Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Studie efektivity videokonferencí o výuce rodičovských tréninkových dovedností pro rodiče dětí s poruchou pozornosti a hyperaktivitou (ADHD)

25. ledna 2016 aktualizováno: University of California, Davis

Efektivita videokonference na výuku rodičovských tréninkových dovedností pro rodiče dětí s ADHD

Účelem této studie je zhodnotit efektivitu skupinového rodičovského školení vyučovaného prostřednictvím videokonferencí o léčbě ADHD prostřednictvím srovnání mezi účastníky využívajícími tradiční osobní rodičovská školení a skupinou využívající telekonference.

Přehled studie

Postavení

Dokončeno

Podmínky

Intervence / Léčba

Detailní popis

Do studie byli zařazeni jedinci s primární diagnózou ADHD ve věku od 6 do 14 let. Všechny subjekty byly vyšetřeny a hodnoceny na psychiatrické poruchy a poruchy učení pomocí strukturovaných rozhovorů (DICA, verze pro rodiče a děti, Reich et al, 2000) na základě kritérií DSM IV a hodnotících škál rodičů a učitelů. Matky používaly Beckův inventář deprese (BDI), aby vyhodnotily depresi.

Rodiče nebo primární pečovatelé byli randomizováni do dvou léčebných ramen (videokonference nebo tváří v tvář). Pomocí manuálu Dr. Russella A. Barkleyho bylo provedeno deset sezení týdenního školení rodičů prostřednictvím videokonference nebo osobního předání. Dětem obou skupin byl nabídnut nepovinný nácvik dovedností a herní skupina, zatímco rodiče navštěvovali rodičovskou tréninkovou skupinu, aby rodičům zajistili péči o děti během tréninků.

K posouzení účinnosti intervence budou měřeny následující výsledky:

Primární výstup Akceptace rodiče a dětí na způsob komunikace a školení rodičů.

Sekundární výsledky:

  1. Vztahy mezi rodiči a dětmi měřené dotazníkem o vztahu mezi rodiči a dítětem (PCQ)
  2. Vanderbiltova hodnotící škála (verze pro rodiče a učitele), dětská globální hodnotící škála (CGAS), skóre klinického globálního dojmu-závažnost (CGI-S) a klinické globální skóre zlepšení dojmu (CGI-I) hodnotily závažnost hlavních příznaků ADHD a opoziční/agresivní příznaky.
  3. Verze systému hodnocení sociálních dovedností (SSRS) hodnocené rodiči a učiteli posuzovaly sociální dovednosti.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

22

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

  • Spojené státy
    • California
      • Sacramento, California, Spojené státy, 95817
        • UC Davis MIND Institute

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

6 let až 14 let (Dítě)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Pohlaví způsobilá ke studiu

Všechno

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • Kritéria DSM-IV pro jakýkoli podtyp ADHD.
  • ADHD musí být primární diagnózou, pokud existuje komorbidita.

Kritéria vyloučení:

  • Subjekty s významnými zdravotními stavy, které nejsou stabilní na současném ambulantním léčebném režimu.
  • Subjekty se závažnými psychiatrickými poruchami (tj. bipolární porucha, autismus, schizofrenie, velká deprese).

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Léčba
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Video konference
Školení rodičů prostřednictvím videokonference
Behaviorální: rodičovský trénink
Trénink dovedností v oblasti řízení chování
Aktivní komparátor: Řízení
Školení rodičů prostřednictvím osobní konference
Behaviorální: rodičovský trénink
Trénink dovedností v oblasti řízení chování

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Akceptace rodiče a dětí na způsob komunikace i rodičovský trénink
Časové okno: Jeden rok
Akceptace rodiče a dětí na způsob komunikace a také trénink rodičů bude měřen Likertovou škálou, což je 12-ti bodový dotazník k posouzení spokojenosti rodičů s intervencí.
Jeden rok

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Sponzor

University of California, Davis

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Yuhuan Xie, MD, University of California, Davis

Publikace a užitečné odkazy

Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.

Obecné publikace

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia

1. dubna 2008

Primární dokončení (Aktuální)

1. června 2009

Dokončení studie (Aktuální)

1. června 2009

Termíny zápisu do studia

První předloženo

25. června 2010

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

12. července 2010

První zveřejněno (Odhad)

13. července 2010

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Odhad)

26. ledna 2016

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

25. ledna 2016

Naposledy ověřeno

1. ledna 2016

Více informací

Termíny související s touto studií

Klíčová slova

Další relevantní podmínky MeSH

Další identifikační čísla studie

  • 200816003

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na rodičovský trénink

Prohledejte podobné pokusy

Sponzoři a spolupracovníci

Zdravotní podmínky

Drogové intervence

CROs by country

CROs in Austria

Podmínky

Vzácné nemoci

Drogové intervence

Doplňky stravy

Sponzor / Spolupracovníci

Místa

3
Předplatit