Improving Self-Management in Head and Neck Cancer
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
Texas
-
Houston, Texas, Forenede Stater, 77030
- Baylor College of Medicine
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inclusion Criteria:
- patient is initiating radiotherapy for HNC
- patient has Karnofsky score > 50 (ambulatory & capable of self-care)
- patient lives with a partner (spouse/significant other - includes homo- and heterosexual couples)
- patient/partner is able to provide informed consent
- patient/partner is > age 18.
Exclusion Criteria:
- patient has significant comorbidities (e.g., HIV, transplant), or another illness that may require hospitalization
- patient/partner cannot read or communicate using spoken English.
- individuals with diminished mental capacity
- prisoners
- pregnant women
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Støttende pleje
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Couples Skill-Training (CST)
CST provides education about acute and long-term side-effects of HNC and teaches: 1) self-management skills to control/prevent side-effects; 2) communication skills to facilitate coordination of care; and, 3) strategies to improve communal coping and confidence in the ability to work as a team.
|
Patients and partners each receive a workbook and 6 one-hour telephone sessions with a Masters level trained interventionist.
Manual content is tailored based on role (patient or partner).
Couples participate together via speaker phone for half the sessions and patients and partners receive separate (individual) intervention calls for the other half of the sessions.
|
|
Ingen indgriben: Usual Medical Care (UMC)
Patients receive standard symptom management education by their health care team.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Feasibility of the CST intervention as assessed by recruitment and retention rates
Tidsramme: 6 months
|
recruitment and retention rates
|
6 months
|
|
Acceptability of the CST intervention as assessed by the program evaluation questionnaire
Tidsramme: 6 months
|
satisfaction with the intervention by completing a program evaluation questionnaire developed by the study team that asks about perceived skills mastery and satisfaction with program content and logistics
|
6 months
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
PROMIS short form anxiety and depression
Tidsramme: 6 months
|
measures distress with Patient Reported Outcomes Measurement Information System (PROMIS) short form for anxiety and depression
|
6 months
|
|
Patient QOL measured by MD Anderson Symptom Inventory - Head and Neck (MDASI-HN)
Tidsramme: 6 months
|
measures QOL for patients
|
6 months
|
|
Partners QOL measured by Short Form 12 (SF12)
Tidsramme: 6 months
|
measures QOL for partners
|
6 months
|
|
Short Form Dyadic Adjustment Scale (DAS7)
Tidsramme: 6 months
|
measures Relationship functioning
|
6 months
|
|
Healthcare utilization as assessed by number of hospitalizations and unplanned clinic visits
Tidsramme: 6 months
|
number of hospitalizations and unplanned clinic visits
|
6 months
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Samarbejdspartnere
Samarbejdspartnere
Efterforskere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Hoda Badr, PhD, Icahn School of Medicine at Mount Sinai
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Faktiske)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Skøn)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- GCO 12-1641
- R21CA178478 (U.S. NIH-bevilling/kontrakt)
- H-48778 (Anden identifikator: Baylor College of Medicine)
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Couples Skill-Training (CST)
-
NCT06038799Afsluttet
-
NCT04255472UkendtAutismespektrumforstyrrelse | Udviklingsforsinkelse | Følelsesmæssigt problem | Moderens Nød | Sprogforsinkelse | Udviklingsforstyrrelse | Adfærdsproblem
-
NCT00736268AfsluttetKronisk obstruktiv lungesygdom
-
NCT04329702Afsluttet
-
NCT00636454Afsluttet