Angsts indflydelse på motorisk indlæring, hukommelse og motorisk billedsprog hos unge mennesker

For at opfylde undersøgelsens mål om at bestemme og kvantificere virkningerne af angst på indlæring af en præcis manuel opgave og på motorisk billeddannelsesevne, vil denne undersøgelse blive gennemført. Udviklingen af ​​undersøgelsen vil finde sted i et konditioneret rum, der tilhører universitetet i Alcalá, Complutense-universitetet i Madrid, det europæiske universitet i Madrid eller Claude Bernard-universitetet Lyon 1. Undersøgelsen kan også udføres i andre spanske og internationale universitetscentre, med forbehold for samtykke og tilladelse fra de respektive centre. Undersøgelsen vil blive udført i henhold til alle nationale og internationale love, regler og anbefalinger.

Undersøgelsesdesignet vil være longitudinelt, eksperimentelt, randomiseret og dobbeltblindt, som specificeret i nærværende register.

Studiepopulationen vil være sammensat af deltagere, der er bachelor- og postgraduate-studerende på de universitetscentre, hvor undersøgelsen skal gennemføres, hvorfra deltagerne rekrutteres. Alle deltagere, der indgår i undersøgelsen, skal opfylde undersøgelsens udvælgelseskriterier og deltage frivilligt efter at have læst informationsarket og underskrevet den informerede samtykkeformular.

Undersøgelsen vil bestå af to interventionsgrupper, begge grupper vil få målt angst med State-Trait Anxiety Inventory (STAI) og derefter randomiseres til enten afspændingsinterventionsgruppen eller kontrolgruppen. Hver gruppe vil bestå af et minimum antal på 30 forsøgspersoner for at kunne studere den ønskede effekt.

Efter at hver deltager frit har valgt at deltage i undersøgelsen, vil et indledende spørgeskema blive administreret for at sikre, at deltagerne opfylder kriterierne for optagelse i undersøgelsen. På dette tidspunkt vil deltagerne blive kodet ved at tildele dem et nummer, som vil tjene til at identificere hver deltager gennem hele undersøgelsen. Deltagerne vil tage STAI, et af de mest udbredte instrumenter til selvrapporteret vurdering af angst. Deltagere med score, der indikerer angst, vil blive inkluderet i undersøgelsen. Inkluderede deltagere vil blive randomiseret gennem forseglede kuverter stratificeret efter køn til en af ​​to eksperimentelle grupper: afslapning eller kontrol. Deltagerne vil også tage Movement Imagery Questionnaire-3 (MIQ-3) for at måle interne visuelle, eksterne visuelle, kinæstetiske billedsprog, og Edinburgh Handedness Inventory (EHI) for at bestemme deltagerens lateralitet. Afhængigt af den gruppe, som deltagerne er blevet tildelt, vil deltagerne i afspændingsgruppen udføre en afspændingsintervention ved brug af den forkortede progressive muskelafspændingsteknik (APMR). Denne intervention består af en standardiseret 20 min session, hvor forsøgspersoner bliver bedt om at sekventielt spænde og slappe af forskellige muskelgrupper. For at gøre dette vil deltagerne lytte til en lyd med afslapningsinstruktioner, mens de sidder i et tilbagelænet sæde og dæmpet belysning. På trods af dens korthed har denne afspændingsteknik vist sig at være effektiv til at reducere angst og har vist sig at producere kognitiv, adfærdsmæssig og fysiologisk afslapning. På den anden side vil deltagerne i kontrolgruppen lytte til en indholdsneutral lyd i 20 minutter og vil sidde i en ikke-lænket stol med normal belysning. Efter afspændingen eller kontrolinterventionen vil deltagerne lære en præcis manuel opgave med den ikke-dominerende hånd. Opgaven vil bestå i at gå over en 127 mm omkreds på en grafiktablet med en hastighed på 2 sekunder pr. omgang, som indstilles af en metronom ved hjælp af en trådløs pen, der ikke efterlader spor af blæk, men som gemmer dataene i MATLAB'en program via den grafiske tablet. Således vil data fra læringsprocessen og korttidshukommelsen for opgaven blive registreret. Bagefter vil der være en 20-minutters pause, hvor deltagerne vil udføre MIQ-3 igen. Til sidst vil opgavedataene blive indsamlet for at registrere langtidshukommelsen for den manuelle opgave.

Derudover vil elektrodermal aktivitet og pulsvariabilitet under alle eksperimenter blive registreret ved hjælp af Empatica E4 fysiologisk variabel måling armbånd. Denne måling af fysiologiske variabler vil tjene til at bekræfte, at en signifikant følelsesmæssig effekt er blevet genereret, og til at teste motoriske billedprocesser, da angst, afslapning og motoriske billeder alle producerer effekter på aktiveringen af ​​det autonome nervesystem.

Analysen og behandlingen af ​​data fra MATLAB version R2020b og Empatica E4 armbåndet vil blive udført ved hjælp af SPSS 25.0 statistisk software og Kubios HRV software (til HRV analyse).

Først vil der blive udført passende statistiske analyser for at se, om dataene er fordelt efter en standardkurve og for at vurdere indflydelsen af ​​køn og alder.

Efterfølgende vil den deskriptive analyse af de relative og absolutte frekvenser for de kvalitative variable køn og alder blive udført, og deres homogenitet vil blive testet ved hjælp af Chi-kvadrat-testen. Den beskrivende analyse af de kvantitative variabler tid, fejl, hastighed, nøjagtighed, elektrodermal aktivitet, hjertefrekvensvariabilitet og kinæstetiske, interne visuelle og eksterne visuelle billeder vil også blive udført. Hvis variablen er i overensstemmelse med normalen, skal middelværdien, området og standardafvigelsen beregnes. Hvis variablerne ikke stemmer overens med det normale, vil der blive udført ikke-parametriske tests.

Sammenlignende analyse vil blive udført ved hjælp af blandet ANOVA for at se forskellene i middelværdierne for motorstyring (tid, fejl, hastighed og nøjagtighed), og forskellene mellem første og sidste omgang og mellem på hinanden følgende omgange af opgaven i samme fire parametre, både i opgaven udført på kort og lang sigt. En yderligere ANOVA-analyse vil finde sted for billedevne, hvor resultaterne opnået på de to respektive punkter under eksperimentet sammenlignes.

Effekten af ​​læring mellem omgange vil blive analyseret ved gentagne målinger ANOVA, der sammenligner hver motorkontrolmåleparameter med hensyn til lapningsfaktoren. Elektrodermal aktivitet og pulsvariabilitet under måling af billedevne, følelsesmæssig tilstandsinduktion, manuel opgavelæring og dens vedligeholdelse på kort og lang sigt vil også blive undersøgt ved gentagne målinger ANOVA.

For hypotesetestning sættes et signifikansniveau på 0,05.