Programa de fortalecimiento basado en el modelo de adaptación de Roy y adicción a las redes sociales
El efecto del programa de fortalecimiento basado en el modelo de adaptación de Roy aplicado a estudiantes de enfermería en la adicción a las redes sociales
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Inscripción
Fase
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
-
-
-
Mersin, Pavo, 33110
- Mersin University
-
-
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- aceptar participar en la investigación
- estudiantes que obtienen una puntuación de 3 o más de al menos 4 de 6 elementos o una puntuación de 18 o más de la puntuación total en la Escala de adicción a las redes sociales de Bergen.
Criterio de exclusión:
- que no aceptan participar en la investigación
- estudiantes que obtuvieron una puntuación de 3 o menos en al menos 3 de los 6 elementos de la Escala de adicción a las redes sociales de Bergen, o que obtuvieron una puntuación de 17 o menos de la puntuación total
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Cuidados de apoyo
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Triple
Número de brazos
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazoGrupo de participantes/brazo |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
|---|---|
|
Experimental: Grupo experimental
El Programa de empoderamiento basado en el modelo de adaptación de Roy, que consta de 12 sesiones que crearán conciencia sobre las redes sociales y sus efectos en los estudiantes y contribuirán a que los estudiantes adquieran y mantengan un estilo de vida saludable al proporcionarles un uso controlado y decidido de las redes sociales con un cambio de comportamiento. realizó con sesiones grupales en línea durante 12 semanas a los estudiantes del grupo experimental. .
|
Aplicaciones incluidas en las sesiones del programa de fortalecimiento:
|
|
Sin intervención: Grupo de control
No se realizará ninguna intervención a los alumnos del grupo de control.
Cuando se complete la investigación, se informará a los estudiantes de enfermería del grupo de control sobre la adicción a las redes sociales y sus efectos.
|
¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
|
El nivel de adicción cambió utilizando la escala de adicción a las redes sociales de Bergen en
Periodo de tiempo: Cambio desde antes de la implementación y la semana 12 de práctica.
|
La escala se responde de acuerdo con una calificación tipo Likert de cinco puntos que van desde (1) muy raro a (5) muy frecuente.
La puntuación total de la escala varía entre 6-30.
A medida que aumentan las puntuaciones obtenidas en la escala, también aumenta el nivel de adicción a las redes sociales.
|
Cambio desde antes de la implementación y la semana 12 de práctica.
|
Medidas de resultado secundarias
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
|
Estilo de vida saludable evaluado mediante la Escala de Comportamientos de Estilo de Vida Saludable
Periodo de tiempo: Cambio desde antes de la implementación y la semana 12 de práctica.
|
La calificación es en forma de Likert de 4 puntos.
Se acepta como nunca (1), a veces (2), a menudo (3), regularmente (4).
Para toda la escala, la puntuación más baja es 52, la puntuación más alta es 208.
Mientras que los puntos máximos que se pueden obtener de las subdimensiones de responsabilidad en salud, nutrición, desarrollo espiritual y relaciones interpersonales son 36, los puntos mínimos son 9.
Mientras que las puntuaciones máximas de las subdimensiones de actividad física y manejo del estrés son 32, las puntuaciones mínimas son 8.
El puntaje alto obtenido de la Escala de Comportamientos de Estilo de Vida Saludable indica que el individuo tiene más comportamientos positivos de salud en su vida.
|
Cambio desde antes de la implementación y la semana 12 de práctica.
|
Otras medidas de resultado
Otras medidas de resultado
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
|
Autoestima evaluada mediante el Inventario de Autoestima de Rosenberg
Periodo de tiempo: Cambio desde antes de la implementación y la semana 12 de práctica.
|
La puntuación obtenida de la escala varía entre 0-30.
A mayor puntuación, mayor autoestima.
Treinta puntos se consideran autoestima en el nivel máximo, 15-25 como autoestima normal y menos de 15 puntos como autoestima disminuida.
|
Cambio desde antes de la implementación y la semana 12 de práctica.
|
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Inicio del estudio
Finalización primaria (Actual)
Finalización primaria
Finalización del estudio (Actual)
Finalización del estudio
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Publicado por primera vez
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización publicada
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
Otros números de identificación del estudio
- Social Media Addiction
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .