Shanghai børns sundhed, uddannelse og livsstilsevaluering, førskole (SCHEDULE-P-undersøgelsen)
Shanghai børns sundhed, uddannelse og livsstilsevaluering, førskole (SCHEDULE-P) kohorteundersøgelse
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Forventet)
Tilmelding
Kontakter og lokationer
Studiekontakt
Studiekontakt
- Navn: Fan Jiang
- Telefonnummer: +86-18930830668
- E-mail: fanjiang@shsmu.edu.cn
Undersøgelse Kontakt Backup
- Navn: Yunting Zhang
- Telefonnummer: +86-18930830698
- E-mail: edwinazhang@hotmail.com
Studiesteder
-
-
Shanghai
-
Shanghai, Shanghai, Kina, 200127
- Rekruttering
- Shanghai Children's Medical Center, Shanghai Jiao Tong University School of Medicine
-
Kontakt:
- Fan Jiang, Ph.D.
- Telefonnummer: +86-18930830668
- E-mail: fanjiang@shsmu.edu.cn
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Prøveudtagningsmetode
Studiebefolkning
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Alle 3-årige børn er gået i offentlige børnehaver eller private børnehaver i Shanghai siden 2016.
Ekskluderingskriterier:
- Børn kom i internationale børnehaver
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Demografi og socioøkonomisk statueinformation
Tidsramme: 2 uger
|
Herunder forældres uddannelse, familieindkomst mv.
|
2 uger
|
|
Børnepasningsmiljø
Tidsramme: 2 uger
|
ICCE måler børnepasningsmiljøet gennem 13 spørgsmål i fire underskalaer: "menneskelig stimulering", "social stimulering", "undgåelse af begrænsninger" og "social støtte".
Den kan bruges som selvrapportering eller samtale, hvilket betyder, at den ikke nødvendigvis behøver et hjemmebesøg.
Hvert emne vurderes ved hjælp af et multiple-choice format, og svaret gives en binær score i henhold til manualen (1 = god, 0 = ikke god eller usikker); den samlede score beregnes ved at summere alle elementer i skalaen.
En højere score indikerer et bedre børnepasningsmiljø.
|
2 uger
|
|
Forældre-barn interaktion
Tidsramme: 2 uger
|
Kinesisk forældre-barn-interaktionsskala (CPCIS): Forældre-barn-interaktion blev vurderet ved hjælp af den kinesiske forældre-barn-interaktionsskala, et standardiseret spørgeskema, som er blevet velvalideret ved hjælp af Rasch-analyse.
Det har også vist sig at have en god person-separationspålidelighed (0,82).
Forældre blev bedt om at angive hyppigheden af 12 forældre-barn interaktive aktiviteter, de har deltaget i i løbet af den seneste måned på en skala fra 0-5 (0 = forekommer ikke, 5 = meget hyppigt).
Spørgeskemaet måler mængden af de mest almindelige aktiviteter i forbindelse med læring, læsning, rekreation og interaktion med miljøet.
De samlede scorer tilføjet fra alle aktiviteter blev brugt i analysen.
|
2 uger
|
|
Vurdering af børns adfærd, søvnvaner
Tidsramme: 2 uger
|
Children's Sleep Habits Questionnaire (CHSQ) Søvnstart og opvågningstid i de seneste hverdage og weekender blev indsamlet fra en forælder rapporteret Children Sleep Habits Questionnaire23, og søvnvarigheden i hverdage og weekender blev beregnet separat.
Daglig gennemsnitlig søvnvarighed blev beregnet ved hjælp af formlen: ([ugedags søvnvarighed×5] + [weekend sleep varighed×2])/7.
|
2 uger
|
|
Vurdering af børns adfærd, screeningeksponering
Tidsramme: 2 uger
|
Forældre i henhold til situationen for børn i løbet af den seneste måned, rapporterer henholdsvis børns skoledag og hvile hver dag for at se quiz og pædagogiske videoprogrammer, underholdning, børnene ser hver dag og pædagogiske videoprogrammer, underholdning, børnene hver dag for at se video programmer, underholdning, børne-tv, spille videospil og spille videospil og surfe på nettet.
|
2 uger
|
|
Tidlig børns udvikling
Tidsramme: 2 uger
|
Vi udfører Early Human Capability Index (eHCI) for at evaluere tidlig barndomsudvikling hos 3-5-årige, der forudsiger fremtidige evner.
Det dækker generel verbal kommunikation, tilgange til læring, regnefærdigheder og begreber, formel læse- og skrivefærdigheder, kulturel viden, sociale og følelsesmæssige færdigheder, udholdenhed og fysisk sundhed for børns udvikling.
For hvert domæne varierer scorerne fra 0 til 1, hvor 1 er den bedste score og 0 den dårligste.
|
2 uger
|
|
Social-følelse
Tidsramme: 2 uger
|
Det Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ), vi bruger i denne undersøgelse, er et kort screeningsspørgeskema, der dækker de aktuelle vanskeligheder inden for socialpsykologi (dvs.
følelsesmæssige symptomer, adfærdsproblemer, hyperaktivitet-uopmærksomhed, peer-problemer) og personlige styrker (dvs.
prosocial adfærd).
Høj SDQ-score er forbundet med en stigning i psykiatrisk risiko, modsat er prosocial adfærdsscore positiv med prosocial adfærd.
|
2 uger
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (FAKTISKE)
Studiestart
Primær færdiggørelse (FORVENTET)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (FORVENTET)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (FAKTISKE)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (FAKTISKE)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- SCMCIRB-K2016022-01
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .