Die Beziehungen von Cyber-Mobbing und Mobbing mit der psychischen Gesundheit bei taiwanesischen Jugendlichen

Hintergrund und Bedeutung: Obwohl das Problem des Mobbings unter Jugendlichen offensichtlich zunimmt und ein ernsthaftes gesellschaftliches Problem darstellt, wird es oft unentdeckt, übersehen und erst nach schwerwiegenden Folgen bemerkt. In den letzten Jahren hat zusammen mit der schnellen Verbreitung von Internet, sozialen Netzwerkdiensten (SNS) und Smartphones Mobbing durch solche elektronischen Mittel, „Cyber-Mobbing“, zugenommen. Im Vergleich zum traditionellen Mobbing ist Cybermobbing einzigartig in seiner Art und potenziell gefährlicher in Bezug auf Unsichtbarkeit, mangelnde Kontrolle, wo es die Kommunikation mit einem breiten Spektrum von Menschen zu jeder Zeit und an jedem Ort ermöglicht. Diese Studie basiert auf einer Mixed-Methods-Studie. Die Ermittler hoffen, dass die Studie der Ermittler zu einem tieferen Verständnis des Ausmaßes und der Auswirkungen des Mobbings unter Jugendlichen in Taiwan beitragen und die öffentliche Ordnung und zukünftige Gesundheitsinterventionsprogramme informieren könnte, die nicht nur für Taiwan, sondern auch für Asien von Vorteil sein könnten Insgesamt leiden nun viele asiatische Länder unter ähnlichen Problemen des Mobbings unter Jugendlichen, da die Länder ähnliche Entwicklungsmerkmale (Verbreitung von Internet, SNSs und Smartphones) mit einem ähnlichen Lebensstil und ähnlichen Werten aufweisen.

Studienzweck: Der Zweck dieser Studie ist es, die Prävalenz von traditionellem Mobbing und Cybermobbing und den Zusammenhang zwischen Cybermobbing und traditionellem Mobbing mit der psychischen Gesundheit bei taiwanesischen Jugendlichen zu untersuchen.

Studiendesign: In dieser Forschung wird ein Mixed-Methods-Forschungsdesign mit qualitativer Studie gefolgt von quantitativer Studie verwendet. Schüler der Oberstufe werden in Taiwan aufgenommen. Für die qualitative Phase dieser Studie wird gezieltes Sampling verwendet, um Studenten zu rekrutieren. In der quantitativen Phase der Studie erfolgt die Stichprobenziehung nach dem Wahrscheinlichkeits-Proportional-Proportional-Stichprobenverfahren. Für die qualitative Phase dieser Studie werden Tiefeninterviews verwendet, um den quantitativen Fragebogen zu entwickeln. Ein anonymer, qualitativ entwickelter Fragebogen wird verwendet, um die Variablen Selbstwertgefühl, Depression, Suizidgedanken, traditionelles Mobbing und Cybermobbing zu messen.

Datenanalyse: Für die qualitative Studie werden alle Interviews aufgezeichnet, transkribiert und durch thematische Analyseverfahren analysiert. Quantitative Daten werden mithilfe von SAS-Software statistisch analysiert. Für alle Variablen werden beschreibende Daten berechnet. Es werden mehrere Regressionen durchgeführt, um die Beziehung zwischen soziodemografischen Variablen, Cybermobbing, traditionellem Mobbing, Selbstwertgefühl, Depression und Suizidgedanken zu verstehen, die nach Geschlecht getrennt sind.