- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT05129631
HEARTPrep: Eine virtuell durchgeführte psychosoziale Intervention für Mütter, die ein Baby mit angeborenem Herzfehler erwarten (HEARTPrep)
9. August 2023 aktualisiert von: Erica Sood, Nemours Children's Clinic
Angeborene Herzfehler (KHK) sind die häufigsten Geburtsfehler und werden zunehmend pränatal diagnostiziert.
Mütter beschreiben ihre pränatalen Erfahrungen nach einer KHK-Diagnose als sehr belastend und traumatisch.
Mütterlicher Stress während der Schwangerschaft übt einen starken Einfluss auf Geburtsergebnisse und Entwicklungsverläufe aus, insbesondere für Kinder in unterversorgten Bevölkerungsgruppen.
In Zusammenarbeit mit verschiedenen Eltern und klinischen Interessengruppen hat unser Team HEARTPrep entwickelt, eine innovative, virtuell durchgeführte psychosoziale Intervention für Mütter, die ein Baby mit KHK erwarten.
Dieses Projekt wird HEARTPrep mit Müttern testen, die ein Baby mit CHD erwarten, um vorläufige Daten für eine größere zukünftige Studie zu erhalten.
Diese Intervention hat das Potenzial, das emotionale Wohlbefinden von Müttern zu verbessern, die ein Baby mit KHK erwarten, und dadurch die Entwicklungsverläufe für diese große Population von Kindern zu verändern.
Studienübersicht
Status
Rekrutierung
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Angeborene Herzfehler (KHK) sind die häufigsten Geburtsfehler und werden zunehmend pränatal diagnostiziert.
Mütter beschreiben ihre pränatalen Erfahrungen nach einer KHK-Diagnose als sehr belastend und traumatisch.
Mütterlicher Stress während der Schwangerschaft übt einen starken Einfluss auf Geburtsergebnisse und Entwicklungsverläufe aus, insbesondere für Kinder in unterversorgten Bevölkerungsgruppen.
Es fehlt an gezielten Bemühungen, die Auswirkungen von mütterlichem Stress auf diese hochgefährdete Bevölkerungsgruppe zu mildern.
In Zusammenarbeit mit verschiedenen Interessenvertretern von Eltern und Ärzten entwarfen die Forscher HEARTPrep, eine innovative, virtuell durchgeführte psychosoziale Intervention für Mütter, die ein Kind mit KHK erwarten.
HEARTPrep wird über die Nemours-App bereitgestellt, ein zugängliches Tool für Telemedizin und Patientenaufklärung.
Die Forscher wollen feststellen, ob HEARTPrep-Module klinisch signifikante Verbesserungen der Ergebnisse bei Müttern bewirken, die ein Baby mit KHK erwarten (Proof-of-Concept).
Dieses Forschungsprogramm hat das Potenzial, das emotionale Wohlbefinden von Müttern zu verbessern, die ein Baby mit KHK erwarten, und dadurch die Entwicklungsverläufe für diese große Population von Kindern zu verändern.
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Geschätzt)
20
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienorte
-
-
Delaware
-
Wilmington, Delaware, Vereinigte Staaten, 19803
- Rekrutierung
- Nemours Children's Health
-
Kontakt:
- Erica Sood, PhD
- Telefonnummer: 302-651-4000
- E-Mail: erica.sood@nemours.org
-
-
Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
16 Jahre und älter (Erwachsene, Älterer Erwachsener)
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Nein
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Werdende Mütter, die einen Fötus mit angeborenem Herzfehler tragen, benötigen voraussichtlich im ersten Lebensjahr eine Herzoperation
- Auch Partner teilnehmender werdender Mütter können gemeinsam mit der Mutter teilnehmen
- Erhalt der fetalen Herzversorgung bei Nemours Children's Health
- Spricht fließend Englisch oder Spanisch
- Alter 18 oder älter
- Zugang zu einem Computer, Tablet oder Mobilgerät mit Internetzugang
Ausschlusskriterien:
- Der Fötus hat ein genetisches Syndrom oder eine andere komorbide Erkrankung, die mit einer Lebenserwartung von weniger als einem Jahr verbunden ist
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Versorgungsforschung
- Zuteilung: N / A
- Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
---|---|
Experimental: HEARTPrep
HEARTPrep ist eine virtuell durchgeführte psychosoziale Intervention für Mütter, die ein Kind mit KHK erwarten.
