- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT05288049
Léčba raných stádií pomocí intervence zaměřené na kognitivní rezervu (TESORO)
Léčba raných fází těžkých duševních poruch pomocí intervence zaměřené na kognitivní rezervu
Přehled studie
Postavení
Podmínky
Intervence / Léčba
Detailní popis
Typ studie
Zápis (Očekávaný)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní kontakt
- Jméno: Carla Torrent, PhD
- Telefonní číslo: 4189 +34932275400
- E-mail: ctorrent@clinic.cat
Studijní záloha kontaktů
- Jméno: Elena de la Serna, PhD
- Telefonní číslo: +34932275400
Studijní místa
-
-
-
Barcelona, Španělsko, 08036
- Nábor
- Hospital Clinic
-
Kontakt:
- Carla Torrent, PhD
- E-mail: ctorrent@clinic.cat
-
Kontakt:
- Elena de la Serna, PhD
-
Vrchní vyšetřovatel:
- Eduard Vieta, MD
-
Dílčí vyšetřovatel:
- Josefina Castro-Fornieles, MD
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Pohlaví způsobilá ke studiu
Popis
Kritéria pro zařazení:
- - Kritéria pro zařazení do Off-SZBP budou: Subjekty mezi 12 a 25 lety s rodičem (matkou nebo otcem) s diagnózou bipolární poruchy nebo schizofrenie podle kritérií Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-5).
- Kritéria pro zařazení pacientů s první afektivní (mánie nebo deprese s nebo bez psychotických symptomů a hypománie) nebo neafektivní epizodou (první psychotická epizoda) budou:
- Pacienti ve věku 12 až 45 let s první afektivní nebo neafektivní epizodou během posledních 5 let.
- Diagnostika bipolární poruchy, schizofrenie, schizoafektivních poruch a dalších psychóz podle kritérií DSM-5 na základě polostrukturovaného klinického rozhovoru.
- Pacienti v plné nebo částečné klinické remisi v okamžiku hodnocení, definovaní jako skóre ≤ 10 v Young Mania Rating Scale (YMRS) (Young, 1978) a ≤ 14 skóre v Hamilton Depression Rating Scale (Hamilton, 1960).
- Skóre nižší nebo rovné 3 během předchozích dvou měsíců u příznaků P1 (bludy), G9 (neobvyklý obsah myšlenek), P3 (halucinace), P2 (pojmová dezorganizace), G5 (manýrismus a držení těla), N1 (otupený afekt), N4 (sociální stažení) a N6 (spontaneita a plynulost konverzace) na škále pro syndrom pozitivní a negativní schizofrenie (PANSS).
- Kritéria začlenění pro komunitní kontrolu:s (CC) Děti, dospívající a mladí dospělí ve věku 12 až 45 let bez anamnézy psychotické poruchy nebo bipolární poruchy u příbuzných prvního stupně.
Kritéria vyloučení, společná pro všechny účastníky, budou:
- Odhadovaný inteligenční kvocient < 70.
- Jakýkoli zdravotní stav, který by mohl ovlivnit neuropsychologický výkon (jako jsou neurologická onemocnění) nebo anamnéza poranění hlavy se ztrátou vědomí.
- Účastnit se jakékoli strukturované psychosociální intervence během posledních 6 měsíců.
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Prevence
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Singl
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Intervence zaměřená na posílení kognitivní rezervy (CR)
Psychologická intervence ke zvýšení kognitivní rezervy (CR) bude prováděna ve skupinovém formátu (6-8 jedinců).
Každé sezení bude trvat přibližně 60 minut.
Úplná psychologická intervence bude mít 12 sezení (1 týdně) a bude trvat tři měsíce.
Aby se účastníkům připomněl obsah intervence, bude se každé dva měsíce mezi posledním sezením psychologické intervence a 12měsíčním hodnocením konat následné sezení.
Většina úkolů psychologické intervence bude využívat tužku a papír s audiovizuální podporou.
Některé relace však budou využívat mobilní aplikace a virtuální realitu.
Virtuální realita bude implementována pro každého pacienta v sezeních zaměřených na trénink všímavosti.
Obsah sezení je přizpůsoben různému věku účastníků.
Skupiny s dorostenci a skupiny s mládeží poběží odděleně.
|
Protokol vylepšení CR se skládá z 12 týdenních sezení ve skupinovém formátu s podporou audiovizuálních a technologických zařízení.
Všechna setkání se konají odděleně pro rodiče a děti, dospívající a mladé dospělé.
Veškerý materiál je přizpůsoben různým věkovým kategoriím.
Stejný protokol bude upraven pro pacienty s první afektivní nebo neafektivní epizodou.
Dvě lekce se chystají propagovat zdravý životní styl zaváděním zdravých návyků, další dvě lekce o tréninku a procvičování všímavosti se zařízeními virtuální reality, dvě lekce o zlepšování volnočasových aktivit, zaměřené na propagaci intelektuálních a/nebo kulturních aktivit jako volného času jako fyzické cvičení se zbytek sezení chystá na podporu profesních a vzdělávacích aktivit, metakognice, sociálních dovedností, technik řešení problémů a jak odhalit varovné signály a reagovat na ně, krátké psychoedukativní sezení o hlavních včasných varovných příznacích obecné psychopatologie.
|
|
Aktivní komparátor: Podpůrná terapie
Podpůrná kontrolní skupina bude mít týdenní schůzky s asistenty, kde budou mluvit o potížích, které měli během týdne, aniž by obdrželi konkrétní intervenci.
Po 12měsíčním hodnocení bude subjektům v podpůrné skupině nabídnuta intervence, i když to bude mimo rozsah této studie.
|
Podpůrná kontrolní skupina bude mít týdenní schůzky s asistenty, kde budou mluvit o potížích, které měli během týdne, aniž by obdrželi konkrétní intervenci.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
kognitivní rezerva
Časové okno: 12 měsíců
|
zvýšení kognitivní rezervy pomocí škály hodnocení kognitivních rezerv (CRASH scale).
Škála CRASh je nástroj spravovaný tazatelem, který se skládá z 23 položek k posouzení tří oblastí souvisejících s kognitivní rezervou: vzdělávání, povolání a volný čas a intelektuální aktivity.
Tato poslední doména bude vyhodnocena s ohledem na různé životní fáze (dětství/dospívání, dospělost a současná situace).
Škála poskytuje celkové skóre a různá skóre pro každou konkrétní doménu.
Maximální celkové skóre je 60 bodů.
Skóre každé domény se počítá sečtením všech položek domény.
Čím vyšší skóre, tím vyšší úroveň CR.
|
12 měsíců
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Primární dokončení (Očekávaný)
Dokončení studie (Očekávaný)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- HCLinic
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Posílení kognitivní rezervy
-
University of OklahomaNational Institute of Mental Health (NIMH)NeznámýProblém duševního zdraví | Trauma, psychologickéSpojené státy
-
National University of SingaporeDokončenoVývoj dítěteSingapur
-
Northeastern UniversitySociety for Pediatric Psychology; APA: American Psychological AssociationNáborPorucha autistického spektra (ASD)Spojené státy
-
Yung-Jue BangUkončeno
-
Brigham and Women's HospitalPOM Wonderful LLCAktivní, ne náborKomplikace předčasného poroduSpojené státy