- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT01462799
COR-PRIM: Problembaseret læring (PBL) efter koronar hjertesygdom (CHD) - Langtidsevaluering i primærpleje af egenomsorg (CORPRIM)
27. oktober 2011 opdateret af: Anita Karner, Linkoeping University
COR-PRIM: Problembaseret læring i patientuddannelse efter en hændelse af koronar hjertesygdom. En randomiseret undersøgelse i primærpleje af langsigtede virkninger på egenomsorg
Hypotesen er, at problembaseret læring (PBL) i patientuddannelse positivt påvirker egenomsorgsagentur af livsstilsændringer efter en hændelse af koronar hjertesygdom (CHD).
Efterforskerne sigter derfor mod at afgøre, om langsigtet opfølgning i det primære sundhedsvæsen i patientuddannelse, der involverer PBL, påvirker egenomsorgsadfærd med hensyn til patienters overbevisning, self-efficacy og empowerment til at foretage livsstilsændringer.
Det generelle formål er at vurdere, om PBL i patientuddannelse efter CHD påvirker langsigtet egenomsorg i forhold til nuværende livsstilsmål.
Et andet formål med undersøgelsen er at udføre en økonomisk vurdering af langsigtede effekter af livsstilsændringer opnået ved at bruge PBL efter en hændelse af CHD.
Studieoversigt
Status
Ukendt
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Selvom det overbevisende bevis på, at egenomsorg, såsom regelmæssig motion og/eller rygestop ændrer hændelsesforløbet efter en hændelse af koronar hjertesygdom (CHD), er der stadig risikofaktorer.
Resultaterne kan forbedres, hvis kernekomponenter i sekundære forebyggelsesprogrammer anvendes strukturelt pædagogisk ved hjælp af voksenlæringsprincipper, f.eks.
problembaseret læring (PBL).
Indtil nu er de fleste uddannelsesprogrammer for patienter med CHD ikke baseret på sådanne principper, og det primære sundhedsvæsen mangler struktur i opfølgningen af patienternes egenomsorgsmål.
Alle patienter vil modtage konventionel behandling fra deres praktiserende læge og andre behandlere.
De vil tilfældigt blive allokeret til en intervention, der består af et problembaseret patientuddannelsesprogram (1 år) i PHC af uddannede distriktssygeplejersker (vejledere).
Patienter i kontrolgruppen vil ikke deltage i en PBL-gruppe, men modtage tilsendt patientinformation i løbet af 1 år.
Undersøgelsestype
Interventionel
Tilmelding (Forventet)
150
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.
Studiesteder
-
-
-
Norrköping, Sverige, 601 74
- Rekruttering
- Department of social and welfare studies, Linköping University
-
Ledende efterforsker:
- Anita M, CH Kärner, PhD
-
-
Deltagelseskriterier
Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- VOKSEN
- OLDER_ADULT
- BARN
Tager imod sunde frivillige
Ingen
Køn, der er berettiget til at studere
Alle
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Patienter i alle aldre med CHD verificeret ved MI og/eller perkutan koronarintervention (PCI) og/eller koronararterie-bypass-kirurgi (CABG) inden for 12 måneder før planlagt start af interventionen.
- Patienterne skal være stabile med hensyn til deres hjertetilstande og have optimeret hjertemedicin, der ikke er ændret væsentligt i løbet af den sidste måned, afsluttet hjerteskole i hospitalsbehandling (hvis relevant), opført på et af fem specifikke primære sundhedscentre, der er blevet enige om at deltage i projektet på tidspunktet for inklusion.
Ekskluderingskriterier:
- Planlagt CABG eller andre årsager, der kræver fortsat kardiologbehandling; f.eks. løbende kontakt til hjertesvigtsklinik på grund af lægemiddeltitrering eller undersøgelser f.eks. myokardiescintigrafi for at påvise iskæmi før en ny PCI
- Forventet levealder ≤ 1 år, dokumenteret psykiatrisk sygdom, der gør det vanskeligt at samarbejde med andre mennesker eller åbenlyst misbrug af alkohol eller euforiserende stoffer.
