COR-PRIM: Problembaseret læring (PBL) efter koronar hjertesygdom (CHD) - Langtidsevaluering i primærpleje af egenomsorg (CORPRIM)
COR-PRIM: Problembaseret læring i patientuddannelse efter en hændelse af koronar hjertesygdom. En randomiseret undersøgelse i primærpleje af langsigtede virkninger på egenomsorg
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Forventet)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiekontakt
Studiekontakt
- Navn: Anita M, Ch Kärner, PhD
- Telefonnummer: +46 (0)11 363506
- E-mail: anita.karner@liu.se
Studiesteder
-
-
-
Norrköping, Sverige, 601 74
- Rekruttering
- Department of social and welfare studies, Linköping University
-
Ledende efterforsker:
- Anita M, CH Kärner, PhD
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- VOKSEN
- OLDER_ADULT
- BARN
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Patienter i alle aldre med CHD verificeret ved MI og/eller perkutan koronarintervention (PCI) og/eller koronararterie-bypass-kirurgi (CABG) inden for 12 måneder før planlagt start af interventionen.
- Patienterne skal være stabile med hensyn til deres hjertetilstande og have optimeret hjertemedicin, der ikke er ændret væsentligt i løbet af den sidste måned, afsluttet hjerteskole i hospitalsbehandling (hvis relevant), opført på et af fem specifikke primære sundhedscentre, der er blevet enige om at deltage i projektet på tidspunktet for inklusion.
Ekskluderingskriterier:
- Planlagt CABG eller andre årsager, der kræver fortsat kardiologbehandling; f.eks. løbende kontakt til hjertesvigtsklinik på grund af lægemiddeltitrering eller undersøgelser f.eks. myokardiescintigrafi for at påvise iskæmi før en ny PCI
- Forventet levealder ≤ 1 år, dokumenteret psykiatrisk sygdom, der gør det vanskeligt at samarbejde med andre mennesker eller åbenlyst misbrug af alkohol eller euforiserende stoffer.
- Patienter vil også blive udelukket, hvis de ikke er i stand til at kommunikere eller læse det svenske sprog, og hvis de deltager i andre undersøgelser, der påvirker resultaterne.
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: SUPPORTIVE_CARE
- Tildeling: TILFÆLDIGT
- Interventionel model: PARALLEL
- Maskning: INGEN
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
EKSPERIMENTEL: PBL- patientuddannelse
Patienter vil blive randomiseret til PBL i patientuddannelse (eksperimentgruppe)
|
Forsøgsgruppen skal ind i en PBL-patientuddannelse, der er præget af autonom læring.
Patienterne arbejder sammen i små grupper.
Fokus er på livsstilsændringer.
Udgangspunktet for læring er patientens individuelle livsstilsmål.
13 møder i løbet af 1 år i 2 timer; ugentligt den første måned, hver anden uge de næste to måneder og de sidste møder 16, 20 og 26, 39 og 52 uger efter start.
Uddannelsen skal være afsluttet 1 år efter start.
Patienterne arbejder med starttriggere som billeder, tekster eller konkrete materialer.
Sygeplejersker arbejder som tutorer (efter afslutning af en tutorialuddannelse) under møderne ved hjælp af en problembaseret model til at støtte patienter med at formulere problemstillinger og mål at arbejde med i løbet af året.
Når patienterne ikke løser spørgsmålstegn ved muligheden for at invitere f.eks. en praktiserende læge, diætist, farmaceut eller fysioterapeut er muligt.
I løbet af undersøgelsesåret vil patienter i denne kontrolgruppe modtage patientinformation om livsstilsændringer med posten.
|
|
EKSPERIMENTEL: Postede patientoplysninger
Patienter vil i løbet af året blive randomiseret til kontrolgruppe, der modtager tilsendt patientinformation
|
I løbet af undersøgelsesåret vil patienter i denne kontrolgruppe modtage patientinformation om livsstilsændringer med posten.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Det primære endepunkt er empowerment til at nå egenomsorgsmål efter 5 år
Tidsramme: Ved baseline og efter 5 år
|
Fokus på empowerment for at nå mål for egenomsorg vil være generelt sund mad, fysisk aktivitet
|
Ved baseline og efter 5 år
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Self-efficacy til at nå egenomsorgsmål efter 1 års patientuddannelse
Tidsramme: Ved baseline- og efter 1, 3 og 5 år
|
Self-efficacy (generelt; fysisk træning og sund kost); trivsel og ændringer i patienternes tro på egenomsorg.
Nye kardiovaskulære hændelser, blodtryk, BMI, taljemål, blodprøver, omkostninger vil blive beregnet ud fra et sundhedsfagligt perspektiv.
Ressourceanvendelse til konventionel pleje og interventionerne vil blive indsamlet prospektivt gennem hele undersøgelsen.
Spørgeskemaer vil blive brugt til at bestemme effektiviteten (kvalitetsjusterede leveår), og vores mål er at udføre en cost-utility-analyse
|
Ved baseline- og efter 1, 3 og 5 år
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Samarbejdspartnere
Samarbejdspartnere
Publikationer og nyttige links
Generelle publikationer
- Kohler AK, Jaarsma T, Tingstrom P, Nilsson S. The effect of problem-based learning after coronary heart disease - a randomised study in primary health care (COR-PRIM). BMC Cardiovasc Disord. 2020 Aug 14;20(1):370. doi: 10.1186/s12872-020-01647-2.
- Karner Kohler A, Tingstrom P, Jaarsma T, Nilsson S. Patient empowerment and general self-efficacy in patients with coronary heart disease: a cross-sectional study. BMC Fam Pract. 2018 May 30;19(1):76. doi: 10.1186/s12875-018-0749-y.
- Karner A, Nilsson S, Jaarsma T, Andersson A, Wirehn AB, Wodlin P, Hjelmfors L, Tingstrom P. The effect of problem-based learning in patient education after an event of CORONARY heart disease--a randomised study in PRIMARY health care: design and methodology of the COR-PRIM study. BMC Fam Pract. 2012 Nov 20;13:110. doi: 10.1186/1471-2296-13-110.
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart
Studiestart
Primær færdiggørelse (FORVENTET)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (FORVENTET)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (SKØN)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (SKØN)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Nøgleord
- patientuddannelse
- empowerment
- selveffektivitet
- koronar hjertesygdom
- Selvpleje
- PBL
- Fokus på at bestemme den langsigtede effektivitet af PBL i patientuddannelse ved sammenligning af standardiseret hjemsendt information hos patienter med CHD.
- Yderligere fokus er på patienternes egenomsorgsmål, overbevisninger, selveffektivitet og empowerment til at foretage livsstilsændringer.
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- COR-PRIM-Dnr 2010/128-3
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .