Psychoedukace jedinců na seznamu nemocných s problémy duševního zdraví

V Dánsku se odhaduje, že 35–45 % všech registrovaných občanů v pracovní neschopnosti je na nemocenské kvůli psychiatrickému utrpení. Podmínky duševního zdraví mají velký dopad nejen na jednotlivce na seznamu nemocných, ale také na jeho/její rodinu a na společnost obecně a ze socioekonomického hlediska.

Cílem tohoto projektu je systematicky porovnávat psychoedukaci s různými standardními nabídkami pro nemocné osoby s duševním onemocněním, které poskytují úřady práce ve čtyřech obcích.

Psychoedukace se používá v rámci systému psychiatrické zdravotní péče a je definována jako skupinová léčba prostřednictvím vzdělávání účastníků o psychiatrických stavech. V tomto projektu se používaná psychoedukace zaměřuje na psychiku a pracovní život a jejím účelem je předat znalosti o psychiatrických stavech s cílem poskytnout nemocným osobám na seznamu kvalifikaci k porozumění, a tím zlepšit jejich vlastní situaci. Mimo jiné zde budou informace o příznacích různých psychiatrických stavů, diagnózách a možnostech léčby. Kromě toho se účastníci seznámí se specifickými, užitečnými, kognitivními nástroji s ohledem na překážky a obtíže, s nimiž se mohou setkat při opětovném vstupu do pracovního procesu a při absenci nemoci.

Projekt je koncipován jako randomizovaná klinická studie, ve které je účastníkům nabídnuta buď 1) psychoedukace i standardní nabídka nemocným osobám ze seznamu, kterou poskytuje obec, ve které jedinec žije, nebo 2) je účastníkům nabízena pouze standardní nabídka nemocné uvedené osoby poskytnuté obcí.

Cílovou skupinu tvoří jedinci v nedávné době uvedené na seznamu nemocných s problémy duševního zdraví – ať už s diagnózou či nikoli. Jednotlivci musí být obyvateli obcí Struer, Lemvig, Skive a Holstebro.

Měřítkem výsledku je doba trvání nepřítomnosti z důvodu nemoci, závažnost psychiatrického stavu, vlastní zdraví a „místo kontroly“. Tato výsledná měření jsou hodnocena na začátku a po 3 a 6 měsících.