- Patienter vil også blive udelukket, hvis de ikke er i stand til at kommunikere eller læse det svenske sprog, og hvis de deltager i andre undersøgelser, der påvirker resultaterne.
Studieplan
Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: SUPPORTIVE_CARE
- Tildeling: TILFÆLDIGT
- Interventionel model: PARALLEL
- Maskning: INGEN
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
EKSPERIMENTEL: PBL- patientuddannelse
Patienter vil blive randomiseret til PBL i patientuddannelse (eksperimentgruppe)
|
Forsøgsgruppen skal ind i en PBL-patientuddannelse, der er præget af autonom læring.
Patienterne arbejder sammen i små grupper.
Fokus er på livsstilsændringer.
Udgangspunktet for læring er patientens individuelle livsstilsmål.
13 møder i løbet af 1 år i 2 timer; ugentligt den første måned, hver anden uge de næste to måneder og de sidste møder 16, 20 og 26, 39 og 52 uger efter start.
Uddannelsen skal være afsluttet 1 år efter start.
Patienterne arbejder med starttriggere som billeder, tekster eller konkrete materialer.
Sygeplejersker arbejder som tutorer (efter afslutning af en tutorialuddannelse) under møderne ved hjælp af en problembaseret model til at støtte patienter med at formulere problemstillinger og mål at arbejde med i løbet af året.
Når patienterne ikke løser spørgsmålstegn ved muligheden for at invitere f.eks. en praktiserende læge, diætist, farmaceut eller fysioterapeut er muligt.
I løbet af undersøgelsesåret vil patienter i denne kontrolgruppe modtage patientinformation om livsstilsændringer med posten.
|
|
EKSPERIMENTEL: Postede patientoplysninger
Patienter vil i løbet af året blive randomiseret til kontrolgruppe, der modtager tilsendt patientinformation
|
I løbet af undersøgelsesåret vil patienter i denne kontrolgruppe modtage patientinformation om livsstilsændringer med posten.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Det primære endepunkt er empowerment til at nå egenomsorgsmål efter 5 år
Tidsramme: Ved baseline og efter 5 år
|
Fokus på empowerment for at nå mål for egenomsorg vil være generelt sund mad, fysisk aktivitet
|
Ved baseline og efter 5 år
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Self-efficacy til at nå egenomsorgsmål efter 1 års patientuddannelse
Tidsramme: Ved baseline- og efter 1, 3 og 5 år
|
Self-efficacy (generelt; fysisk træning og sund kost); trivsel og ændringer i patienternes tro på egenomsorg.
Nye kardiovaskulære hændelser, blodtryk, BMI, taljemål, blodprøver, omkostninger vil blive beregnet ud fra et sundhedsfagligt perspektiv.
Ressourceanvendelse til konventionel pleje og interventionerne vil blive indsamlet prospektivt gennem hele undersøgelsen.
Spørgeskemaer vil blive brugt til at bestemme effektiviteten (kvalitetsjusterede leveår), og vores mål er at udføre en cost-utility-analyse
|
Ved baseline- og efter 1, 3 og 5 år
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.
Sponsor
Publikationer og nyttige links
Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.
Generelle publikationer
- Kohler AK, Jaarsma T, Tingstrom P, Nilsson S. The effect of problem-based learning after coronary heart disease - a randomised study in primary health care (COR-PRIM). BMC Cardiovasc Disord. 2020 Aug 14;20(1):370. doi: 10.1186/s12872-020-01647-2.
- Karner Kohler A, Tingstrom P, Jaarsma T, Nilsson S. Patient empowerment and general self-efficacy in patients with coronary heart disease: a cross-sectional study. BMC Fam Pract. 2018 May 30;19(1):76. doi: 10.1186/s12875-018-0749-y.
- Karner A, Nilsson S, Jaarsma T, Andersson A, Wirehn AB, Wodlin P, Hjelmfors L, Tingstrom P. The effect of problem-based learning in patient education after an event of CORONARY heart disease--a randomised study in PRIMARY health care: design and methodology of the COR-PRIM study. BMC Fam Pract. 2012 Nov 20;13:110. doi: 10.1186/1471-2296-13-110.
