Cambios en la neuroplasticidad después de la rehabilitación intensiva de afasia y/o apraxia del habla
Evaluación de los efectos de la rehabilitación intensiva del habla y el lenguaje con respecto a la neuroplasticidad, el habla, el lenguaje, las habilidades de comunicación y la calidad de vida de las personas con afasia adquirida y/o apraxia del habla en la fase crónica
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Estimado)
Inscripción
Fase
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
Estudio Contacto
- Nombre: Marika J Schütz, Ph.D student
- Número de teléfono: 0046737570430
- Correo electrónico: marika.schutz@uu.se
Ubicaciones de estudio
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Uppsala, Suecia, 141 86
- Reclutamiento
- Uppsala Universitet
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Contacto:
- Marika Schütz, Ph.D student
- Número de teléfono: 0046737570430
- Correo electrónico: marika.schutz@uu.se
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Afasia 7 meses después del accidente cerebrovascular diagnosticada por SLP
- Apraxia del habla 7 meses después de un accidente cerebrovascular diagnosticado por SLP
Criterio de exclusión:
- Demencia
- Pérdida severa de la vista
- Pérdida severa de la audición
- Implantes de metal (prevención de fMRI)
- Claustrofobia (prevención de fMRI)
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: N / A
- Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Número de brazos
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazoGrupo de participantes/brazo |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
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Experimental: Rehabilitación Intensiva Multimodal de Afasia/AOS (MIRAA)
Un mínimo de 3 horas diarias de capacitación en habla y lenguaje durante 10 días.
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Programa de Afasia Integral Intensiva (ICAP) y Apraxia del Habla
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Batería de lenguaje del Comprehensive Aphasia Test (CAT), en la prueba piloto de sueco A-ning.
Periodo de tiempo: Cambios desde el inicio en las puntuaciones de la batería de lenguaje a las 2 y 18 semanas.
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Comprensión del lenguaje hablado: puntuación mínima 0, puntuación máxima 66; comprensión del lenguaje escrito: puntuación mínima 0, puntuación máxima 62; Repetición: puntuación mínima 0, puntuación máxima 74; Denominación: puntuación mínima 0, puntuación máxima sin límite; Lectura: puntuación mínima 0, puntuación máxima 70; Escritura: puntuación mínima 0, puntuación máxima 76.
Las puntuaciones más altas significan un mejor resultado en las funciones del lenguaje.
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Cambios desde el inicio en las puntuaciones de la batería de lenguaje a las 2 y 18 semanas.
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Escala de calificación para la apraxia del habla (SkaFTA, versión sueca de ASRS)
Periodo de tiempo: Cambios con respecto a las puntuaciones iniciales a las 2 y 18 semanas.
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Puntuación mínima 0, puntuación máxima 52.
Las puntuaciones más bajas significan un mejor resultado en las funciones del habla.
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Cambios con respecto a las puntuaciones iniciales a las 2 y 18 semanas.
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Resultado de la comunicación después de un accidente cerebrovascular (COAST)
Periodo de tiempo: Cambios con respecto a las puntuaciones iniciales a las 2 y 18 semanas.
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Puntuación mínima 0, puntuación máxima 100.
Las puntuaciones más altas significan un mejor resultado en la comunicación.
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Cambios con respecto a las puntuaciones iniciales a las 2 y 18 semanas.
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Escala de Logro de Metas (GAS), Clasificación Internacional de Funcionamiento, Discapacidad y Salud (ICF). Escalas GAS adaptadas a la afasia para la autoevaluación de las funciones de comunicación, participación y actividad.
Periodo de tiempo: Cambios desde el inicio en la semana 18.
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Puntuación mínima -2, puntuación máxima +2.
Las puntuaciones más altas significan un mejor resultado en la calidad de vida.
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Cambios desde el inicio en la semana 18.
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Medidas de resultado secundarias
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Detección del Instituto Neurológico Barrow para la Función Cerebral Superior (BNIS)
Periodo de tiempo: Cambios desde el inicio en la semana 2
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Puntuación mínima 0, puntuación máxima 50.
Las puntuaciones más altas significan un mejor resultado en la cognición.
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Cambios desde el inicio en la semana 2
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Prueba de nombres de Boston (BNT)
Periodo de tiempo: Cambios desde el inicio en la semana 2 y la semana 18.
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Puntuación mínima 0, puntuación máxima 60.
Las puntuaciones más altas significan un mejor resultado en la capacidad de nombrar.
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Cambios desde el inicio en la semana 2 y la semana 18.
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Protocolo para la Apraxia del Habla (TAX)
Periodo de tiempo: Cambios desde el inicio en la semana 2 y la semana 18.
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Puntuación mínima 0, puntuación máxima 30.
Las puntuaciones más bajas significan un mejor resultado en las funciones del habla y la apraxia oral no verbal.
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Cambios desde el inicio en la semana 2 y la semana 18.
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Prueba integral de afasia (CAT), subprueba de detección cognitiva
Periodo de tiempo: Cambios desde el inicio en los puntajes de detección cognitiva de la prueba integral de afasia a las 2 y 18 semanas.
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Puntuación mínima 0, puntuación máxima 38.
Las puntuaciones más altas significan un mejor resultado en las funciones cognitivas.
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Cambios desde el inicio en los puntajes de detección cognitiva de la prueba integral de afasia a las 2 y 18 semanas.
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
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Colaboradores
Colaboradores
Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: Ellika Schalling, Professor, Uppsala University
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Inicio del estudio
Finalización primaria (Estimado)
Finalización primaria
Finalización del estudio (Estimado)
Finalización del estudio
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
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Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
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Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
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Última verificación
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Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
Otros números de identificación del estudio
- 2016/1651-31
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Descripción del plan IPD
Marco de tiempo para compartir IPD
Criterios de acceso compartido de IPD
Tipo de información de apoyo para compartir IPD
- PROTOCOLO DE ESTUDIO
- CIF
- CÓDIGO_ANALÍTICO
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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