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Salute Planetaria e Giustizia Ambientale nell'Educazione Professionale Edile (EJT-CTE)

2 gennaio 2026 aggiornato da: Devan Cantrell Addison-Turner, Stanford University

Integrare la Salute Planetaria e la Giustizia Ambientale nell'Educazione alle Carriere Costruttive delle Scuole Superiori: Uno Studio Controllato Randomizzato del Traduttore per la Giustizia Ecosistemica

Questo studio verifica se un nuovo curriculum educativo può aiutare gli studenti delle scuole superiori nei programmi di carriera edile a comprendere meglio come la progettazione degli edifici influisca sulla salute della comunità e sulla giustizia ambientale. Lo studio confronta due approcci: (1) un nuovo curriculum di "Progettazione Centrata sulla Comunità" che utilizza lo strumento software Ecosystem Justice Translator (EJT), che aiuta gli studenti a vedere le connessioni tra le decisioni costruttive, l'efficienza energetica, l'esposizione alla natura e i risultati sulla salute in diversi quartieri; rispetto a (2) il tradizionale curriculum di carriera edile che si concentra sulle competenze tecniche. Gli studenti di età compresa tra 14 e 18 anni iscritti a programmi di carriera edile saranno assegnati casualmente a uno di questi due gruppi. Nel corso di 6 mesi, il gruppo di intervento imparerà a utilizzare lo strumento EJT e applicherà i concetti di giustizia ambientale ai progetti di costruzione. I ricercatori misureranno quanto bene gli studenti comprendono le connessioni tra costruzione, ambiente e salute all'inizio, a metà e alla fine del programma, e nuovamente 6 mesi dopo. L'obiettivo è determinare se l'integrazione dei concetti di giustizia ambientale e salute nell'educazione edile migliora la consapevolezza degli studenti su come il loro futuro lavoro possa aiutare o danneggiare la salute della comunità, specialmente nei quartieri svantaggiati.

Panoramica dello studio

Stato

Stato

Indica lo stato di reclutamento attuale o lo stato di accesso ampliato.
Non ancora reclutamento

Condizioni

Condizioni

La malattia, il disturbo, la sindrome, la malattia o la lesione oggetto di studio. Su ClinicalTrials.gov, le condizioni possono includere anche altri problemi relativi alla salute, come la durata della vita, la qualità della vita e i rischi per la salute.

Intervento / Trattamento

Intervento / Trattamento

Un processo o un'azione che è al centro di uno studio clinico. Gli interventi includono farmaci, dispositivi medici, procedure, vaccini e altri prodotti sperimentali o già disponibili. Gli interventi possono anche includere approcci non invasivi, come l'educazione o la modifica della dieta e dell'esercizio fisico.

Tipo di studio

Tipo di studio

Descrive la natura di uno studio clinico. I tipi di studio includono studi interventistici (chiamati anche studi clinici), studi osservazionali (compresi i registri dei pazienti) e accesso allargato.
Interventistico

Iscrizione (Stimato)

Iscrizione

Il numero di partecipanti a uno studio clinico. L'iscrizione "anticipata" è il numero target di partecipanti di cui i ricercatori hanno bisogno per lo studio.
40

Fase

Fase

La fase di una sperimentazione clinica che studia un farmaco o un prodotto biologico, sulla base delle definizioni sviluppate dalla Food and Drug Administration (FDA) statunitense. La fase si basa sull'obiettivo dello studio, sul numero di partecipanti e su altre caratteristiche. Ci sono cinque fasi: Early Phase 1 (precedentemente indicata come Fase 0), Phase 1, Phase 2, Phase 3 e Phase 4. Not Applicable è usato per descrivere sperimentazioni senza fasi definite dalla FDA, incluse sperimentazioni di dispositivi o interventi comportamentali.
  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Contatto studio

Contatto studio

Il nome e le informazioni di contatto della persona che può rispondere alle domande di iscrizione per uno studio clinico. Ogni sede in cui viene condotto lo studio può anche avere un contatto specifico, che potrebbe essere maggiormente in grado di rispondere a tali domande.

Luoghi di studio

  • Stati Uniti
    • California
      • Stanford, California, Stati Uniti, 94305

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Criteri di ammissibilità

I requisiti chiave che devono soddisfare le persone che vogliono partecipare a uno studio clinico o le caratteristiche che devono avere. I criteri di ammissibilità sono costituiti sia da criteri di inclusione (necessari a una persona per partecipare allo studio) sia da criteri di esclusione (che impediscono a una persona di partecipare). I tipi di criteri di ammissibilità includono se uno studio accetta volontari sani, ha requisiti di età o gruppo di età o è limitato dal sesso.

Età idonea allo studio

  • Bambino
  • Adulto

Accetta volontari sani

Sì

Descrizione

Criteri di inclusione:

  • 1. Età 14-18 anni al momento dell'arruolamento 2. Attuale iscrizione a un programma di carriera nel settore edile partecipante (almeno secondo semestre) 3. Capacità di partecipare al curriculum di 6 mesi durante i normali orari delle lezioni CTE 4. Consenso informato scritto da genitore/tutore per partecipanti sotto i 18 anni 5. Assenso scritto del partecipante studente 6. Capacità di completare le valutazioni in inglese (con accomodamenti se necessari)

Criteri di esclusione:

  • 1. Precedente partecipazione a un curriculum formale di giustizia ambientale o salute planetaria negli ultimi 12 mesi 2. Prevista incapacità di completare le valutazioni dello studio a causa di trasferimento pianificato o ritiro dal programma 3. Iscrizione contemporanea a un altro studio di ricerca che coinvolge interventi educativi

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Altro
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Separare

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm

Gruppo di partecipanti / Arm

Un gruppo o sottogruppo di partecipanti a uno studio clinico che riceve un intervento/trattamento specifico o nessun intervento, secondo il protocollo dello studio.
Intervento / Trattamento

Intervento / Trattamento

Un processo o un'azione che è al centro di uno studio clinico. Gli interventi includono farmaci, dispositivi medici, procedure, vaccini e altri prodotti sperimentali o già disponibili. Gli interventi possono anche includere approcci non invasivi, come l'educazione o la modifica della dieta e dell'esercizio fisico.
Sperimentale: Curriculum di Progettazione Centrata sulla Comunità con EJT
Curriculum di progettazione centrata sulla comunità di 6 mesi che integra l'Ecosystem Justice Translator (EJT). Struttura: Settimane 1-4 fondamenti di salute planetaria e giustizia ambientale; Settimane 5-10 formazione sul modulo EJT; Settimane 11-18 progetto di coinvolgimento della comunità con interviste alle parti interessate locali; Settimane 19-24 progetto di progettazione finale. Erogato durante le normali ore di lezione CTE (~4 ore settimanali). Gli studenti lavorano in team di 3-4 persone su sfide autentiche della comunità. EJT è un sistema computazionale basato sul web con quattro moduli: Community Voice Equity Translation (CVET), Ecosystem Service Health Integration (ESHI), Environmental Justice Investment Prioritization (EJIP) e Uncertainty, Bias, and Risk Quantification (UBR).
Comportamentale: Curriculum di Progettazione Centrata sulla Comunità con EJT
Curriculum di 6 mesi (24 settimane) di progettazione incentrata sulla comunità che integra l'Ecosystem Justice Translator (EJT), erogato durante le normali ore di lezione CTE (~4 ore settimanali). L'EJT è un sistema computazionale basato sul web con quattro moduli: (1) Community Voice Equity Translation che utilizza modelli linguistici di grandi dimensioni; (2) Ecosystem Service Health Integration che collega i modelli InVEST con le funzioni dose-risposta epidemiologiche; (3) Environmental Justice Investment Prioritization; (4) Uncertainty, Bias, and Risk Quantification. Struttura del curriculum: Settimane 1-4 fondamenti di salute planetaria; Settimane 5-10 formazione EJT; Settimane 11-18 progetti di coinvolgimento comunitario; Settimane 19-24 progetto finale di progettazione. Gli studenti lavorano in team di 3-4 su sfide comunitarie autentiche.
Altri nomi:
  • Curriculum di Progettazione Centrata sulla Comunità con Traduttore per la Giustizia dell'Ecosistema
  • Curriculum EJT
Comparatore attivo: CONTROLLO
Curriculum professionale standard per l'edilizia secondo gli Standard del Modello Curricolare CTE della California: codici edilizi e autorizzazioni, sicurezza in cantiere (OSHA 10), lettura di progetti e progettazione assistita da computer (CAD), scienza e selezione dei materiali, falegnameria e strutturazione di base. I partecipanti di controllo ricevono lo stesso numero di ore di contatto (~4 ore settimanali per 24 settimane) senza contenuti espliciti su equità sanitaria, giustizia ambientale o salute planetaria. Ai partecipanti di controllo verrà offerto l'accesso ai materiali dell'intervento e al software EJT dopo il completamento dello studio (design di controllo in lista d'attesa).
Comportamentale: Curriculum Tecnico Tradizionale
Curriculum professionale standard per carriere edili secondo gli Standard del Modello Curricolare CTE della California, erogato in 24 settimane (~4 ore settimanali). Il contenuto include: codici edilizi e permessi, sicurezza in cantiere (certificazione OSHA 10), lettura di progetti e CAD, scienza e selezione dei materiali, tecniche di base di falegnameria e strutture portanti. Pari ore di contatto rispetto al braccio di intervento senza contenuti espliciti su equità sanitaria, giustizia ambientale o salute planetaria. Ai partecipanti del gruppo di controllo viene offerto accesso ai materiali didattici EJT al termine dello studio (design di controllo in lista d'attesa).

