Využití OPTIMÁLNÍ teorie motorického učení s testem rovnováhy Y ve spodní čtvrtině

Lower Quarter Y-Balance Test (YBT-LQ) se používá k posouzení dynamické rovnováhy a funkční symetrie u zdravých dospělých, sportovců a těch, kteří rehabilitují zranění dolních končetin, a má dobrou až vynikající spolehlivost mezi hodnocením. Provedení YBT-LQ vyžaduje použití různých strategií neuromotorické a posturální kontroly v každém směru testu. OPTIMÁLNÍ teorie motorického učení je teoretický rámec, u kterého bylo prokázáno, že zlepšuje motorický výkon prostřednictvím tří hlavních složek: podpora autonomie (AS), přítomnost externího zaměření pozornosti (EF) a implementace rozšířených očekávání (EE). kladený na úkol. Bylo prokázáno, že tyto složky OPTIMÁLNÍ teorie motorického učení zlepšují rovnovážné učení u několika populací. Existuje také rozsáhlá literatura o účincích jednotlivých složek OPTIMÁLNÍ teorie motorického učení a některé důkazy, které prokazují příznivé účinky kombinovaných složek na motorické učení. Nicméně, pokud je autorům známo, literatura o vlivu všech tří složek OPTIMÁLNÍ teorie motorického učení na učení dynamické rovnováhy nebyla publikována. Účelem této studie je proto určit, zda OPTIMÁLNÍ teorie motorického učení ovlivní výkon na YBT-LQ.

Zdraví účastníci ve věku 18 až 65 let budou náborováni k účasti prostřednictvím ústní reklamy. Kritéria pro zařazení budou zahrnovat skóre pro absolvování >35 stupňů bilaterální dorzální flexe kotníku a schopnost udržet rovnováhu na jedné noze. Po podepsání dokumentu informovaného souhlasu od účastníků bude pro analýzu dat zaznamenána výška, váha, BMI, pohlaví, věk a délka končetiny. Účastníci budou náhodně rozděleni do jedné ze dvou skupin: skupina OPTIMAL motorického učení nebo kontrolní skupina. Zamýšleným designem experimentu bude pro tuto studii víceskupinová neekvivalentní kontrolní skupina před testem a po testu. Účastníci absolvují dvě studijní návštěvy oddělené 2-14 dny. První předběžný test YBT-LQ návštěvy bude proveden standardizovaným způsobem stejným pro obě skupiny. Během druhé návštěvy bude skupina OPTIMAL procvičovat YBT-LQ pomocí principů OPTIMAL, zatímco kontrolní skupina procvičuje YBT-LQ pomocí standardních principů, poté obě skupiny podstoupí posttestové měření YBT-LQ. Primárními ukazateli výsledku budou normalizované složené skóre YBT-LQ. Sekundárními výstupními měřeními budou míra vnímaná kompetence, úsilí o úkol, úroveň autonomie a externě zaměřené pozornosti během úkolu na Likertově stupnici od 0 do 10, které si účastníci sami uvedli.