Innovative undervisningsløsninger til at forbedre resultaterne af hjemmeplejere

Generel målsætning. Hovedformålet er at undersøge, om ydelsen af ​​pleje i hjemmet af plejere af personer med multipatologi og polyfarmaci af formelle/uformelle plejere uddannet i VR/AR er mere effektiv formelle/uformelle plejere uddannet gennem VR/AR er mere effektiv end traditionel træning.

Sekundære mål er at give kompetencer (viden, færdigheder og holdninger), der bidrager til at reducere holdninger), der bidrager til at reducere plejepersonalets pleje og medicineringsfejl ved at hjælpe plejepersonalet plejepersonale, hjælpe modtagerne med at blive hjemme så længe som muligt; og at bestemme i hvilket omfang og at bestemme i hvilket omfang AI giver os mulighed for løbende at opdatere VR-træningsmateriale.

VR træningsmateriale. Dette projekt er i tråd med WHO SDG 3. "Sikre sunde liv og fremme velvære for alle i alle aldre". Den reagerer også på WHO's medicin uden skade-udfordringen. På nationalt plan styrker denne undersøgelse de politikker, der har til formål at styrke den nye plejeøkonomi og reducere ligestilling mellem kønnene og reducere ligestillingskløften (komponent 22, 16. juni 2021). Specifikke mål

1. At skabe innovative materialer for at øge effektiviteten af ​​træning for formelle og uformelle omsorgspersoner gennem uformelle og formelle omsorgspersoner gennem VR/AR (fuldt fordybende 3D-videoer).
2. At bestemme effektiviteten og omkostningseffektiviteten af ​​VR/AR-træning i pleje af omsorgspersoner.

2. At bestemme effektiviteten og omkostningseffektiviteten af ​​VR/AR-træning i levering af pleje af formelle og uformelle plejere og sammenligne det med resultaterne af træning ved hjælp af traditionelle procedurer.

resultater af træning ved brug af traditionelle procedurer. 3. At analysere VR/AR's evne til at reducere fejl i leveringen af ​​hjemmebaseret pleje og medicin af formelle og uformelle plejere og sammenligne det med resultaterne af træning ved hjælp af traditionelle procedurer.

3. At analysere RL/RH's evne til at reducere fejl i ydelsen af ​​pleje og medicin i hjemmet af formelle og uformelle plejere.

4. At bestemme nytten af ​​VR/RA til at øge plejepersonalets selvtillid, under hensyntagen til kønsrelaterede faktorer. 5. Bestem muligheden for at kombinere analysen af ​​data, der er opsamlet under hjemmepleje ved hjælp af AI (Deep home care using AI (Deep Learning) og den seneste teknologiske udvikling inden for VR/AR for smartphones i VR/AR til smartphones - virtuel kortlægning (Arcore 1.24) ) og AR-interaktion (LifeAR) - for at generere fuldt fordybende generer fuldt fordybende miljøer til træning af omsorgspersoner. METODOLOGI Feasibility-undersøgelse af VR/AR/AR/IA-applikationer i forbindelse med uddannelse af omsorgspersoner i tre faser

1. kvalitativ (for at indsamle nøgleoplysninger til udvikling af fordybende miljøer til nøgleoplysninger for at udvikle fordybende miljøer til VR/AR-baserede interventioner), (2) kvalitativ (for at indsamle vigtige VR/AR-baserede interventioner), (2) eksperimentel ( at teste effektiviteten af ​​interventionen rettet mod plejepersonale (uformel og formel), (3) kvalitativ (for at teste effektiviteten af ​​plejepersonalet (uformel og formel) for at yde sikker hjemmebaseret pleje, herunder omkostningseffektivitetsanalyse, (3) eksperimentel (for at teste effektiviteten af ​​omkostningseffektivitetsanalyse, (3) prototypeudvikling til at fange og analysere ydeevnen af ​​hjemmebaseret pleje til
2. udvikling af prototyper til at fange og analysere hjemmebaseret plejeydelse for at fremme forbedringer i træningsprogrammer gennem VR/AR.

træningsprogrammer gennem VR/AR.