HEARTPrep besteht aus drei verschiedenen Modulen: Anpassen, Verbinden und Vorbereiten.
Jedes Modul zielt durch eine Reihe evidenzbasierter Interventionselemente (z. B. Psychoedukation, kognitive Umstrukturierung, Achtsamkeit) auf ein bestimmtes primäres Ergebnis (emotionale Belastung, soziale Isolation, elterliche Selbstwirksamkeit) und ein gemeinsames sekundäres Ergebnis (Hoffnung) ab, um emotionale Probleme anzugehen in anderen Bevölkerungsgruppen, einschließlich schwangerer Frauen.
Zu den HEARTPrep-Elementen gehören: a) Telemedizin mit einem psychosozialen Anbieter, b) aufgezeichnete Videos, c) Bildungstools und d) Links zu Ressourcen.
|
HEARTPrep ist eine virtuell durchgeführte psychosoziale Intervention für Mütter, die ein Kind mit KHK erwarten.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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HEARTPrep-Bewertungsfragebogen – Sitzung 3
Zeitfenster: 6 Wochen (Sitzung 3)
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Bewertet die wahrgenommene Akzeptanz und Machbarkeit von HEARTPrep (Item-Antworten reichen von 0-4, wobei höhere Punktzahlen eine größere Akzeptanz und Machbarkeit widerspiegeln; Mindestpunktzahl = 0; Maximalpunktzahl = 64)
|
6 Wochen (Sitzung 3)
|
HEARTPrep-Bewertungsfragebogen – Sitzung 6
Zeitfenster: 12 Wochen (Sitzung 6)
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Bewertet die wahrgenommene Akzeptanz und Machbarkeit von HEARTPrep (Item-Antworten reichen von 0-4, wobei höhere Punktzahlen eine größere Akzeptanz und Machbarkeit widerspiegeln; Mindestpunktzahl = 0; Maximalpunktzahl = 64)
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12 Wochen (Sitzung 6)
|
Veränderung der emotionalen Belastung – Kurzform des Patient-Reported Outcomes Measurement Information System (PROMIS).
Zeitfenster: Wochen 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12
|
Bewertet die Veränderung der Angst- und Depressionsgefühle gegenüber dem Ausgangswert (die Itemantworten reichen von 1 bis 5, wobei höhere Werte eine größere emotionale Belastung widerspiegeln; Mindestpunktzahl = 4; Höchstpunktzahl = 20)
|
Wochen 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12
|
Wandel in der sozialen Isolation – PROMIS-Kurzform
Zeitfenster: Wochen 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12
|
Bewertet die Veränderung des Gefühls der sozialen Isolation gegenüber dem Ausgangswert (die Itemantworten reichen von 1 bis 5, wobei höhere Werte eine größere soziale Isolation widerspiegeln; Mindestpunktzahl = 4; Höchstpunktzahl = 20)
|
Wochen 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12
|
Veränderung der Selbstwirksamkeit der Eltern – PROMIS-Kurzform
Zeitfenster: Wochen 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12
|
Bewertet die Veränderung gegenüber dem Ausgangswert in den Gefühlen der elterlichen Selbstwirksamkeit (Item-Antworten reichen von 1 bis 5, wobei niedrigere Werte eine geringere elterliche Selbstwirksamkeit widerspiegeln; Mindestpunktzahl = 4; Höchstpunktzahl = 20)
|
Wochen 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12
|
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
---|---|---|
Veränderung in der Hoffnung – PROMIS-Kurzform
Zeitfenster: Wochen 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12
|
Bewertet die Veränderung der Hoffnungsgefühle gegenüber dem Ausgangswert (die Itemantworten reichen von 1 bis 5, wobei niedrigere Werte eine geringere Hoffnung widerspiegeln; Mindestpunktzahl = 4; Höchstpunktzahl = 20)
|
Wochen 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12
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Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
14. Juli 2023
Primärer Abschluss (Geschätzt)
1. Juli 2024
Studienabschluss (Geschätzt)
1. Dezember 2024
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
31. Oktober 2021
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
9. November 2021
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
22. November 2021
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
14. August 2023
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
9. August 2023
Zuletzt verifiziert
1. August 2023
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- 1813613
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Nein
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Nein
Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .
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