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Eine Interventionsanpassung des Gewohnheitsrahmens für die Vorbeugung von Essstörungen

4. August 2026 aktualisiert von: Virginia Commonwealth University
Der Zweck dieses Vorschlags ist es, den ersten Versuch einer einzelnen Session Intervention (SSI) speziell zur Vorbeugung von Essstörungen (EDS) zu starten.

Studienübersicht

Status

Status

Zeigt den aktuellen Rekrutierungsstatus oder den erweiterten Zugriffsstatus an.
Rekrutierung

Bedingungen

Bedingungen

Die Krankheit, Störung, das Syndrom, die Krankheit oder die Verletzung, die untersucht wird. Auf ClinicalTrials.gov können die Bedingungen auch andere gesundheitsbezogene Themen wie Lebensdauer, Lebensqualität und Gesundheitsrisiken umfassen.

Intervention / Behandlung

Intervention / Behandlung

Ein Prozess oder eine Handlung, die im Mittelpunkt einer klinischen Studie steht. Interventionen umfassen Medikamente, medizinische Geräte, Verfahren, Impfstoffe und andere Produkte, die entweder in der Erprobungsphase oder bereits verfügbar sind. Interventionen können auch nicht-invasive Ansätze umfassen, wie z. B. Aufklärung oder eine Änderung der Ernährung und Bewegung.

Detaillierte Beschreibung

Das Auftreten von EDs ist bimodal, so dass es in der frühen Adoleszenz und einer Risikodauer im späten Jugendalter/frühen Erwachsenenalter eine Risikodauer besteht. EDS kann zu erheblichen sexuellen und körperlichen Gesundheitsequenzen führen und haben eine der höchsten Sterblichkeitsraten jeglicher psychischer Erkrankungen. Präventions- und Behandlungsprogramme für EDS sind mit Hindernissen für den Zugang zurückzuführen, insbesondere im Zusammenhang mit der Suche nach einer persönlichen Pflege. SSIs wurden als Weg identifiziert, um die Lücke in der Versorgung der EDS zu bewältigen, nachdem sie Versprechen anderer psychiatrischer Probleme gezeigt haben, einschließlich Depressionen, Angstzustände und Selbstmord.

Studientyp

Studientyp

Beschreibt die Art einer klinischen Studie. Zu den Studientypen gehören Interventionsstudien (auch klinische Studien genannt), Beobachtungsstudien (einschließlich Patientenregister) und erweiterter Zugang.
Interventionell

Einschreibung (Geschätzt)

Einschreibung

Die Anzahl der Teilnehmer an einer klinischen Studie. Die „erwartete“ Einschreibung ist die Zielzahl an Teilnehmern, die die Forscher für die Studie benötigen.
160

Phase

Phase

Das Stadium einer klinischen Studie, in der ein Medikament oder ein biologisches Produkt untersucht wird, basierend auf Definitionen, die von der U.S. Food and Drug Administration (FDA) entwickelt wurden. Die Phase richtet sich nach dem Ziel der Studie, der Anzahl der Teilnehmer und anderen Merkmalen. Es gibt fünf Phasen: Frühe Phase 1 (früher als Phase 0 aufgeführt), Phase 1, Phase 2, Phase 3 und Phase 4. Nicht zutreffend wird verwendet, um Studien ohne von der FDA definierte Phasen zu beschreiben, einschließlich Studien zu Geräten oder Verhaltensinterventionen.
  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

Studienkontakt

Der Name und die Kontaktinformationen der Person, die Fragen zur Registrierung für eine klinische Studie beantworten kann. Jeder Standort, an dem die Studie durchgeführt wird, kann auch einen bestimmten Ansprechpartner haben, der diese Fragen möglicherweise besser beantworten kann.

Studienorte

  • Vereinigte Staaten
    • Virginia
      • Richmond, Virginia, Vereinigte Staaten, 23298
        • Rekrutierung
        • Virginia Commonwealth University
        • Kontakt:
        • Hauptermittler:
          • Courtney Breiner

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Zulassungskriterien

Die wichtigsten Voraussetzungen, die Personen erfüllen müssen, die an einer klinischen Studie teilnehmen möchten, bzw. welche Eigenschaften sie mitbringen müssen. Auswahlkriterien bestehen sowohl aus Einschlusskriterien (die erforderlich sind, damit eine Person an der Studie teilnehmen kann) als auch aus Ausschlusskriterien (die eine Person an der Teilnahme hindern). Arten von Zulassungskriterien umfassen, ob eine Studie gesunde Freiwillige akzeptiert, Alters- oder Altersgruppenanforderungen hat oder durch das Geschlecht begrenzt ist.

Studienberechtigtes Alter

  • Erwachsene

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Eat-26 Score ≥ 20 (EAT-26, Teilnehmer erfüllen die "Überweisungskriterien", die eine Punktzahl von 20 oder mehr oder die Frequenzkriterien für Besprechungen für Bingeing, Spülen, Abführmittel/Diuretikum und/oder Übung enthält.)
  • Englischsprachige Flüssigkeit, selbst gemeldet3
  • Zugriff auf ein Telefon, ein Tablet oder ein Computer

Ausschlusskriterien:

  • Nicht korrekt eine der Aufmerksamkeitsüberprüfungen in der Umfrage vor der Intervention
  • Nicht korrekt beide Anagram -Aufgaben in der Umfrage vor der Intervention auszufüllen
  • Fertigstellung der Screening-Umfrage oder der Vorinterventionserhebungen in unwahrscheinlich schneller Zeit

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Verhütung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm

Teilnehmergruppe / Arm

Eine Gruppe oder Untergruppe von Teilnehmern an einer klinischen Studie, die gemäß dem Protokoll der Studie eine bestimmte Intervention/Behandlung oder keine Intervention erhält.
Intervention / Behandlung

Intervention / Behandlung

Ein Prozess oder eine Handlung, die im Mittelpunkt einer klinischen Studie steht. Interventionen umfassen Medikamente, medizinische Geräte, Verfahren, Impfstoffe und andere Produkte, die entweder in der Erprobungsphase oder bereits verfügbar sind. Interventionen können auch nicht-invasive Ansätze umfassen, wie z. B. Aufklärung oder eine Änderung der Ernährung und Bewegung.
Experimental: Experimentell: Psychoedukationserfahrung Einsitzintervention (SSI)
Diese randomisierte, kontrollierte Studie über eine Intervention für Gewohnheitstraining umfasst eine 30-minütige Sitzung für junge Erwachsene, die ein hohes Maß an Ernährungspathologie unterstützen. Die Intervention tritt in einem Zeitpunkt auf.
Verhalten: Screening -Fragebogen
Einzelpersonen werden eine Online -Screening -Umfrage über eine Online -Studienwerbung durchführen, um die anfängliche Berechtigung zu bestimmen. In der Screening-Umfrage werden die Teilnehmer aufgefordert, ihr Geschlecht und Alter zu melden und den Test-Einstellungs-Test-26-Punkt (EAT-26) abzuschließen. EAT-26-Werte, die gleich oder mehr als 20 sind, geben das Risiko für eine Essstörung an. Eat-26, die Teilnehmer erfüllen die "Überweisungskriterien", die eine Punktzahl von 20 oder mehr oder die Frequenzkriterien für Bingeing, Spülen, Ablastung/Diuretikum und/oder Bewegung umfassen. Wenn eine interessierte Person nicht berechtigt ist, werden sie mitgeteilt, dass sie derzeit nicht für die Studie berechtigt sind und mit Ressourcen versorgt werden.
Verhalten: Fragebögen vor der Intervention (~ 10 Minuten)
Berechtigte Teilnehmer werden Fragebögen vor der Intervention ausfüllen, einschließlich demografischer Daten und Symptommaßnahmen.
Verhalten: SSI (Einsitzungsintervention (~ 30 Minuten) aktiver Arm
Die SSI besteht aus vier Komponenten: 1) Psychoedukation, 2) Beispiele im wirklichen Leben, 3) gemeinsame Fragen und Missverständnisse und 4) Ratschlägen anderen jungen Erwachsenen. Die Psychoedukation konzentriert sich auf die Gehirnbasis der Gewohnheitsbildung und die EDS gemäß REACH+ Behandlungshandbuch. Die Teilnehmer werden dann gebeten, sich ein echtes Beispiel für eine Essgewohnheit vorzustellen, an der sie sich engagieren, z. B. die Begrenzung ihrer Aufnahme von Dessert-Lebensmitteln. Die Teilnehmer erhalten dann mit Reach+ entwickelte Psychoedukation bezüglich der sich ändernden Gewohnheiten, einschließlich Informationen zu konkurrierenden Antworten, Stimuluskontrolle und Exposition. Die Teilnehmer haben die Möglichkeit, herauszufinden, wie sie eine dieser Strategien verwenden könnten, um die Gewohnheit anzugehen, über die sie zuvor geschrieben haben. Sie erhalten ein Arbeitsblatt, mit dem sie sich in jedem Aspekt bewegen können, um ihre Gewohnheit zu ändern, basierend auf dem, was sie gelernt haben.
Verhalten: Fragebögen am Ende der Intervention (~ 5 Minuten)
Die Teilnehmer werden am Ende der Intervention zusätzliche Fragebögen ausfüllen, einschließlich Akzeptanzbewertungen und Programm -Feedback. Die Teilnehmer geben am Ende der Fragebögen eine E-Mail-Adresse für den Erhalt von Fragebögen von vier Wochen an.
Placebo-Komparator: Kontrolle: wird mit der SSI übereinstimmen, indem sowohl Lese- als auch Schreibübungen einbezogen werden.
Die Kontrollintervention wird aus einer unterstützenden Therapie bestehen, die sich auf den Austausch von Emotionen konzentriert und eine Einführung in Emotionen, das Schreiben über Emotionen, Testimonials anderer Jugendlicher über die Kraft des Teilens von Emotionen und eine Übung, in der Jugendliche gefragt werden, wie unterschiedliche Situationen das Gefühl geben könnten, zu schreiben.
Verhalten: Screening -Fragebogen
Einzelpersonen werden eine Online -Screening -Umfrage über eine Online -Studienwerbung durchführen, um die anfängliche Berechtigung zu bestimmen. In der Screening-Umfrage werden die Teilnehmer aufgefordert, ihr Geschlecht und Alter zu melden und den Test-Einstellungs-Test-26-Punkt (EAT-26) abzuschließen. EAT-26-Werte, die gleich oder mehr als 20 sind, geben das Risiko für eine Essstörung an. Eat-26, die Teilnehmer erfüllen die "Überweisungskriterien", die eine Punktzahl von 20 oder mehr oder die Frequenzkriterien für Bingeing, Spülen, Ablastung/Diuretikum und/oder Bewegung umfassen. Wenn eine interessierte Person nicht berechtigt ist, werden sie mitgeteilt, dass sie derzeit nicht für die Studie berechtigt sind und mit Ressourcen versorgt werden.
Verhalten: Fragebögen vor der Intervention (~ 10 Minuten)
Berechtigte Teilnehmer werden Fragebögen vor der Intervention ausfüllen, einschließlich demografischer Daten und Symptommaßnahmen.
Verhalten: Fragebögen am Ende der Intervention (~ 5 Minuten)
Die Teilnehmer werden am Ende der Intervention zusätzliche Fragebögen ausfüllen, einschließlich Akzeptanzbewertungen und Programm -Feedback. Die Teilnehmer geben am Ende der Fragebögen eine E-Mail-Adresse für den Erhalt von Fragebögen von vier Wochen an.
Verhalten: SSI (Einsitzungsintervention (~ 30 Minuten) Kontrollarm
Die Kontrollbedingung wird mit der SSI übereinstimmen, indem sowohl Lese- als auch Schreibübungen einbezogen werden. Die Kontrollintervention wird aus einer unterstützenden Therapie bestehen, die sich auf den Austausch von Emotionen konzentriert und eine Einführung in Emotionen, das Schreiben über Emotionen, Testimonials anderer Jugendlicher über die Kraft des Teilens von Emotionen und eine Übung, in der Jugendliche gefragt werden, wie unterschiedliche Situationen das Gefühl geben könnten, zu schreiben.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Primäre Ergebnismessungen

Im Protokoll einer klinischen Studie die geplante Ergebnismessung, die für die Bewertung der Wirkung einer Intervention/Behandlung am wichtigsten ist. Die meisten klinischen Studien haben einen primären Endpunkt, aber einige haben mehr als einen.
Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Einstellungen Test - 26 -Punkte
Zeitfenster: Grundlinie, obwohl Studienabschluss und bis zu einem Monat Follow-up
Diese 26-Punkte-Maßnahme wird zur Beurteilung der Essstörung verwendet, einschließlich Bingeing, Spülung und Trainingsverhalten. Nach dieser Methodik sollten Personen, die 20 oder mehr im Test erzielen, von einem qualifizierten Fachmann befragt werden, um festzustellen, ob sie die diagnostischen Kriterien für eine Essstörung erfüllen. Wenn Sie eine niedrige Punktzahl auf dem EAT-26 (unter 20) haben, können Sie immer noch ein ernstes Essensproblem haben. Lassen Sie sich also nicht von den Ergebnissen davon abhalten, Hilfe zu suchen. Zum Beispiel bewerten einige Personen mit Binge Eating Disorder (BED) den EAT-26, aber möglicherweise eine schwerwiegende Essstörung.
Grundlinie, obwohl Studienabschluss und bis zu einem Monat Follow-up
Der kurze Fragebogen für Essstörungen (sieben Elemente) für Essstörungen
Zeitfenster: Grundlinie, obwohl Studienabschluss und bis zu einem Monat Follow-up
Diese Maßnahme wird verwendet, um das Essverhalten im vergangenen Monat zu bewerten. Die Version von sieben Punkten besteht aus sieben Elementen, die aus dem ursprünglichen Fragebogen zur Untersuchung von Essstörungen stammen, und bewertet die Nahrung, Form/Gewichtsüberprüfung und die Unzufriedenheit der Körperverletzung. Es besteht aus drei Subskalen: Nahrungshinweise (Punkte 1, 3 und 4), Form/Gewichtsüberprüfung (Punkte 22 und 23) und Körperunzufriedenheit (Punkte 25 und 26).
Grundlinie, obwohl Studienabschluss und bis zu einem Monat Follow-up
Selbstberichtsgewohnheitsindex
Zeitfenster: Grundlinie, obwohl Studienabschluss und bis zu einem Monat Follow-up
Der Selbstberichtsgewohnheitsindex misst die Gewaltstärke, die der zugrunde liegende Mechanismus ist, der bei der aktuellen Intervention abzielt. 7-Punkte-Likert-Skala von "stark nicht zustimmen" bis "stark zustimmen". Höhere Werte deuten auf eine stärkere Gewohnheit hin, was darauf hindeutet, dass das Verhalten automatischer und weniger bewusst kontrolliert wird.
Grundlinie, obwohl Studienabschluss und bis zu einem Monat Follow-up
State Hope Scale - Agentur Subskala
Zeitfenster: Grundlinie, obwohl Studienabschluss und bis zu einem Monat Follow-up
Die Subskala der 3-Punkte-Agentur der State Hope Scale misst den Glauben an die Fähigkeit, Maßnahmen zu initiieren und aufrechtzuerhalten. Untersuchungen haben gezeigt, dass eine hohe Agentur zielbezogene Aktivitäten und Nutzung von Bewältigungsfähigkeiten vorhersagt. Höhere Punktzahlen in der Subskala der Agentur deuten im Allgemeinen auf ein stärkeres Gefühl der persönlichen Agentur und des Glaubens an die Fähigkeit hin, die Kontrolle zu übernehmen und aktiv Ziele zu verfolgen.
Grundlinie, obwohl Studienabschluss und bis zu einem Monat Follow-up
Beck Hoffnungslosigkeitskala - 4 -Punkte -Version
Zeitfenster: Grundlinie, obwohl Studienabschluss und bis zu einem Monat Follow-up
Diese 4-Punkte-Maßnahme bewertet die Hoffnungslosigkeit über die Zukunft mit hervorragenden psychometrischen Eigenschaften und einer guten internen Konsistenz. In der Regel durch Summieren der Antworten zu den vier ausgewählten Elementen mit einem potenziellen Bereich von 0 bis 4 berechnet, wobei höhere Werte ein höheres Maß an Hoffnungslosigkeit hinweisen.
Grundlinie, obwohl Studienabschluss und bis zu einem Monat Follow-up
Hindernisse für die Suche nach Behandlung.
Zeitfenster: Grundlinie, obwohl Studienabschluss und bis zu einem Monat Follow-up
Hilfssuchbarrieren werden anhand dieser 26-Punkte-Maßnahme bewertet, die im Einklang mit den Ergebnissen einer systematischen Überprüfung von Hindernissen und Moderatoren zur Unterstützung bei Essstörungen erstellt wurde. Eine hohe Punktzahl auf einer Barriere-zu-Behandlungs-Skala legt nahe, dass der Einzelne diesen besonderen Faktor als bedeutendes Hindernis für die Suche nach professioneller Hilfe wahrnimmt.
Grundlinie, obwohl Studienabschluss und bis zu einem Monat Follow-up
SSI
Zeitfenster: Grundlinie, obwohl Studienabschluss und bis zu einem Monat Follow-up
Die SSI besteht aus vier Komponenten: 1) Psychoedukation, 2) Beispiele im wirklichen Leben, 3) gemeinsame Fragen und Missverständnisse und 4) Beratung anderer junger Erwachsener beraten, basierend auf dem, was die Teilnehmer während der gesamten Intervention gelernt haben. Die Psychoedukation konzentriert sich auf die Gehirnbasis der Gewohnheitsbildung und die EDS gemäß REACH+ Behandlungshandbuch. Die Teilnehmer werden dann gebeten, sich ein echtes Beispiel für eine Essgewohnheit vorzustellen, an der sie sich engagieren, z. B. die Begrenzung ihrer Aufnahme von Dessert-Lebensmitteln. Die Teilnehmer erhalten dann mit Reach+ entwickelte Psychoedukation bezüglich der sich ändernden Gewohnheiten, einschließlich Informationen zu konkurrierenden Antworten, Stimuluskontrolle und Exposition. Die Teilnehmer haben die Möglichkeit, herauszufinden, wie sie eine dieser Strategien verwenden könnten, um die Gewohnheit anzugehen, über die sie zuvor geschrieben haben. Sie erhalten ein Arbeitsblatt, mit dem sie sich in jedem Aspekt bewegen können, um ihre Gewohnheit zu ändern, basierend auf dem, was sie gelernt haben.
Grundlinie, obwohl Studienabschluss und bis zu einem Monat Follow-up

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Sponsor

Die Organisation oder Person, die die Studie initiiert und die Autorität und Kontrolle über die Studie hat.
Virginia Commonwealth University

Mitarbeiter

Mitarbeiter

Eine andere Organisation als der Sponsor, die eine klinische Studie unterstützt. Diese Unterstützung kann Aktivitäten im Zusammenhang mit Finanzierung, Design, Implementierung, Datenanalyse oder Berichterstattung umfassen.
National Eating Disorders Association

Ermittler

Ermittler

Ein Forscher, der an einer klinischen Studie beteiligt ist. Zu den verwandten Begriffen gehören Studienleiter, Unterprüfer am Standort, Studienleiter, Studienleiter und Studienleiter.
  • Hauptermittler: Courtney Breiner, Virginia Commonwealth University

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

Studienbeginn

Das tatsächliche Datum, an dem der erste Teilnehmer in eine klinische Studie aufgenommen wurde. Das „voraussichtliche“ Studienstartdatum ist das Datum, von dem die Forscher glauben, dass es das Studienstartdatum sein wird.
15. Januar 2025

Primärer Abschluss (Geschätzt)

Primärer Abschluss

Das Datum, an dem der letzte Teilnehmer einer klinischen Studie untersucht wurde oder eine Intervention erhalten hat, um endgültige Daten für das primäre Ergebnis zu sammeln. Ob die klinische Studie protokollgemäß endete oder beendet wurde, hat keinen Einfluss auf dieses Datum. Bei klinischen Studien mit mehr als einem primären Ergebnismaß mit unterschiedlichen Abschlussdaten bezieht sich dieser Begriff auf das Datum, an dem die Datenerhebung für alle primären Ergebnismaße abgeschlossen ist. Das „erwartete“ primäre Abschlussdatum ist das Datum, von dem die Forscher glauben, dass es das primäre Abschlussdatum für die Studie sein wird.
31. Dezember 2026

Studienabschluss (Geschätzt)

Studienabschluss

Das Datum, an dem der letzte Teilnehmer an einer klinischen Studie untersucht wurde oder eine Intervention/Behandlung erhielt, um endgültige Daten für die primären Ergebnismaße, sekundären Ergebnismaße und Nebenwirkungen zu sammeln (d. h. der letzte Besuch des letzten Teilnehmers). Das „voraussichtliche“ Abschlussdatum der Studie ist das Datum, von dem die Forscher glauben, dass es das Abschlussdatum der Studie sein wird.
31. Dezember 2026

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

Zuerst eingereicht

Das Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer zum ersten Mal einen Studienbericht bei ClinicalTrials.gov eingereicht hat. Zwischen dem Datum der ersten Einreichung und der Verfügbarkeit des Datensatzes auf ClinicalTrials.gov (dem ersten veröffentlichten Datum) liegt in der Regel eine Verzögerung von einigen Tagen.
27. Januar 2025

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

Das Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer zum ersten Mal einen Studienbericht einreicht, der den Qualitätskontrollkriterien (QC) der National Library of Medicine (NLM) entspricht. Der Sponsor oder Prüfer muss möglicherweise einen Studienbericht ein- oder mehrmals überarbeiten und einreichen, bevor die QC-Überprüfungskriterien von NLM erfüllt sind. Es liegt in der Verantwortung des Sponsors oder Prüfers, sicherzustellen, dass die Studienaufzeichnung mit den NLM-QC-Überprüfungskriterien übereinstimmt.
28. Februar 2025

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

Zuerst gepostet

Das Datum, an dem der Studienbericht zum ersten Mal auf ClinicalTrials.gov verfügbar war, nachdem die Qualitätskontrolle (QC) der National Library of Medicine (NLM) abgeschlossen wurde. Zwischen dem Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer den Studienbericht eingereicht hat, und dem ersten veröffentlichten Datum liegt in der Regel eine Verzögerung von einigen Tagen.
6. März 2025

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

Letztes Update gepostet

Das letzte Datum, an dem Änderungen an einem Studienbericht auf ClinicalTrials.gov verfügbar gemacht wurden. Es kann eine Verzögerung zwischen der Übermittlung der Änderungen an ClinicalTrials.gov durch den Sponsor oder Prüfer der Studie (Datum der letzten eingereichten Aktualisierung) und dem Datum der letzten Veröffentlichung der Aktualisierung geben.
5. August 2026

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

Das letzte Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer Änderungen an einem Studienbericht eingereicht hat, die mit den Qualitätskontrollkriterien (QC) der National Library of Medicine (NLM) übereinstimmen. Es liegt in der Verantwortung des Sponsors oder Prüfers, sicherzustellen, dass die Studienaufzeichnung mit den NLM-QC-Überprüfungskriterien übereinstimmt.
4. August 2026

Zuletzt verifiziert

Zuletzt verifiziert

Das letzte Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer die Informationen über eine klinische Studie auf ClinicalTrials.gov als richtig und aktuell bestätigt hat. Wenn eine Studie den Rekrutierungsstatus Recruiting hat; noch keine Rekrutierung; oder aktiv, keine Rekrutierung wurde innerhalb der letzten 2 Jahre nicht bestätigt, der Rekrutierungsstatus der Studie wird als unbekannt angezeigt.
1. August 2026

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

Andere Studien-ID-Nummern

Andere Identifikatoren oder ID-Nummern als die NCT-Nummer, die einer klinischen Studie vom Sponsor der Studie, Geldgebern oder anderen zugewiesen werden. Diese Nummern können eindeutige Kennungen von anderen Studienregistern und Zuschussnummern der National Institutes of Health enthalten.
  • HM20030734
  • FP00023118 (Andere Zuschuss-/Finanzierungsnummer: National Eating Disorder Association)

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

UNENTSCHIEDEN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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