Datoer for undersøgelser
Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.
Studer store datoer
Studiestart
1. september 2011
Primær færdiggørelse (FORVENTET)
1. marts 2015
Studieafslutning (FORVENTET)
1. marts 2019
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
24. oktober 2011
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
27. oktober 2011
Først opslået (SKØN)
31. oktober 2011
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (SKØN)
31. oktober 2011
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
27. oktober 2011
Sidst verificeret
1. oktober 2011
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Nøgleord
- patientuddannelse
- empowerment
- selveffektivitet
- koronar hjertesygdom
- Selvpleje
- PBL
- Fokus på at bestemme den langsigtede effektivitet af PBL i patientuddannelse ved sammenligning af standardiseret hjemsendt information hos patienter med CHD.
- Yderligere fokus er på patienternes egenomsorgsmål, overbevisninger, selveffektivitet og empowerment til at foretage livsstilsændringer.
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
- COR-PRIM-Dnr 2010/128-3
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Koronar hjertesygdom
-
IRCCS Policlinico S. DonatoRekrutteringAnomalous aorta origin of the coronary artery (AAOCA)Italien
-
Fondation Hôpital Saint-JosephRekruttering
-
Region SkaneTilmelding efter invitationHjertesvigt New York Heart Association (NYHA) klasse II | Hjertesvigt New York Heart Association (NYHA) klasse IIISverige
-
Medical University of BialystokMedical University of Lodz; Poznan University of Medical Sciences; Nicolaus... og andre samarbejdspartnereAfsluttetHjertesvigt, systolisk | Hjertesvigt med reduceret udstødningsfraktion | Hjertesvigt New York Heart Association Klasse IV | Hjertesvigt New York Heart Association Klasse IIIPolen
-
Portuguese Association of Interventional CardiologyMedtronicRekrutteringSvær Symptomatisk Aortastenose (Defineret som New York Heart Association (NYHA) klasse ≥ II)Portugal
-
University of WashingtonAmerican Heart AssociationAfsluttetHjertesvigt, Kongestiv | Mitokondriel ændring | Hjertesvigt New York Heart Association Klasse IVForenede Stater
-
Novartis PharmaceuticalsAfsluttetPatienter, der med succes afslutter den 12-måneders behandlingsperiode i kernestudiet (de Novo Heart-modtagere), som var interesserede i at blive behandlet med EC-MPS
-
University Hospital, GasthuisbergUkendtTransient Left Ventricular Ballooning SyndromeBelgien
-
NYU Langone HealthRekrutteringTako-tsubo kardiomyopati | Takotsubo kardiomyopati | Broken Heart SyndromeForenede Stater
-
French Cardiology SocietyAfsluttet
Kliniske forsøg med PBL i patientuddannelse
-
National Institutes of Health Clinical Center (CC)Ikke længere tilgængelig
-
University of MalayaAfsluttetTrykskade | Begrænsning, MobilitetMalaysia
-
Selçuk GörücüIkke rekrutterer endnuPatientsikkerhedTyrkiet (Türkiye)
-
Ohio State University Comprehensive Cancer CenterAfsluttetKræftovervågningForenede Stater
-
University of BremenGerman Federal Ministry of Education and Research; Institute of Public... og andre samarbejdspartnereUkendtKræftrelateret træthed
-
Namik Kemal UniversityAfsluttetSelvpleje | Omsorgsgiver | Stomi Ileostomi | Stomi KolostomiKalkun
-
Johns Hopkins UniversityAmerican SIDS InstituteAktiv, ikke rekrutterendePludselig spædbarnsdødForenede Stater
-
Stanford UniversityAktiv, ikke rekrutterendeVaccine tøven | Vaccine afslag | VaccinevidenKenya
-
University of ManitobaWinnipeg Regional Health AuthorityAfsluttetOpioidbrug | Smerte, kronisk | Hyperalgesi | Opioider; Skadelig brugCanada
-
Zhu DianAfsluttetMedicinadhærens | Skizofreni og relaterede lidelser | Gamification | Psykisk sundhedsproblemKina