Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Planetarisk Sundhed og Miljøretfærdighed i Byggekarriereuddannelse (EJT-CTE)

2. januar 2026 opdateret af: Devan Cantrell Addison-Turner, Stanford University

Integrering af Planetarisk Sundhed og Miljøretfærdighed i Gymnasiel Uddannelse til Byggekarrierer: Et Randomiseret Kontrolleret Studie af Ecosystem Justice Translator

Denne undersøgelse tester, om en ny uddannelsesplanlægning kan hjælpe gymnasieelever i byggekarriereprogrammer med bedre at forstå, hvordan bygningsdesign påvirker samfundets sundhed og miljøretfærdighed. Undersøgelsen sammenligner to tilgange: (1) en ny "Community-Centered Design"-planlægning, der bruger Ecosystem Justice Translator (EJT)-softwareværktøjet, som hjælper elever med at se forbindelser mellem byggebeslutninger, energieffektivitet, naturoplevelser og sundhedsresultater i forskellige kvarterer; versus (2) den traditionelle byggekarriereplanlægning, der fokuserer på tekniske færdigheder. Elever i alderen 14-18, der er tilmeldt byggekarriereprogrammer, vil blive tilfældigt tildelt en af disse to grupper. Over 6 måneder vil interventionsgruppen lære at bruge EJT-værktøjet og anvende miljøretfærdighedskoncepter på byggeprojekter. Forskere vil måle, hvor godt elever forstår forbindelser mellem byggeri, miljø og sundhed ved starten, midtvejs og slutningen af programmet, og igen 6 måneder senere. Målet er at afgøre, om integration af miljøretfærdigheds- og sundhedskoncepter i byggeuddannelsen forbedrer elevernes bevidsthed om, hvordan deres fremtidige arbejde kan hjælpe eller skade samfundets sundhed, især i udsatte kvarterer.

Studieoversigt

Status

Status

Angiver den aktuelle rekrutteringsstatus eller den udvidede adgangsstatus.
Ikke rekrutterer endnu

Betingelser

Betingelser

Den sygdom, lidelse, syndrom, sygdom eller skade, der undersøges. På ClinicalTrials.gov kan tilstande også omfatte andre sundhedsrelaterede problemer, såsom levetid, livskvalitet og sundhedsrisici.

Intervention / Behandling

Intervention / Behandling

En proces eller handling, der er i fokus for en klinisk undersøgelse. Interventioner omfatter lægemidler, medicinsk udstyr, procedurer, vacciner og andre produkter, der enten er til undersøgelse eller allerede er tilgængelige. Interventioner kan også omfatte ikke-invasive tilgange, såsom uddannelse eller ændring af kost og motion.

Undersøgelsestype

Undersøgelsestype

Beskriver karakteren af ​​en klinisk undersøgelse. Undersøgelsestyper omfatter interventionelle undersøgelser (også kaldet kliniske forsøg), observationsundersøgelser (herunder patientregistre) og udvidet adgang.
Interventionel

Tilmelding (Anslået)

Tilmelding

Antallet af deltagere i en klinisk undersøgelse. Den "forventede" tilmelding er det mål for antallet af deltagere, som forskerne skal bruge til undersøgelsen.
40

Fase

Fase

Stadiet af et klinisk forsøg, der studerer et lægemiddel eller et biologisk produkt, baseret på definitioner udviklet af U.S. Food and Drug Administration (FDA). Fasen tager udgangspunkt i undersøgelsens formål, antallet af deltagere og andre karakteristika. Der er fem faser: Tidlig fase 1 (tidligere opført som fase 0), fase 1, fase 2, fase 3 og fase 4. Ikke relevant bruges til at beskrive forsøg uden FDA-definerede faser, herunder forsøg med enheder eller adfærdsmæssige indgreb.
  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

Studiekontakt

Navn og kontaktoplysninger for den person, der kan besvare spørgsmål om tilmelding til en klinisk undersøgelse. Hvert sted, hvor undersøgelsen udføres, kan også have en specifik kontaktperson, som kan være bedre i stand til at besvare disse spørgsmål.

Studiesteder

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Berettigelseskriterier

De nøglekrav, som personer, der ønsker at deltage i et klinisk studie, skal opfylde eller de egenskaber, de skal have. Kvalifikationskriterier består af både inklusionskriterier (som er nødvendige for at en person kan deltage i undersøgelsen) og eksklusionskriterier (som forhindrer en person i at deltage). Typer af berettigelseskriterier omfatter, om en undersøgelse accepterer raske frivillige, har alders- eller aldersgruppekrav eller er begrænset af køn.

Aldre berettiget til at studere

  • Barn
  • Voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • 1. Alder 14-18 år ved indmelding 2. Nuværende indmelding i et deltagende byggekarrierevejprogram (minimum 2. semester) 3. Evne til at deltage i 6-måneders pensum under normale CTE-klassetimer 4. Skriftlig informeret samtykke fra forælder/værge for deltagere under 18 år 5. Skriftlig accept fra elevdeltager 6. Evne til at fuldføre vurderinger på engelsk (med tilpasninger efter behov)

Eksklusionskriterier:

  • 1. Tidligere deltagelse i et formelt miljøretfærdigheds- eller planetarisk sundhedspensum inden for de sidste 12 måneder 2. Forventet manglende evne til at fuldføre studieundersøgelser på grund af planlagt flytning eller programtilbagetrækning 3. Samtidig indmelding i et andet forskningsstudie, der involverer pædagogiske interventioner

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Andet
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm

Deltagergruppe / Arm

En gruppe eller undergruppe af deltagere i et klinisk forsøg, der modtager en specifik intervention/behandling eller ingen intervention i henhold til forsøgets protokol.
Intervention / Behandling

Intervention / Behandling

En proces eller handling, der er i fokus for en klinisk undersøgelse. Interventioner omfatter lægemidler, medicinsk udstyr, procedurer, vacciner og andre produkter, der enten er til undersøgelse eller allerede er tilgængelige. Interventioner kan også omfatte ikke-invasive tilgange, såsom uddannelse eller ændring af kost og motion.
Eksperimentel: Community-Centered Design Curriculum med EJT
6-måneders Community-Centered Design læreplan, der integrerer Ecosystem Justice Translator (EJT). Struktur: Uge 1-4 grundlæggende viden om planetær sundhed og miljøretfærdighed; Uge 5-10 EJT modul-træning; Uge 11-18 samfundsengageringsprojekt med lokale interessentinterviews; Uge 19-24 afsluttende designprojekt. Afvikles i løbet af almindelige CTE-klassetimer (~4 timer ugentligt). Studerende arbejder i hold på 3-4 på autentiske samfundsudfordringer. EJT er et web-baseret beregningssystem med fire moduler: Community Voice Equity Translation (CVET), Ecosystem Service Health Integration (ESHI), Environmental Justice Investment Prioritization (EJIP), og Uncertainty, Bias, and Risk Quantification (UBR).
Adfærdsmæssigt: Community-Centered Design Curriculum med EJT
6-måneders (24-ugers) fællesskabscentreret designpensum, der integrerer Ecosystem Justice Translator (EJT), leveret i løbet af regulære CTE-klassetimer (~4 timer ugentligt). EJT er et webbaseret beregningssystem med fire moduler: (1) Community Voice Equity Translation ved hjælp af store sprogmodeller; (2) Ecosystem Service Health Integration, der forbinder InVEST-modeller med epidemiologiske dosis-responsfunktioner; (3) Environmental Justice Investment Prioritization; (4) Uncertainty, Bias, and Risk Quantification. Pensumstruktur: Uge 1-4 planetarisk sundhedsgrundlag; Uge 5-10 EJT-træning; Uge 11-18 fællesskabsengagementsprojekter; Uge 19-24 afsluttende designprojekt. Elever arbejder i hold på 3-4 på autentiske fællesskabsudfordringer.
Andre navne:
  • Community-Centered Design Curriculum with Ecosystem Justice Translator
  • EJT Pensum
Aktiv komparator: KONTROL
Standard karriereplanlægning for bygge- og anlægsuddannelser efter Californiens CTE Model Curriculum Standards: bygningsregler og tilladelser, byggesikkerhed (OSHA 10), læsning af bygningstegninger og computerstøttet design (CAD), materialevidenskab og -valg, grundlæggende tømrerarbejde og rammekonstruktion. Kontrolgruppedeltagerne modtager samme antal kontakttimer (~4 timer ugentligt i 24 uger) uden eksplicit indhold om sundhedslig lighed, miljørettfærdighed eller planetarisk sundhed. Kontrolgruppedeltagerne vil efter afslutningen af studiet få adgang til interventionsmaterialer og EJT-software (venteliste-kontrol-design).
Adfærdsmæssigt: Traditionel Teknisk Pensum
Standard byggepladskarriere-kurrikulum ifølge Californiens CTE Model Curriculum Standards leveret over 24 uger (~4 timer ugentligt). Indhold inkluderer: bygningsregler og tilladelser, byggepladssikkerhed (OSHA 10-certificering), læsning af tegninger og CAD, materialevidenskab og -valg, grundlæggende tømrerteknikker og rammearbejde. Lige kontaktimer som interventionsgruppen uden eksplicit indhold om sundhedslig lighed, miljøretfærdighed eller planetarisk sundhed. Kontrolpersoner tilbydes adgang til EJT-kurrikulummaterialer efter afslutning af studiet (ventelistekontrol-design).

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Primære resultatmål

I et klinisk studies protokol er det planlagte resultatmål, der er det vigtigste for at evaluere effekten af ​​en intervention/behandling. De fleste kliniske undersøgelser har ét primært resultatmål, men nogle har mere end ét.
Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Health-Integrated Equity Consciousness Index (HI-ECI)
Tidsramme: Baseline, 3 måneder, 6 måneder (primært endepunkt), 12 måneder
Sammensat mål for bevidsthed om relationer mellem bygget miljø, energisystemer, naturkontakt og sundhedsligestilling.
Afledt fra kodede kvalitative svar på standardiserede scenariospørgsmål.
Højere score indikerer større bevidsthed om sundhedsligestilling.
Interval 0-100.
Baseline, 3 måneder, 6 måneder (primært endepunkt), 12 måneder

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Sponsor

Den organisation eller person, der igangsætter undersøgelsen, og som har myndighed og kontrol over undersøgelsen.
Stanford University

Efterforskere

Efterforskere

En forsker involveret i et klinisk studie. Beslægtede termer omfatter stedets principal investigator, site sub-investigator, studieformand, undersøgelsesleder og undersøgelseshovedinvestigator.
  • Ledende efterforsker: Devan C. Addison-Turner, PhD in CEE, daddisonturner@stanford.edu

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Anslået)

Studiestart

Den faktiske dato, hvor den første deltager blev tilmeldt en klinisk undersøgelse. Den "forventede" undersøgelses startdato er den dato, som forskerne tror vil være undersøgelsens startdato.
5. august 2026

Primær færdiggørelse (Anslået)

Primær færdiggørelse

Den dato, hvor den sidste deltager i et klinisk studie blev undersøgt eller modtog en intervention for at indsamle endelige data for det primære resultatmål. Hvorvidt det kliniske studie sluttede i henhold til protokollen eller blev afsluttet, påvirker ikke denne dato. For kliniske undersøgelser med mere end ét primært resultatmål med forskellige afslutningsdatoer refererer dette udtryk til den dato, hvor dataindsamlingen er afsluttet for alle de primære resultatmål. Den "forventede" primære afslutningsdato er den dato, som forskerne tror vil være den primære afslutningsdato for undersøgelsen.
30. maj 2027

Studieafslutning (Anslået)

Studieafslutning

Den dato, hvor den sidste deltager i et klinisk studie blev undersøgt eller modtog en intervention/behandling for at indsamle endelige data for de primære resultatmål, sekundære udfaldsmål og uønskede hændelser (det vil sige den sidste deltagers sidste besøg). Den "forventede" undersøgelses afslutningsdato er den dato, som forskerne tror vil være undersøgelsens afslutningsdato.
12. december 2027

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

Først indsendt

Den dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator første gang indsendte en undersøgelsespost til ClinicalTrials.gov. Der er typisk en forsinkelse på et par dage mellem den første indsendte dato og postens tilgængelighed på ClinicalTrials.gov (den første offentliggjorte dato).
20. december 2025

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

Den dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator første gang indsender en undersøgelsespost, der er i overensstemmelse med National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontrol (QC) gennemgangskriterier. Sponsoren eller investigatoren skal muligvis revidere og indsende en undersøgelsespost en eller flere gange, før NLM's kvalitetskontrolkriterier er opfyldt. Det er sponsorens eller investigatorens ansvar at sikre, at undersøgelsesposten er i overensstemmelse med NLM QC-gennemgangskriterierne.
20. december 2025

Først opslået (Anslået)

Først opslået

Datoen, hvor undersøgelsesposten først var tilgængelig på ClinicalTrials.gov efter National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontrol (QC) gennemgang er afsluttet. Der er typisk en forsinkelse på et par dage mellem den dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator indsendte undersøgelsesposten, og den første offentliggjorte dato.
5. januar 2026

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

Sidste opdatering sendt

Den seneste dato, hvor ændringer i en undersøgelsespost blev gjort tilgængelig på ClinicalTrials.gov. Der kan være en forsinkelse mellem det tidspunkt, hvornår ændringerne blev indsendt til ClinicalTrials.gov af undersøgelsens sponsor eller investigator (datoen for sidste opdatering afsendt) og den sidste opdatering, der blev sendt.
7. januar 2026

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

Den seneste dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator indsendte ændringer til en undersøgelsespost, der er i overensstemmelse med National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontrol (QC) gennemgangskriterier. Det er sponsorens eller investigatorens ansvar at sikre, at undersøgelsesposten er i overensstemmelse med NLM QC-gennemgangskriterierne.
2. januar 2026

Sidst verificeret

Sidst verificeret

Den seneste dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator bekræftede oplysningerne om en klinisk undersøgelse på ClinicalTrials.gov som nøjagtige og aktuelle. Hvis en undersøgelse med rekrutteringsstatus som rekruttering; rekrutterer endnu ikke; eller aktiv, ikke rekruttering er ikke blevet bekræftet inden for de seneste 2 år, er undersøgelsens rekrutteringsstatus vist som ukendt.
1. januar 2026

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

Andre undersøgelses-id-numre

Andre identifikatorer eller ID-numre end NCT-nummeret, der er tildelt til en klinisk undersøgelse af undersøgelsens sponsor, finansieringsgivere eller andre. Disse numre kan omfatte unikke identifikatorer fra andre forsøgsregistre og National Institutes of Health-bevillingsnumre.
  • IRB-84369
  • DGE-2146755 (Andet bevillings-/finansieringsnummer: National Science Foundation)

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

UBESLUTET

IPD-planbeskrivelse

Jeg kan beholde anonyme, unikke individuelle deltagerdata (IPD) til sporing af deltagernes præstationer i en kodebog og database. Informationen kan bruges til at offentliggøre en tidsskriftsartikel.

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Cookieindstillinger

Vi bruger cookies for at sikre, at vi giver dig den bedste oplevelse på vores hjemmeside. For flere detaljer skal du læse omhyggeligt vores Politik om beskyttelse af personlige oplysninger og cookies. ...>>>Du kan når som helst ændre dine præferencer eller trække dit samtykke tilbage ved at slette cookies fra din hjemmeside eller computer som beskrevet i politikken. Accepter det og vælg dine præferencer ved at markere de tilsvarende felter i afsnittet "Administrer indstillinger" nedenfor. Læs vores servicevilkår omhyggeligt, inden du fortsætter med at bruge nogen del af dette websted.
«Administrer indstillinger