Skriveaktiviteter og følelser (eWrite)
Forbedrer en online to-ugers positiv psykologisk intervention den positive påvirkning hos unge voksne?
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
Pennsylvania
-
Pittsburgh, Pennsylvania, Forenede Stater, 15213
- University of Pittsburgh
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Skal være en bachelorstuderende ved University of Pittsburgh, der i øjeblikket tager Introduktion til psykologi.
- Skal være mindst 18 år
- Ikke for tiden ordineret medicin mod hjertearytmier
- Rapporter ingen historie om hjerteoperationer, hjerteanfald eller slagtilfælde
- Ikke gravid pt
- Skal nægte at have aktuelle symptomer i overensstemmelse med COVID-19.
Ekskluderingskriterier:
- Hvis deltageren ikke opfylder inklusionskriterierne.
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Grundvidenskab
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Enkelt
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Aktiv komparator: Aktiv kontroltilstand
Deltagere i den aktive kontroltilstand vil modtage det samme antal sms-påmindelser og gennemføre det samme antal skriveaktiviteter som indsatsgruppen.
Skriveaktiviteten for den aktive kontroltilstand vil bede dem om at liste deres aktiviteter for den dag.
|
Deltagerne vil blive bedt om at udføre den samme skriveaktivitet hver dag, hvilket vil bede dem om at liste deres daglige aktiviteter.
Deltagerne vil blive opfordret til at behandle deres daglige aktiviteter overfladisk ved at modtage følgende instruktioner: (1) liste hver aktivitet i korte, ufuldstændige sætninger, (2) kun dokumentere fakta om udførelse af aktiviteterne og (3) ikke at give nogen information om følelsesmæssige reaktioner på at udføre aktiviteterne.
Ved at følge disse instruktioner får deltagerne formodentlig mindre mening ud af deres aktiviteter, hvilket kan minimere gevinster i positiv affekt i den aktive kontroltilstand
Andre navne:
|
|
Eksperimentel: Positiv psykologisk intervention
Deltagerne vil blive bedt om at gennemføre skriveaktiviteter hver anden dag.
De vil vælge, hvilken aktivitet de gerne vil gennemføre hver dag, fra en menu med seks forskellige aktiviteter.
Hver aktivitet er en anden positiv psykologisk øvelse.
|
Deltagerne vil blive bedt om at gennemføre skriveaktiviteter hver anden dag.
De vil vælge, hvilken aktivitet de gerne vil gennemføre hver dag, fra en menu med seks forskellige aktiviteter.
Hver aktivitet er en anden positiv psykologisk øvelse.
Andre navne:
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ændring fra baseline i positiv affekt 1 uge efter intervention
Tidsramme: Vurderet to gange, en gang før interventionen og en anden gang inden for en uge efter afslutning af interventionen.
|
Positivt og negativt affektivt skema (20 punkter).
Det mulige interval for dette spørgeskema er fra 5 - 50.
Baselineværdier vil blive trukket fra post-interventionsværdier, og en højere score på dette mål repræsenterer et bedre resultat.
|
Vurderet to gange, en gang før interventionen og en anden gang inden for en uge efter afslutning af interventionen.
|
|
Ændring fra baseline i positiv affekt 1 uge efter intervention
Tidsramme: Vurderet to gange, en gang før interventionen og en anden gang inden for en uge efter afslutning af interventionen.
|
Spørgeskema om positiv følelsesmæssig stil.
Det mulige interval for dette spørgeskema er fra 0 - 36.
Baselineværdier vil blive trukket fra post-interventionsværdier, og en højere score på dette mål repræsenterer et bedre resultat.
|
Vurderet to gange, en gang før interventionen og en anden gang inden for en uge efter afslutning af interventionen.
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ændring fra baseline i optimisme 1 uge efter intervention
Tidsramme: Vurderet to gange, en gang før interventionen og en anden gang inden for en uge efter afslutning af interventionen.
|
Livsorienteringstest-revideret.
Det mulige interval for dette spørgeskema er fra 6 - 30.
Baselineværdier vil blive trukket fra post-interventionsværdier, og en højere score på dette mål repræsenterer et bedre resultat.
|
Vurderet to gange, en gang før interventionen og en anden gang inden for en uge efter afslutning af interventionen.
|
|
Ændring fra baseline i livstilfredshed 1 uge efter intervention
Tidsramme: Vurderet to gange, en gang før interventionen og en anden gang inden for en uge efter afslutning af interventionen.
|
LØFTE - Generel Livstilfredshed.
Det mulige interval for dette spørgeskema er fra 10 til 70.
Baselineværdier vil blive trukket fra post-interventionsværdier, og en højere score på dette mål repræsenterer et bedre resultat.
|
Vurderet to gange, en gang før interventionen og en anden gang inden for en uge efter afslutning af interventionen.
|
|
Ændring fra baseline i psykologisk velvære 1 uge efter intervention
Tidsramme: Vurderet to gange, en gang før interventionen og en anden gang inden for en uge efter afslutning af interventionen.
|
Psykologisk velværeskala.
Det mulige interval for dette spørgeskema er fra 42 - 294.
Baselineværdier vil blive trukket fra post-interventionsværdier, og en højere score på dette mål repræsenterer et bedre resultat.
|
Vurderet to gange, en gang før interventionen og en anden gang inden for en uge efter afslutning af interventionen.
|
|
Ændring fra baseline i opfattet stress 1 uge efter intervention
Tidsramme: Vurderet to gange, en gang før interventionen og en anden gang inden for en uge efter afslutning af interventionen.
|
Opfattet stressskala.
Det mulige interval for dette spørgeskema er fra 0 - 40.
Basislinjeværdier vil blive trukket fra post-interventionsværdier, og en højere score på dette mål repræsenterer et dårligere resultat.
|
Vurderet to gange, en gang før interventionen og en anden gang inden for en uge efter afslutning af interventionen.
|
|
Ændring fra baseline i opfattet social støtte 1 uge efter intervention
Tidsramme: Vurderet to gange, en gang før interventionen og en anden gang inden for en uge efter afslutning af interventionen.
|
ISEL (12 stk.).
Det mulige interval for dette spørgeskema er fra 12 - 48.
Baselineværdier vil blive trukket fra post-interventionsværdier, og en højere score på dette mål repræsenterer et bedre resultat.
|
Vurderet to gange, en gang før interventionen og en anden gang inden for en uge efter afslutning af interventionen.
|
|
Ændring fra baseline i ensomhed 1 uge efter intervention
Tidsramme: Vurderet to gange, en gang før interventionen og en anden gang inden for en uge efter afslutning af interventionen.
|
UCLA Loneliness Scale (8-elementer).
Det mulige interval for dette spørgeskema er fra 0 - 24.
Basislinjeværdier vil blive trukket fra post-interventionsværdier, og en højere score på dette mål repræsenterer et dårligere resultat.
|
Vurderet to gange, en gang før interventionen og en anden gang inden for en uge efter afslutning af interventionen.
|
|
Ændring fra baseline i depressive symptomer 1 uge efter intervention
Tidsramme: Vurderet to gange, en gang før interventionen og en anden gang inden for en uge efter afslutning af interventionen.
|
LØFTE - Følelsesmæssig nød - Depression - Kort form.
Det mulige interval for dette spørgeskema er fra 8 - 40.
Basislinjeværdier vil blive trukket fra post-interventionsværdier, og en højere score på dette mål repræsenterer et dårligere resultat.
|
Vurderet to gange, en gang før interventionen og en anden gang inden for en uge efter afslutning af interventionen.
|
|
Ændring fra baseline i angstsymptomer 1 uge efter intervention
Tidsramme: Vurderet to gange, en gang før interventionen og en anden gang inden for en uge efter afslutning af interventionen.
|
LØFTE - Følelsesmæssig nød - Angst - Kort form.
Det mulige interval for dette spørgeskema er fra 7 - 35.
Basislinjeværdier vil blive trukket fra post-interventionsværdier, og en højere score på dette mål repræsenterer et dårligere resultat.
|
Vurderet to gange, en gang før interventionen og en anden gang inden for en uge efter afslutning af interventionen.
|
|
Ændring fra baseline i let fysisk aktivitet (generelt) 1 uge efter intervention
Tidsramme: Vurderet to gange, en gang før interventionen og en anden gang inden for en uge efter afslutning af interventionen.
|
1-punkter, der beder deltagerne om at rapportere minutter med let fysisk aktivitet, som de udfører 'generelt'. Basislinjeværdier vil blive trukket fra post-interventionsværdier, og et højere tal på dette mål repræsenterer et bedre resultat.
|
Vurderet to gange, en gang før interventionen og en anden gang inden for en uge efter afslutning af interventionen.
|
|
Ændring fra baseline i moderat fysisk aktivitet (generelt) 1 uge efter intervention
Tidsramme: Vurderet to gange, en gang før interventionen og en anden gang inden for en uge efter afslutning af interventionen.
|
1-punkt, der beder deltagerne om at rapportere minutter med moderat til kraftig fysisk aktivitet, som de udfører 'generelt'. Basislinjeværdier vil blive trukket fra post-interventionsværdier, og et højere tal på dette mål repræsenterer et bedre resultat.
|
Vurderet to gange, en gang før interventionen og en anden gang inden for en uge efter afslutning af interventionen.
|
|
Ændring fra baseline i søvnkvalitet (generelt) 1 uge efter intervention
Tidsramme: Vurderet to gange, en gang før interventionen og en anden gang inden for en uge efter afslutning af interventionen.
|
1-punkt, der beder deltagerne om at rapportere deres generelle søvnkvalitet generelt.
Søvnkvaliteten blev vurderet på en Likert-skala fra Meget dårlig (0) til Meget god (5).
Højere score afspejler et bedre resultat.
|
Vurderet to gange, en gang før interventionen og en anden gang inden for en uge efter afslutning af interventionen.
|
|
Ændring fra baseline i søvnmængde (generelt) 1 uge efter intervention
Tidsramme: Vurderet to gange, en gang før interventionen og en anden gang inden for en uge efter afslutning af interventionen.
|
1-punkter, der beder deltagerne om at rapportere, hvor længe de typisk sover hver nat.
|
Vurderet to gange, en gang før interventionen og en anden gang inden for en uge efter afslutning af interventionen.
|
|
Ændring fra baseline i negativ påvirkning 1 uge efter intervention
Tidsramme: Vurderet to gange, en gang før interventionen og en anden gang inden for en uge efter afslutning af interventionen.
|
Positivt og negativt affektive skema.
Det mulige interval for dette spørgeskema er fra 5 - 50.
Baselineværdier vil blive trukket fra post-interventionsværdier, og en højere score på dette mål repræsenterer et bedre resultat.
|
Vurderet to gange, en gang før interventionen og en anden gang inden for en uge efter afslutning af interventionen.
|
|
Ændring fra baseline i negativ påvirkning 1 uge efter intervention
Tidsramme: Vurderet to gange, en gang før interventionen og en anden gang inden for en uge efter afslutning af interventionen.
|
Spørgeskemaer om negativ følelsesmæssig stil.
Det mulige interval for dette spørgeskema er fra 0 - 36.
Basislinjeværdier vil blive trukket fra post-interventionsværdier, og en højere score på dette mål repræsenterer et dårligere resultat.
|
Vurderet to gange, en gang før interventionen og en anden gang inden for en uge efter afslutning af interventionen.
|
Andre resultatmål
Andre resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ensomhed
Tidsramme: Vurderes hver anden dag, efter at deltagerne har gennemført hver aktivitet i op til 2 uger.
|
Deltagerne vil blive bedt om at vurdere, hvor enige de er i følgende udsagn på en visuel analog skala fra "Slet ikke nøjagtig (0)" til "Ekstremt nøjagtig (100)".
I udtalelserne står der: I dag føler jeg mig ensom eller isoleret.
Højere score afspejler dårligere resultater.
|
Vurderes hver anden dag, efter at deltagerne har gennemført hver aktivitet i op til 2 uger.
|
|
Forbundethed
Tidsramme: Vurderes hver anden dag, efter at deltagerne har gennemført hver aktivitet i op til 2 uger.
|
Deltagerne vil blive bedt om at vurdere, hvor enige de er i følgende udsagn på en visuel analog skala fra "Slet ikke nøjagtig (0)" til "Ekstremt nøjagtig (100)".
I udtalelserne står der: I dag føler jeg mig forbundet med andre.
Højere score afspejler bedre resultater.
|
Vurderes hver anden dag, efter at deltagerne har gennemført hver aktivitet i op til 2 uger.
|
|
Stress
Tidsramme: Vurderes hver anden dag, efter at deltagerne har gennemført hver aktivitet i op til 2 uger.
|
Deltagerne vil blive bedt om at vurdere, hvor enige de er i følgende udsagn på en visuel analog skala fra "Slet ikke nøjagtig (0)" til "Ekstremt nøjagtig (100)".
Stress vil blive vurderet ud fra en enkeltstående udsagn: 'I dag føler jeg mig stresset.'
Højere score afspejler dårligere resultater.
|
Vurderes hver anden dag, efter at deltagerne har gennemført hver aktivitet i op til 2 uger.
|
|
Skolespecifik stress
Tidsramme: Vurderes hver anden dag, efter at deltagerne har gennemført hver aktivitet i op til 2 uger.
|
Deltagerne vil blive bedt om at vurdere, hvor enige de er i følgende udsagn på en visuel analog skala fra "Slet ikke nøjagtig (0)" til "Ekstremt nøjagtig (100)".
Skolestress vil blive vurderet ved udsagnet på ét punkt: 'I dag føler jeg mig nervøs eller overvældet over skolen.'
Højere score afspejler dårligere resultater.
|
Vurderes hver anden dag, efter at deltagerne har gennemført hver aktivitet i op til 2 uger.
|
|
Let fysisk aktivitet (i dag)
Tidsramme: Vurderes hver anden dag, efter at deltagerne har gennemført hver aktivitet i op til 2 uger.
|
Deltagerne vil selv rapportere minutter af let fysisk aktivitet, som de gennemførte den dag.
Større tal afspejler bedre resultater.
|
Vurderes hver anden dag, efter at deltagerne har gennemført hver aktivitet i op til 2 uger.
|
|
Moderat til kraftig fysisk aktivitet (i dag)
Tidsramme: Vurderes hver anden dag, efter at deltagerne har gennemført hver aktivitet i op til 2 uger.
|
Deltagerne vil selv rapportere minutter med moderat til kraftig fysisk aktivitet, som de gennemførte den dag.
Større tal afspejler bedre resultater.
|
Vurderes hver anden dag, efter at deltagerne har gennemført hver aktivitet i op til 2 uger.
|
|
Søvnmængde (i dag)
Tidsramme: Vurderes hver anden dag, efter at deltagerne har gennemført hver aktivitet i op til 2 uger.
|
1-punkter, der beder deltagerne om at rapportere, hvor længe de sov natten før.
|
Vurderes hver anden dag, efter at deltagerne har gennemført hver aktivitet i op til 2 uger.
|
|
Søvnkvalitet (i dag)
Tidsramme: Vurderes hver anden dag, efter at deltagerne har gennemført hver aktivitet i op til 2 uger.
|
Søvnkvaliteten blev vurderet på en 1-element Likert-skala, hvor deltagerne blev bedt om at vurdere deres subjektive søvnkvalitet fra Meget dårlig (0) til Meget god (5).
Større tal repræsenterer bedre resultater.
|
Vurderes hver anden dag, efter at deltagerne har gennemført hver aktivitet i op til 2 uger.
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Efterforskere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Caitlin M DuPont, MS, University of Pittsburgh
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Faktiske)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- STUDY20060287
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
IPD-planbeskrivelse
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .