Psychoedukation für krankgeschriebene Personen mit psychischen Problemen

Schätzungen zufolge befinden sich in Dänemark 35–45 % aller krankgeschriebenen Bürger aufgrund psychiatrischer Leiden im Krankheitsurlaub. Psychische Erkrankungen sind nicht nur für die erkrankte Person von großer Bedeutung, sondern auch für ihre Familie und die Gesellschaft im Allgemeinen sowie in sozioökonomischer Hinsicht.

Ziel dieses Projekts ist es, die Psychoedukation systematisch mit den verschiedenen Standardangeboten der Arbeitsämter in vier Kommunen für krankgeschriebene Menschen mit psychischen Erkrankungen zu vergleichen.

Psychoedukation wird im psychiatrischen Gesundheitssystem eingesetzt und ist als gruppenbasierte Behandlung definiert, bei der die Teilnehmer über psychiatrische Erkrankungen aufgeklärt werden. Die im vorliegenden Projekt eingesetzte Psychoedukation konzentriert sich auf die Psyche und das Arbeitsleben und hat zum Ziel, Wissen über psychiatrische Erkrankungen zu vermitteln, um den erkrankten Personen die Qualifikation zu geben, ihre eigene Situation zu verstehen und dadurch zu verbessern. Unter anderem wird über die Symptome verschiedener psychiatrischer Erkrankungen, Diagnosen und Behandlungsmöglichkeiten informiert. Darüber hinaus lernen die Teilnehmer spezifische, nützliche kognitive Werkzeuge im Hinblick auf die Hindernisse und Schwierigkeiten kennen, auf die sie beim Wiedereinstieg ins Berufsleben und nach krankheitsbedingten Abwesenheiten stoßen könnten.

Das Projekt ist als randomisierte klinische Studie konzipiert, bei der den Teilnehmern entweder 1) Psychoedukation sowie das Standardangebot der Gemeinde, in der die Person lebt, für kranke Personen angeboten wird, oder 2) den Teilnehmern lediglich das Standardangebot angeboten wird Von der Gemeinde bereitgestellte, krankgeschriebene Personen.

Die Zielgruppe besteht aus kürzlich erkrankten Personen mit psychischen Problemen – unabhängig davon, ob diese diagnostiziert wurden oder nicht. Die Personen müssen Einwohner der Gemeinden Struer, Lemvig, Skive und Holstebro sein.

Als Ergebnismaß werden die Dauer der krankheitsbedingten Abwesenheit, der Schweregrad der psychiatrischen Erkrankung, der selbstberichtete Gesundheitszustand und der „Kontrollort“ bestimmt. Diese Ergebnismessungen werden zu Studienbeginn und nach 3 und 6 Monaten bewertet.