- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT05741515
Intervence vestibulární balanční terapie pro děti (VBT-C)
Proveditelnost intervence domácí vestibulární balanční terapie pro děti s vestibulární hypofunkcí
Přehled studie
Postavení
Podmínky
Intervence / Léčba
Detailní popis
Typ studie
Zápis (Odhadovaný)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní kontakt
- Jméno: Michael A. Matthews
- Telefonní číslo: 205-934-5266
- E-mail: osp@uab.edu
Studijní záloha kontaktů
- Jméno: Jill Meredith
- Telefonní číslo: 205-934-4252
- E-mail: jillmeredith@uab.edu
Studijní místa
-
-
Alabama
-
Birmingham, Alabama, Spojené státy, 35294
- Nábor
- UAB
-
Kontakt:
- Jennifer B Christy, PhD
- Telefonní číslo: 205-934-5903
- E-mail: jbraswel@uab.edu
-
Kontakt:
- Connie Bonds
- Telefonní číslo: 205-934-5909
- E-mail: bondsc@uab.edu
-
Vrchní vyšetřovatel:
- Jennifer B Christy, PhD
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení:
- potvrzena diagnóza těžké až hluboké SNHL
- věk 6-12 let
- pečovatel/dítě verbální ochota zavázat se k domácí terapii vestibulární rovnováhy nebo falešné intervenci
- screening/testování zraku do 1 roku nebo ochota nechat se otestovat zrakem.
Kritéria vyloučení:
- neurologický stav jiný než SNHL
- neschopnost číst na úrovni mateřské školy nebo identifikovat obrázky
- v současnosti podstupují vestibulární terapii
- nekorigované problémy se zrakem nesouvisející s vestibulárním deficitem
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: Nerandomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Singl
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
---|---|
Experimentální: Intervenční skupina VBP
Děti označené jako abnormální ve funkčních testech (FT) (n=12) se budou účastnit 8týdenního domácího programu VBT 5x týdně.
Při úvodní návštěvě (T0) PI poučí účastníky (pečovatele a dítě) o programu a poskytne veškeré materiály.
Cvičení povede pečovatel s týdenními osobními kontrolami ze strany PI, aby postupoval a poskytoval koučování.
Dítě/pečovatel vyplní denní deník, aby hlásil aktivity a úroveň zábavy.
VBT se bude provádět 5 dní v týdnu a bude zahrnovat 4 klíčové kategorie cvičení, z nichž každé bude trvat 5 minut (celkem 20 minut cvičení denně).
Mezi 4 kategorie, vysvětlené níže, patří: 1) Časy 1 (X1) Sledování, 2) Přesunutí pohledu, 3) Statická rovnováha, 4) Dynamická rovnováha.
Navrhovaný domácí program VBT bude zahrnovat 10 minut cvičení na stabilizaci pohledu a 10 minut cvičení rovnováhy.
|
viz popis zásahového ramene
Ostatní jména:
|
Falešný srovnávač: Falešná intervence
Falešná intervence (nesrovnává se s intervencí – pouze z důvodu proveditelnosti): Cílem 1 je stanovit proveditelnost kontrolní intervence, která bude použita v budoucích studiích. Proto se 3 účastníci, kteří získají skóre nad stanoveným kritériem pro funkční testy (FT) (tj. nepotřebují VBT), zúčastní 8týdenní falešné intervence. V T0 dá PI účastníkům pokyn, aby provedli falešnou intervenci vedenou pečovatelem s týdenními kontrolami ke kontrole zkreslení pozornosti. Falešná intervence bude probíhat 20 minut denně a bude sestávat z 10 minut soustředěného čtení knihy dle výběru dítěte a 10 minut aktivní hry. Dítě a pečovatel vyplní denní deník aktivit dokumentující aktivitu a úroveň zábavy. |
viz popis ramene falešné intervence
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
---|---|---|
Změna počítačové dynamické zrakové ostrosti ve 4. a 8. týdnu
Časové okno: Výchozí stav (před), 4 týdny (střední), 8 týdnů (po)
|
Rozdíl ve zrakové ostrosti při stacionární a pohybující se hlavě
|
Výchozí stav (před), 4 týdny (střední), 8 týdnů (po)
|
Změna ve funkčním hodnocení chůze ve 4. a 8. týdnu
Časové okno: Výchozí stav (před), 4 týdny (střední), 8 týdnů (po)
|
Standardizovaný test dynamické rovnováhy
|
Výchozí stav (před), 4 týdny (střední), 8 týdnů (po)
|
Změna v testu smyslové organizace ve 4. a 8. týdnu
Časové okno: Výchozí stav (před), 4 týdny (střední), 8 týdnů (po)
|
Standardizovaný test statické posturální kontroly
|
Výchozí stav (před), 4 týdny (střední), 8 týdnů (po)
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
---|---|---|
Proveditelnost procesu (sazby náboru)
Časové okno: ukončením studia ve 2 letech
|
% jednotlivců, kteří provedou proces zápisu
|
ukončením studia ve 2 letech
|
Proveditelnost procesu (frekvence odmítnutí)
Časové okno: ukončením studia ve 2 letech
|
Četnost odmítnutí účasti ve studii
|
ukončením studia ve 2 letech
|
Proveditelnost procesu (rychlost opotřebení)
Časové okno: během studia 2 roky
|
% opotřebení
|
během studia 2 roky
|
Proveditelnost procesu (míra retence)
Časové okno: během studia 2 roky
|
Retence
|
během studia 2 roky
|
Proveditelnost procesu (míra dokončení)
Časové okno: během studia 2 roky
|
% účastníků, kteří absolvují 80 % intervenčních sezení
|
během studia 2 roky
|
Manažerská proveditelnost (školení)
Časové okno: přes rok 1
|
čas v minutách na trénování sběračů dat
|
přes rok 1
|
Proveditelnost správy (zadávání dat)
Časové okno: přes rok 1
|
čas v minutách pro zadání dat
|
přes rok 1
|
Proveditelnost zkušeností účastníků (strategie)
Časové okno: během studia 2 roky
|
účastnické strategie, které jim pomohly s účastí ve studii (rozhovor)
|
během studia 2 roky
|
Proveditelnost zážitku účastníka (požitek)
Časové okno: po dobu studia 2 roky
|
Úroveň požitku pro každého účastníka (ordinální stupnice od 0 = žádný požitek do 10 = extrémní požitek)
|
po dobu studia 2 roky
|
Proveditelnost zkušeností účastníků (obtížnost testování)
Časové okno: pouze základní stav - úvodní testovací relace
|
Účastníci budou hodnotit úroveň obtížnosti úvodního testování (0 = není obtížné až 10 = extrémní obtížnost)
|
pouze základní stav - úvodní testovací relace
|
Proveditelnost zážitku účastníka (obtížnost zásahu)
Časové okno: jednou, při závěrečném testování každého účastníka (8 týdnů)
|
Účastníci budou hodnotit úroveň obtížnosti celkové intervence (0 = není obtížná až 10 = extrémní obtížnost)
|
jednou, při závěrečném testování každého účastníka (8 týdnů)
|
Proveditelnost zdrojů (frekvence)
Časové okno: během studia 2 roky
|
Frekvence komunikace s účastníky
|
během studia 2 roky
|
Proveditelnost zdrojů (čas)
Časové okno: během studia 2 roky
|
Celkový čas v minutách na komunikaci s účastníky
|
během studia 2 roky
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Spolupracovníci
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Jennifer B Christy, PhD, University of Alabama at Birmingham
Publikace a užitečné odkazy
Obecné publikace
- Christy JB, Payne J, Azuero A, Formby C. Reliability and diagnostic accuracy of clinical tests of vestibular function for children. Pediatr Phys Ther. 2014 Summer;26(2):180-9. doi: 10.1097/PEP.0000000000000039. Erratum In: Pediatr Phys Ther. 2015 Spring;27(1):102.
- Rine RM, Braswell J. A clinical test of dynamic visual acuity for children. Int J Pediatr Otorhinolaryngol. 2003 Nov;67(11):1195-201. doi: 10.1016/j.ijporl.2003.07.004.
- Rine RM, Braswell J, Fisher D, Joyce K, Kalar K, Shaffer M. Improvement of motor development and postural control following intervention in children with sensorineural hearing loss and vestibular impairment. Int J Pediatr Otorhinolaryngol. 2004 Sep;68(9):1141-8. doi: 10.1016/j.ijporl.2004.04.007.
- Braswell J, Rine RM. Preliminary evidence of improved gaze stability following exercise in two children with vestibular hypofunction. Int J Pediatr Otorhinolaryngol. 2006 Nov;70(11):1967-73. doi: 10.1016/j.ijporl.2006.06.010. Epub 2006 Oct 4.
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Primární dokončení (Odhadovaný)
Dokončení studie (Odhadovaný)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- IRB-300010569
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Popis plánu IPD
Časový rámec sdílení IPD
Typ podpůrných informací pro sdílení IPD
- PROTOKOL STUDY
- MÍZA
- CSR
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Vestibulokochleární nervová onemocnění
-
Cleveland Clinic Akron GeneralNábor
-
Grande International Hospital, NepalDokončeno
-
Hopital FochDokončeno
-
MiMedx Group, Inc.DokončenoPudendální nervSpojené státy
-
Hospital for Special Surgery, New YorkOslo University HospitalDokončenoNerv; Nepořádek, Sympatický
-
Xin Jiang, MDNeznámý
-
Balikesir UniversityAktivní, ne náborNábor | Hysterektomie | Zrakový nervKrocan
-
Seoul National University HospitalNational Research Foundation of KoreaDokončenoElektrická stimulace | Frenický nervKorejská republika
-
Istinye UniversityNábor
-
Bern University of Applied SciencesGoethe University; Maastricht University Medical Center; Swiss Federal Institute...DokončenoPorucha rovnováhy, vestibulární nervŠvýcarsko
Klinické studie na Terapie vestibulární rovnováhy
-
Plovdiv Medical UniversityZatím nenabírámeBílá skvrnitá léze zubuBulharsko