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misure di risultato primarie

Nel protocollo di uno studio clinico, la misura dell'esito pianificato più importante per valutare l'effetto di un intervento/trattamento. La maggior parte degli studi clinici ha una misura di esito primaria, ma alcuni ne hanno più di una.
Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Indice di Coscienza dell'Equità Integrata nella Salute (HI-ECI)
Lasso di tempo: Baseline, 3 mesi, 6 mesi (endpoint primario), 12 mesi
Misura composita della consapevolezza delle relazioni tra ambiente costruito, sistemi energetici, esposizione alla natura ed equità sanitaria. Derivata da risposte qualitative codificate a scenari standardizzati. Punteggi più alti indicano una maggiore consapevolezza dell'equità sanitaria. Intervallo 0-100.
Baseline, 3 mesi, 6 mesi (endpoint primario), 12 mesi

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Sponsor

L'organizzazione o la persona che avvia lo studio e che ha autorità e controllo sullo studio.
Stanford University

Investigatori

Investigatori

Un ricercatore coinvolto in uno studio clinico. I termini correlati includono il ricercatore principale del sito, il ricercatore secondario del sito, il presidente dello studio, il direttore dello studio e il ricercatore principale dello studio.
  • Investigatore principale: Devan C. Addison-Turner, PhD in CEE, daddisonturner@stanford.edu

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Stimato)

Inizio studio

La data effettiva in cui il primo partecipante è stato arruolato in uno studio clinico. La data di inizio dello studio "prevista" è la data che i ricercatori pensano sarà la data di inizio dello studio.
5 agosto 2026

Completamento primario (Stimato)

Completamento primario

La data in cui l'ultimo partecipante a uno studio clinico è stato esaminato o ha ricevuto un intervento per raccogliere i dati finali per la misura dell'esito primario. Il fatto che lo studio clinico sia terminato secondo il protocollo o sia stato interrotto non influisce su questa data. Per gli studi clinici con più di una misura di esito primario con diverse date di completamento, questo termine si riferisce alla data in cui la raccolta dei dati è completata per tutte le misure di esito primario. La data di completamento principale "prevista" è la data che i ricercatori ritengono sarà la data di completamento principale per lo studio.
30 maggio 2027

Completamento dello studio (Stimato)

Completamento dello studio

La data in cui l'ultimo partecipante a uno studio clinico è stato esaminato o ha ricevuto un intervento/trattamento per raccogliere i dati finali per le misure di esito primarie, le misure di esito secondarie e gli eventi avversi (ovvero l'ultima visita dell'ultimo partecipante). La data di completamento dello studio "prevista" è la data che i ricercatori ritengono sarà la data di completamento dello studio.
12 dicembre 2027

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

Primo inviato

La data in cui lo sponsor o il ricercatore dello studio ha inviato per la prima volta un record di studio a ClinicalTrials.gov. In genere c'è un ritardo di alcuni giorni tra la prima data di invio e la disponibilità del record su ClinicalTrials.gov (la prima data di invio).
20 dicembre 2025

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

La data in cui lo sponsor dello studio o il ricercatore invia per la prima volta un record di studio che è coerente con i criteri di revisione del controllo di qualità (QC) della National Library of Medicine (NLM). Lo sponsor o lo sperimentatore potrebbe dover rivedere e inviare un record di studio una o più volte prima che i criteri di revisione QC di NLM siano soddisfatti. È responsabilità dello sponsor o dello sperimentatore garantire che il record dello studio sia coerente con i criteri di revisione QC NLM.
20 dicembre 2025

Primo Inserito (Stimato)

Primo Inserito

La data in cui il record dello studio è stato disponibile per la prima volta su ClinicalTrials.gov dopo la conclusione della revisione del controllo di qualità (QC) della National Library of Medicine (NLM). In genere c'è un ritardo di alcuni giorni tra la data in cui lo sponsor dello studio o lo sperimentatore ha presentato il record dello studio e la prima data pubblicata.
5 gennaio 2026

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

Ultimo aggiornamento pubblicato

La data più recente in cui le modifiche al record di uno studio sono state rese disponibili su ClinicalTrials.gov. Potrebbe esserci un ritardo tra il momento in cui le modifiche sono state inviate a ClinicalTrials.gov dallo sponsor o dallo sperimentatore dello studio (data di invio dell'ultimo aggiornamento) e la data di pubblicazione dell'ultimo aggiornamento.
7 gennaio 2026

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

La data più recente in cui lo sponsor dello studio o il ricercatore ha presentato modifiche a un record di studio che sono coerenti con i criteri di revisione del controllo di qualità (QC) della National Library of Medicine (NLM). È responsabilità dello sponsor o dello sperimentatore garantire che il record dello studio sia coerente con i criteri di revisione QC NLM.
2 gennaio 2026

Ultimo verificato

Ultimo verificato

La data più recente in cui lo sponsor dello studio o il ricercatore ha confermato che le informazioni su uno studio clinico su ClinicalTrials.gov sono accurate e aggiornate. Se uno studio con stato di reclutamento di reclutamento; non ancora reclutamento; o attivo, non reclutamento non è stato confermato negli ultimi 2 anni, lo stato di reclutamento dello studio viene mostrato come sconosciuto.
1 gennaio 2026

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Parole chiave

Termini MeSH pertinenti aggiuntivi

Altri numeri di identificazione dello studio

Altri numeri di identificazione dello studio

Identificatori o numeri ID diversi dal numero NCT assegnati a uno studio clinico dallo sponsor, dai finanziatori o da altri dello studio. Questi numeri possono includere identificatori univoci di altri registri di sperimentazione e numeri di sovvenzioni del National Institutes of Health.
  • IRB-84369
  • DGE-2146755 (Altro numero di sovvenzione/finanziamento: National Science Foundation)

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

INDECISO

Descrizione del piano IPD

Potrei conservare dati individuali dei partecipanti (IPD) anonimi e univoci per il monitoraggio delle prestazioni dei partecipanti in un codebook e un database. Le informazioni potrebbero essere utilizzate per pubblicare un articolo su una rivista.

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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