- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT05288049
Trattare le prime fasi con un intervento mirato alla riserva cognitiva (TESORO)
Trattare le prime fasi di gravi disturbi mentali con un intervento mirato alla riserva cognitiva
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Iscrizione (Anticipato)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Contatto studio
- Nome: Carla Torrent, PhD
- Numero di telefono: 4189 +34932275400
- Email: ctorrent@clinic.cat
Backup dei contatti dello studio
- Nome: Elena de la Serna, PhD
- Numero di telefono: +34932275400
Luoghi di studio
-
-
-
Barcelona, Spagna, 08036
- Reclutamento
- Hospital Clinic
-
Contatto:
- Carla Torrent, PhD
- Email: ctorrent@clinic.cat
-
Contatto:
- Elena de la Serna, PhD
-
Investigatore principale:
- Eduard Vieta, MD
-
Sub-investigatore:
- Josefina Castro-Fornieles, MD
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- - I criteri di inclusione per l'Off-SZBP saranno: Soggetti di età compresa tra 12 e 25 anni con un genitore (madre o padre) con diagnosi di disturbo bipolare o schizofrenia secondo i criteri del Manuale diagnostico e statistico dei disturbi mentali (DSM-5).
- I criteri di inclusione per i pazienti con un primo episodio affettivo (mania o depressione con o senza sintomi psicotici e ipomania) o non affettivo (primo episodio psicotico) saranno:
- Pazienti di età compresa tra 12 e 45 anni con un primo episodio affettivo o non affettivo negli ultimi 5 anni.
- Diagnosi di disturbo bipolare, schizofrenia, disturbi schizoaffettivi e altre psicosi secondo i criteri del DSM-5 basati su un colloquio clinico semi-strutturato.
- Pazienti in remissione clinica totale o parziale al momento della valutazione, definiti come punteggi ≤ 10 nella Young Mania Rating Scale (YMRS) (Young, 1978) e ≤ 14 punteggi nella Hamilton Depression Rating Scale (Hamilton, 1960).
- Punteggi inferiori o uguali a 3 durante i due mesi precedenti nei sintomi P1 (deliri), G9 (contenuto di pensiero insolito), P3 (allucinazioni), P2 (disorganizzazione concettuale), G5 (manierismi e atteggiamenti), N1 (affettività attenuata), N4 (ritiro sociale) e N6 (spontaneità e flusso della conversazione) sulla scala per la sindrome schizofrenica positiva e negativa (PANSS).
- Criteri di inclusione per il Controllo di Comunità:s (CC) Bambini, adolescenti e giovani adulti di età compresa tra 12 e 45 anni senza storia di disturbo psicotico o disturbo bipolare in parenti di primo grado.
I criteri di esclusione, comuni a tutti i partecipanti, saranno:
- Quoziente di intelligenza stimato < 70.
- Qualsiasi condizione medica che potrebbe influenzare le prestazioni neuropsicologiche (come le malattie neurologiche) o una storia di trauma cranico con perdita di coscienza.
- Aver partecipato a qualsiasi intervento psicosociale strutturato negli ultimi 6 mesi.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Prevenzione
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Separare
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
|
Sperimentale: Intervento volto a migliorare la riserva cognitiva (CR)
L'intervento psicologico per migliorare la riserva cognitiva (CR) sarà condotto in un formato di gruppo (6-8 individui).
Ogni sessione avrà una durata di circa 60 minuti.
L'intervento psicologico completo avrà 12 sessioni (1 a settimana) e durerà tre mesi.
Inoltre, per ricordare ai partecipanti i contenuti dell'intervento, si terrà una sessione di follow-up ogni due mesi tra l'ultima sessione dell'intervento psicologico e la valutazione di 12 mesi.
La maggior parte dei compiti dell'intervento psicologico utilizzerà carta e penna con supporto audiovisivo.
Tuttavia, alcune sessioni utilizzeranno app mobili e realtà virtuale.
La realtà virtuale sarà implementata per ogni paziente nelle sessioni incentrate sulla formazione alla consapevolezza.
I contenuti delle sessioni sono adattati alle diverse età dei partecipanti.
I gruppi con adolescenti e quelli con giovani adulti saranno gestiti separatamente.
|
Il protocollo di potenziamento CR consiste in 12 sessioni settimanali in formato di gruppo con supporto di dispositivi audiovisivi e tecnologici.
Tutte le sessioni si tengono separatamente per genitori e bambini, adolescenti e giovani adulti.
Tutto il materiale è adattato a diverse fasce di età.
Questo stesso protocollo sarà adattato per i pazienti con un primo episodio affettivo o non affettivo.
Due sessioni stanno per promuovere uno stile di vita sano implementando sane abitudini, altre due sessioni sull'allenamento e la pratica della consapevolezza con dispositivi di realtà virtuale, due sessioni sul miglioramento delle attività del tempo libero, incentrate sulla promozione di attività intellettuali e/o culturali anche come tempo libero come esercizio fisico, il resto delle sessioni promuovono attività professionali ed educative, metacognizione, abilità sociali, tecniche di risoluzione dei problemi e come rilevare e agire sui segnali di allarme, una breve sessione psicoeducativa sui principali segni premonitori della psicopatologia generale.
|
|
Comparatore attivo: Terapia di supporto
Il gruppo di controllo di sostegno avrà incontri settimanali con gli assistenti per parlare delle difficoltà che hanno avuto durante la settimana, senza ricevere un intervento specifico.
Dopo la valutazione di 12 mesi, ai soggetti del gruppo di supporto verrà offerto l'intervento, sebbene ciò non rientri nell'ambito di questo studio.
|
Il gruppo di controllo di sostegno avrà incontri settimanali con gli assistenti per parlare delle difficoltà che hanno avuto durante la settimana, senza ricevere un intervento specifico.
|
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
riserva cognitiva
Lasso di tempo: 12 mesi
|
il potenziamento della riserva cognitiva mediante la Scala di Valutazione della Riserva Cognitiva (scala CRASH).
La scala CRASh è uno strumento amministrato dall'intervistatore che consiste di 23 elementi per valutare tre domini relativi alla riserva cognitiva: istruzione, occupazione e tempo libero e attività intellettuali.
Quest'ultimo dominio sarà valutato tenendo conto delle diverse fasi della vita (infanzia/adolescenza, età adulta e situazione attuale).
La scala fornisce un punteggio totale e punteggi diversi per ogni dominio specifico.
Il punteggio totale massimo è di 60 punti.
Ogni punteggio di dominio viene calcolato sommando tutti gli elementi del dominio.
I punteggi più alti, il livello CR più alto.
|
12 mesi
|
Collaboratori e investigatori
Sponsor
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Anticipato)
Completamento dello studio (Anticipato)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- HCLinic
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .
Prove cliniche su Migliorare la riserva cognitiva
-
Wake Forest University Health SciencesNational Center for Advancing Translational Sciences (NCATS); Atrium Health Levine...ReclutamentoAngoscia del caregiver | Tumori infantili | Supporto Sociale per i Caregiver | Bisogni socialiStati Uniti
-
Samsung ElectronicsCompletatoInvecchiato | Adulti | Mezza età | Di età compresa tra 80 e oltreCorea, Repubblica di
-
National University of SingaporeCompletatoSviluppo del bambinoSingapore
-
Indiana UniversityNational Institute on Aging (NIA)CompletatoDelirio | Deterioramento cognitivoStati Uniti
-
Samsung Medical CenterCompletatoDisturbi della deambulazione in età avanzataCorea, Repubblica di
-
Yun-Hee KimSamsung ElectronicsCompletatoDisturbi della deambulazione in età avanzataCorea, Repubblica di