Sammenligning af effektiviteten af mCIMT og bimanuel træning
Sammenligning af virkningerne af modificeret begrænsningsinduceret bevægelsesterapi og bimanuel træning hos børn med hemiplegisk cerebral parese mainstreamet i almindelig skole: En randomiseret kontrolleret undersøgelse
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
Muş
-
Mus, Muş, Kalkun, 49100
- Muş Alparslan University
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Klinisk diagnose af spastisk hemiplegisk cerebral parese
- Skal kunne gå i folkeskole eller gymnasium
Ekskluderingskriterier:
- Familieafhængige problemer, der forstyrrer deltagelse i studiesessioner
- Tilstedeværelsen af adfærdsproblemer, der forstyrrer vurderingsperioderne eller interventionssessionerne
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Dobbelt
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Modificeret begrænsningsinduceret bevægelsesterapi
Børns mindre påvirkede hånd blev begrænset gennem en lute med et materiale, der var syet på håndfladen for at fremme brugen af den involverede side så maksimalt som muligt.
Desuden, hvis deltageren forsøgte at bruge sin mindre påvirkede hånd som et hjælpemiddel, blev en bandage også brugt til at spænde mindre påvirkede overekstremiteter fast til stammen.
Specifikke aktiviteter blev udvalgt efter manglende interesse, deltagerpræference (på betingelse af at have potentielle effekter på håndfærdigheder) og forældre/værge eller deres lærers anmodning (f.eks. tegne, male og spise).
I tilfælde af aktiviteter, der kræver brug af begge hænder, såsom stabilisering af papir under malingen eller at holde legoklodserne på jorden, påtog sig den behandlende fysioterapeut rollen som barnets dominerende hånd.
|
Børns mindre påvirkede hånd blev begrænset gennem en lute med et materiale, der var syet i håndfladen for at fremme den involverede sides brug, og umanuelle grov- og finmotoriske aktiviteter blev praktiseret med den mere påvirkede hånd.
Desuden, hvis deltageren forsøgte at bruge sin mindre påvirkede hånd som et hjælpemiddel, blev en bandage også brugt til at spænde mindre påvirkede overekstremiteter fast til stammen.
Specifikke aktiviteter blev udvalgt i henhold til manglende interesse, deltagerpræference (på betingelse af at have en potentiel effekt på håndfærdigheder) og forældre/værge eller deres lærers anmodning (f.eks. tegne, male og spise).
|
|
Aktiv komparator: Bimanuel træning
BIT blev administreret uden noget restriktivt materiale på det ikke-involverede overekstremitet, men i stedet blev børn engageret i alderssvarende grov- og finmotoriske bimanuelle aktiviteter.
Alle målrettede underskud af interesse blev rettet inden for rammerne af den valgte aktivitet.
|
BIT blev administreret uden noget restriktivt materiale på det ikke-involverede overekstremitet, men i stedet blev børn engageret i alderssvarende grov- og finmotoriske bimanuelle aktiviteter.
Alle målrettede underskud af interesse blev rettet inden for rammerne af den valgte aktivitet.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ændring fra baseline i unimanuel kapacitet på Upper Extremity Skills Test (QUEST) efter 16 uger
Tidsramme: Baseline og uge 16
|
Upper Extremity Skills Test (QUEST) er et kriterium-refereret måleværktøj, udviklet til at evaluere øvre ekstremitets bevægelseskvalitet hos børn med cerebral parese. Upper Extremity Skills Testen er blevet valideret til børn med cerebral parese i alderen 18 måneder til 12 år.
Intra-rater reliabiliteten af QUEST er blevet indikeret til stærk (ICC=0,96) hos børn med cerebral parese på otte år og derover.
|
Baseline og uge 16
|
|
Ændring fra baseline i manuel evne på ABILHAND-Kids efter 16 uger
Tidsramme: Baseline og uge 16
|
ABILHAND-Kids er udviklet til børn med cerebral parese og måler et barns evne til at klare 21 daglige aktiviteter, der kræver brug af de øvre lemmer.
Den måler børns typiske præstationer i dagligdagen.
ABILHAND-Kids er nyttig til at rapportere den funktionelle præstation af børn med én påvirket side i perspektivet af manuelle evner og har fremragende test-gentest pålidelighed for tyrkiske børn med cerebral parese (ICC=0.
0,98)
|
Baseline og uge 16
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Publikationer og nyttige links
Generelle publikationer
- Fedrizzi E, Rosa-Rizzotto M, Turconi AC, Pagliano E, Fazzi E, Pozza LV, Facchin P; GIPCI Study Group. Unimanual and bimanual intensive training in children with hemiplegic cerebral palsy and persistence in time of hand function improvement: 6-month follow-up results of a multisite clinical trial. J Child Neurol. 2013 Feb;28(2):161-75. doi: 10.1177/0883073812443004. Epub 2012 May 10.
- Gelkop N, Burshtein DG, Lahav A, Brezner A, Al-Oraibi S, Ferre CL, Gordon AM. Efficacy of constraint-induced movement therapy and bimanual training in children with hemiplegic cerebral palsy in an educational setting. Phys Occup Ther Pediatr. 2015 Feb;35(1):24-39. doi: 10.3109/01942638.2014.925027. Epub 2014 Jul 1.
- Sakzewski L, Ziviani J, Boyd RN. Best responders after intensive upper-limb training for children with unilateral cerebral palsy. Arch Phys Med Rehabil. 2011 Apr;92(4):578-84. doi: 10.1016/j.apmr.2010.12.003.
- Thompson AM, Chow S, Vey C, Lloyd M. Constraint-induced movement therapy in children aged 5 to 9 years with cerebral palsy: a day camp model. Pediatr Phys Ther. 2015 Spring;27(1):72-80. doi: 10.1097/PEP.0000000000000111.
- Bingöl H, Günel MK. Comparing the effects of modified constraint-induced movement therapy and bimanual training in children with hemiplegic cerebral palsy mainstreamed in regular school: A randomized controlled study. Arch Pediatr. 2022 Feb;29(2):105-115. doi: 10.1016/j.arcped.2021.11.017. Epub 2022 Jan 14.
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Faktiske)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Nøgleord
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- 79236777-050.01.04
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .