Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

En digital modstandsdygtighedsintervention for arbejdstagere i medicinsk service

5. marts 2025 opdateret af: Bryce Hruska, Syracuse University

Selvreflekterende modstandsdygtigheds-gendannelse af aktivitetsfremmende træning for akut medicinsk service personale

Emergency Medical Service (EMS) -arbejdere (dvs. udbydere af ambulancetjenester) oplever tredobbelt risikoen for angst, depression og posttraumatisk stresslidelse (PTSD) sammenlignet med den generelle amerikanske befolkning. Disse mentale lidelser påvirker sundhed og velvære på tværs af livsløbet. Der er således et kritisk behov for interventioner, der er målrettet mod centrale risikofaktorer, der kan reducere EMS -arbejdernes mentale sundhedsrisiko. Kronisk stress repræsenterer en sådan risikofaktor og er et rutinemæssigt træk ved EMS -erhvervet på grund af kravene til at yde akut medicinsk behandling. Selvreflekterende elasticitets-gendannelse af aktivitetsfremmende træningsuddannelse (SRR-Rapt) fremmer at finde en positiv betydning i stressfaktorer ved at opbygge selvbevidsthed om mestrings- og regulatoriske reaktioner, der bruges til at styre dem; evaluering af disse svar; Tilpasning af dem baseret på deres opfattede effektivitet; og udvikle en plan for styring af lignende stressfaktorer i fremtiden baseret på hvad der kan læres af den aktuelle situation. Ud over at tilskynde til selvovervågning og aktiv refleksion over stressfaktorer og mestringssvar tilskynder SRR-Rapt til at praktisere gendannelsesaktiviteter, der tillader en persons stressor, der inducerede belastningsniveauet til at vende tilbage til baseline. Det primære mål med den aktuelle undersøgelse er at evaluere gennemførligheden, acceptabiliteten og vedtageligheden af ​​SRR-rapt blandt EMS-personale. Et sekundært mål var at undersøge interventionens virkning på hypotetiske handlingsmekanismer, der blev forudsagt at variere som respons på interventionen, samt overveje interventionens evne til at reducere symptomer på mental sundhed. Det antages, at interventionen vil være forbundet med mere positiv betydning, der er skabt, adaptiv selvreflektion, genopretningsaktiviteter og genoprettelseserfaringer samt lavere niveauer af mentale sundhedssymptomer.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

83

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

  • Forenede Stater
    • New York
      • Syracuse, New York, Forenede Stater, 13244
        • Syracuse University

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inkluderingskriterier:

  • Fuldtids- eller deltidsansat på et akutmedicinsk serviceagentur
  • ≥ 18 år
  • ≥ 1 Emergency Medical Service Shift planlagt i de næste 8 dage fra rekrutteringsdato.

Ekskluderingskriterier:

  • Ikke en fuldtids- eller deltidsansat på et akutmedicinsk serviceagentur
  • <18 år
  • <1 Emergency Medical Service Shift planlagt i de næste 8 dage fra rekrutteringsdato.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Forebyggelse
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Crossover opgave
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Selvreflekterende modstandsdygtighedsaktivitetsuddannelse (SRR-Rapt) (SRR-Rap)
Modtager selvreflekterende modstandsdygtighedsuddannelse i Reflective Recovery-Recovery Activity (SRR-Rapt)
Adfærdsmæssigt: Selvreflekterende modstandsdygtighedsudviklingsuddannelse
Selvreflekterende elasticitets-gendannelse af aktivitetsfremmende træningsuddannelse (SRR-Rapt) fremmer at finde en positiv betydning i stressfaktorer ved at opbygge selvbevidsthed om mestrings- og regulatoriske reaktioner, der bruges til at styre dem; evaluering af disse svar; Tilpasning af dem baseret på deres opfattede effektivitet; og udvikle en plan for styring af lignende stressfaktorer i fremtiden baseret på hvad der kan læres af den aktuelle situation. Ud over at tilskynde til selvovervågning og aktiv refleksion over stressfaktorer og mestringssvar tilskynder SRR-Rapt til at praktisere gendannelsesaktiviteter, der tillader en persons stressor, der inducerede belastningsniveauet til at vende tilbage til baseline. SRR-Rapt administreres dagligt i 8 på hinanden følgende dage.
Ingen indgriben: Almindelig pleje
Modtager ikke SRR-rapt.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Tidsperiode krævet for at opnå målprøvestørrelse
Tidsramme: Fra studieinitiering til mindst 80 deltagere rekrutteres, op til 12 måneder
Antallet af måneder, det tager for at rekruttere antallet af deltagere, der er nødvendige for at nå målprøvestørrelsen.
Fra studieinitiering til mindst 80 deltagere rekrutteres, op til 12 måneder
Antal deltagere, der er rekrutteret og randomiseret hver uge af undersøgelsen
Tidsramme: Fra studieinitiering til mindst 80 deltagere rekrutteres, op til 12 måneder
Et antal af antallet af deltagere, der rekrutteres og randomiseres hver uge, som undersøgelsen finder sted.
Fra studieinitiering til mindst 80 deltagere rekrutteres, op til 12 måneder
Acceptabilitet
Tidsramme: Interventionens dag 8
Evalueret med 3 genstande, der spurgte om respondenternes opfattelse af, at interventionen var nyttig ("Jeg fandt, at det var nyttigt at besvare spørgsmålene om styring af stressende oplevelser og praktisere genopretningsadfærd"); nyttigt ("Jeg fandt, at det var nyttigt at besvare spørgsmålene om styring af stressende oplevelser og praktisere genopretningsadfærd"); Og ikke byrdefuldt ("Jeg fandt, at det ikke var for byrdefuldt") at besvare spørgsmålene om styring af stressende oplevelser og praktisere genopretningsadfærd. Respondenterne vurderede hvert element på en skala, der spænder fra 1 ("stærkt uenig") til 5 ("stærkt enig"). Bedømmelser summeres for at give en samlet daglig score.
Interventionens dag 8
Adoptability
Tidsramme: Interventionens dag 8
Vurderet med 3 genstande, der spørger om respondenter, intentionen om at bruge det, de havde lært af interventionen i fremtiden ("Jeg vil fortsætte med at bruge disse spørgsmål til at hjælpe med at styre stressende oplevelser og øve genoprettelsesaktiviteter i fremtiden." "Jeg vil prøve at bruge disse spørgsmål i fremtiden, når jeg styrer stressende oplevelser og prøver at øve genvindingsaktiviteter." "Jeg planlægger at bruge nogle af de tilgange, som jeg kom med i mine svar på spørgsmålene om styring af stressende oplevelser og praktiserende genopretningsadfærd i fremtiden"). Respondenterne vurderer hvert emne på en skala, der spænder fra 1 ("stærkt uenig") til 5 ("stærkt enig"). Bedømmelser summeres for at give en samlet daglig score.
Interventionens dag 8

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Mening lavet
Tidsramme: Dage 1 til 8 af interventionen
Evalueret ved hjælp af 3 poster med de højeste faktorbelastninger på de positive underskalaer for den positive reframing, accept og religion i den korte cope plus en yderligere vare, der repræsenterer vækst ("Jeg identificerede lektioner, som jeg kan lære af udfordringen"). Respondenterne vurderer, hvor meget de udførte den strategi, der er beskrevet som svar på eventuelle stressende eller udfordrende oplevelser, de stødte på i dag. Bedømmelser foretages på en skala, der spænder fra 1 ("slet ikke") til 4 ("Jeg gjorde dette meget"). Bedømmelser summeres for at give en samlet daglig score.
Dage 1 til 8 af interventionen
Adaptiv selvreflektion
Tidsramme: Dage 1 til 8 af interventionen
Afledt af 3 poster, der blev brugt i tidligere forskning. Hver dag vurderer respondenterne, hvor meget de er enige i følgende udsagn, der beskriver, hvordan de reagerede på udfordrende og stressende begivenheder, de stødte på i dag: "Jeg bemærkede de strategier, som jeg plejede at tackle dagens stressoplevelser", "Jeg overvejede, hvordan jeg nærmer mig stressende oplevelser i mit liv", og "efter at have forsøgt at håndtere nogen af ​​dagens stressende oplevelser, tænkte jeg på, hvordan min tilgang arbejdede." Bedømmelser foretages i en skala, der spænder fra 1 ("stærkt uenig") til 5 ("meget enig"). Bedømmelser summeres for at give en samlet daglig score.
Dage 1 til 8 af interventionen
Gendannelsesaktiviteter
Tidsramme: Dage 1 til 8 af interventionen
Pittsburgh fornøjelige aktivitetstest. For hver vare angiver respondenterne, om de gjorde den aktivitet, der blev beskrevet i dag, da de ikke arbejdede ("ja" vs "nej"). Godkendte genstande opsummeres for at give en samlet daglig optælling.
Dage 1 til 8 af interventionen
Gendannelsesoplevelser
Tidsramme: Dage 1 til 8 af interventionen
Afledt af 8 genstande med de højeste faktorbelastninger fra løsrivelsen, afslapning, mestring og kontrolunderskalaer af spørgeskemaet for gendannelsesoplevelser. Respondenterne rapporterer, hvor meget de er enige i hver erklæring, der beskriver, hvad de gjorde i løbet af deres off-job-tid i dag på en skala, der spænder fra 1 ("helt uenig") til 5 ("helt enig"). Bedømmelser summeres for at give en samlet daglig score.
Dage 1 til 8 af interventionen
PTSD -symptomens sværhedsgrad
Tidsramme: Dage 1 til 8 af interventionen
Kort -form af PTSD -tjeklisten for DSM -5. Hver dag vurderer respondenterne, hvor generede de er af PTSD -symptomer på en skala, der spænder fra 0 ("slet ikke") til 4 ("ekstremt"). Bedømmelser summeres for at give en samlet daglig score.
Dage 1 til 8 af interventionen
Depression Symptomens sværhedsgrad
Tidsramme: Dage 1 til 8 af interventionen
Promis-DEP-4A spørgeskema. Hver dag vurderer respondenterne i det omfang, de oplevede depressionssymptomer på en skala, der spænder fra 1 ("slet ikke") til 5 ("hele tiden"). Bedømmelser summeres for at give en samlet daglig score.
Dage 1 til 8 af interventionen
Angst symptomens sværhedsgrad
Tidsramme: Dage 1 til 8 af interventionen
Promis-ANX-4A spørgeskema. Hver dag vurderer respondenterne det omfang, de oplevede angstsymptomer på en skala, der spænder fra 1 ("slet ikke") til 5 ("hele tiden"). Bedømmelser summeres for at give en samlet daglig score.
Dage 1 til 8 af interventionen

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Syracuse University

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Generelle publikationer

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

28. juni 2023

Primær færdiggørelse (Faktiske)

20. december 2023

Studieafslutning (Faktiske)

20. december 2023

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

24. februar 2025

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

28. februar 2025

Først opslået (Faktiske)

25. marts 2025

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

25. marts 2025

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

5. marts 2025

Sidst verificeret

1. marts 2025

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

  • 11-3278-2022

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Depression

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in Iran

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

Abonner