Nutzung von Beweisen zur Aktivierung von Eltern (LEAP)
Verknüpfung eines Fortschritts in der pädiatrischen Gesundheitsversorgung mit einem aufgabenverlagernden Ansatz zur Optimierung der Ergebnisse der Jugendgerichtsbarkeit
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
Oregon
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Eugene, Oregon, Vereinigte Staaten, 97401
- Oregon Social Learning Center
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Jeder Bewährungs-/Bewährungshelfer für Jugendliche, der in einem teilnehmenden Landkreis in Idaho oder Oregon arbeitet und der Teilnahme zustimmt.
Ausschlusskriterien:
- Keiner
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Versorgungsforschung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Sequenzielle Zuweisung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Experimental: Elternaktivierung
Diese Gruppe von JPOs wird die Elternaktivierung als Dienstleistung für die Jugendlichen und Familien bei ihren Fallzahlen bereitstellen.
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Die Elternaktivierung (PA) besteht aus konkreten Schritten der Theorie des sozialen Lernens (d. h. direkter Unterricht, Modellierung, Übungsmöglichkeiten und Verstärkung), die darauf abzielen, das Vertrauen, das Wissen und die Fähigkeit eines Elternteils, mit der Gesundheit seines/ihres Kindes umzugehen, zu stärken.
PA ist bei einer Reihe von Erkrankungen anwendbar, einschließlich Verhaltens- und psychiatrischen Problemen, und kann von verschiedenen Anbietern, einschließlich paraprofessionellen Fachkräften, durchgeführt werden.
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Aktiver Komparator: Übliche Dienstleistungen
Diese Gruppe von JPOs wird den Jugendlichen und Familien bei ihren Fallzahlen wie gewohnt Dienstleistungen erbringen.
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Diese Intervention bezieht sich auf die typischen Techniken, die JPOs anwenden, um die Jugendlichen bei ihren Fallzahlen zu überwachen (z. B. regelmäßige Treffen mit Jugendlichen und Eltern, um sicherzustellen, dass der Jugendliche die Bedingungen der Bewährung einhält, und schnelle Sanktionen [Gemeinschaftsdienst; Inhaftierung], wenn die Bedingungen nicht gegeben sind gefolgt).
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Änderungen gegenüber den Baseline-Scores im Vergleich zu 36 Monaten nach Baseline in Bezug auf die Treue zur Elternaktivierung (gemessen bei Baseline, Ende der Phase der üblichen Dienste, alle 3 Monate für 9 Monate und dann alle 6 Monate bis 36 Monate nach Baseline).
Zeitfenster: Baseline bis 36 Monate
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Treue zu Elternaktivierungstechniken von JPOs, gemessen mit standardisierten Patientenbewertungen (Beobachtungscodierung von Videoaufzeichnungen mit geschulten Schauspielern).
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Baseline bis 36 Monate
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Änderungen in Anzahl und Schweregrad von Strafanzeigen in anonymisierten Jugendakten von Baseline im Vergleich zu 36 Monaten nach Baseline.
Zeitfenster: Baseline bis 36 Monate
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Die Anzahl und Schwere der strafrechtlichen Anklagen, gemessen anhand anonymisierter Verhaftungsunterlagen aus den Justizdatenbanken der Bundesstaaten Idaho und Oregon.
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Baseline bis 36 Monate
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Änderungen der Einstellungen gegenüber evidenzbasierten Praktiken gegenüber dem Ausgangswert im Vergleich zu 36 Monaten nach dem Ausgangswert (gemessen nach 0, 6, 12, 18, 24, 30 und 36 Monaten).
Zeitfenster: Baseline bis 36 Monate
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Bewertungen der Einstellungen zu evidenzbasierten Praktiken, gemessen anhand der Evidence-Based Practice Attitude Scale (Selbstbericht, ausgefüllt von den JPOs).
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Baseline bis 36 Monate
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Änderungen des wahrgenommenen Burnouts gegenüber dem Ausgangswert im Vergleich zu 36 Monaten nach dem Ausgangswert (gemessen nach 0, 6, 12, 18, 24, 30 und 36 Monaten).
Zeitfenster: Baseline bis 36 Monate
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Bewertungen zum wahrgenommenen Burnout-Niveau, gemessen anhand des Maslach Burnout Inventory – Human Services Survey (Selbstbericht, ausgefüllt von den JPOs).
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Baseline bis 36 Monate
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Änderungen gegenüber dem Ausgangswert in der wahrgenommenen Unterstützung der Agentur für die Implementierung evidenzbasierter Praktiken im Vergleich zu 36 Monaten nach dem Ausgangswert (gemessen bei 0, 6, 12, 18, 24, 30 und 36 Monaten).
Zeitfenster: Baseline bis 36 Monate
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Bewertungen zur wahrgenommenen Unterstützung der Agentur/des Landkreises für die Implementierung evidenzbasierter Praktiken, gemessen durch die Implementation Climate Survey (Selbstbericht von den JPOs ausgefüllt).
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Baseline bis 36 Monate
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Änderungen gegenüber dem Ausgangswert in wahrgenommenen Prozessen und Ergebnissen zwischen JPOs und den Forschern im Vergleich zu 36 Monaten nach Ausgangswert (gemessen bei 0, 6, 12, 18, 24, 30 und 36 Monaten).
Zeitfenster: Baseline bis 36 Monate
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Bewertungen der wahrgenommenen Prozesse und Ergebnisse zwischen den JPOs und den Forschern, gemessen anhand des Cultural Exchange Inventory (Selbstauskunft der JPOs).
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Baseline bis 36 Monate
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Änderungen gegenüber dem Ausgangswert in nicht identifizierten Familienergebnissen (Besuch der Eltern und Anzahl positiver Jugend-Drogenscreenings) im Vergleich zu 36 Monaten nach Ausgangswert (zweiwöchentlich für 36 Monate gemessen).
Zeitfenster: Baseline bis 36 Monate
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Nicht identifizierte familiäre Ergebnisse (Besuch der Eltern und Ergebnisse des Drogenscreenings bei Jugendlichen) bei JPO-Terminen, gemessen durch die von den Forschern erstellte Intensive Longitudinal Data Collection Survey (Selbstbericht, ausgefüllt von den JPOs und separat anonymisierten Eltern).
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Baseline bis 36 Monate
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Umsetzungsstadium 36 Monate nach Baseline erreicht (alle zwei Wochen für 36 Monate gemessen).
Zeitfenster: Baseline bis 36 Monate
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Daten der Implementierungsmeilensteine der Elternaktivierung in einem Landkreis, gemessen an den Phasen des Implementierungsabschlusses (Beobachtungscodes, die von den Forschern ausgefüllt wurden).
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Baseline bis 36 Monate
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Veränderungen der wahrgenommenen Selbstwirksamkeit der Eltern gegenüber dem Ausgangswert im Vergleich zu 36 Monaten nach dem Ausgangswert (gemessen alle zwei Wochen für 36 Monate).
Zeitfenster: Baseline bis 36 Monate
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Bewertungen der wahrgenommenen Selbstwirksamkeit in der Elternschaft, gemessen anhand des Parent Self-Agency Measure (Selbstbericht, ausgefüllt von nicht identifizierten Eltern, die an Bewährungsterminen für Jugendliche teilnehmen).
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Baseline bis 36 Monate
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Michael McCart, Ph.D., Oregon Social Learning Center
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- R01DA050669 (US NIH Stipendium/Vertrag)
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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