Intervención basada en Mindfulness en díadas de EPOC (MIND)
Intervención de reducción del estrés basada en mindfulness en pacientes con EPOC y sus cuidadores
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Anticipado)
Inscripción
Fase
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
Estudio Contacto
- Nombre: Maria Matarese
- Número de teléfono: 1026 003922541
- Correo electrónico: m.matarese@unicampus.it
Copia de seguridad de contactos de estudio
- Nombre: Claudio Pedone
- Número de teléfono: 1336 00392251
- Correo electrónico: c.pedone@unicampus.it
Ubicaciones de estudio
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Rome, Italia, 00121
- Reclutamiento
- Campus Bio-Medico University of Rome
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Contacto:
- Maria Matarese
- Número de teléfono: 003906225411026
- Correo electrónico: m.matarese@unicampus.it
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- Personas capaces de leer y entender italiano.
- personas afectadas por EPOC estadio C (GOLD 3 o 4, y/o 2 o más agudizaciones al año o 1 o más hospitalizaciones por agudizaciones y puntuación del test de evaluación de la EPOC-CAT < 10 o mMRC 0-1).
- Personas afectadas de EPOC estadio D (GOLD 3 o 4, y/o 2 o más agudizaciones al año o 1 o más ingresos por agudizaciones y puntuación del test de valoración de la EPOC-CAT ≥ 10 o mMRC ≥ 2).
Criterio de exclusión:
- Personas o díadas que no puedan garantizar la presencia en las sesiones de intervención de MBSR durante los cuatro meses solicitados.
- Personas con diagnóstico de ansiedad o depresión.
- Personas que han practicado antes o practican yoga o mindfulness.
- Personas con deterioro cognitivo.
- Personas bajo oxigenoterapia continua.
- Personas con diagnóstico de cáncer u otras enfermedades terminales o cualquier problema psiquiátrico.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Único
Número de brazos
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazoGrupo de participantes/brazo |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
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Experimental: Intervención de reducción del estrés basada en la atención plena
Las parejas de cuidadores de pacientes y familiares participarán en una intervención de reducción del estrés basada en Mindfulness (MBSR) de 8 semanas.
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Las sesiones de 8 grupos de MBSR se realizarán una vez por semana, con una duración de dos horas y media, con dos sesiones adicionales en los siguientes dos meses.
Entre sesiones, los participantes deberán practicar en casa durante 45 minutos al día, 6 días a la semana.
Para la práctica, se proporcionará a los pacientes y cuidadores archivos de audio con las meditaciones propuestas en el aula, lecturas y el diario de la práctica.
Durante las sesiones se introducirán las siguientes técnicas basadas en mindfulness: exploración corporal; meditación sentada; ejercicios de movimiento de conciencia; y meditación caminando. Las sesiones se realizarán de forma presencial u online a través de plataformas habituales de videoconferencia, como Skype o Zoom, en función de las preferencias de los participantes.
Esto facilitará la participación de pacientes y cuidadores, superando los obstáculos relacionados con los viajes.
El curso será impartido por profesores certificados en mindfulness con experiencia en intervenciones MBSR en pacientes con enfermedades respiratorias.
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Comparador activo: folleto informativo
Las díadas paciente-cuidador informal recibirán un folleto informativo sobre estrategias de reducción del estrés
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A las díadas paciente con EPOC-cuidador se les entregará en mano, por correo electrónico o por correo postal un folleto informativo "Hacer frente a su enfermedad crónica", dirigido a pacientes con EPOC, para enseñarles a gestionar el estrés.
Este folleto, disponible en italiano, brinda información simple sobre el significado del estrés y la ansiedad, y sugiere algunas acciones que las personas pueden implementar en el hogar para reducir el estrés.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cambio desde el inicio en el estrés percibido medido por la Escala de Estrés Percibido (PSS) a las 8 y 16 semanas
Periodo de tiempo: al inicio, después de 8 semanas y después de 16 semanas desde el inicio
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El estrés percibido implica los sentimientos o pensamientos que tiene un individuo sobre cuánto estrés está bajo en un momento dado.
Se medirá en pacientes y cuidadores utilizando la Escala de Estrés Percibido (PSS) que es un instrumento de autoinforme de 10 ítems: su puntaje varía de 0 a 40, donde los puntajes más altos indican un mayor estrés percibido.
Las puntuaciones que oscilan entre 0 y 13 se considerarían de estrés bajo.
Cambio = (puntuaciones iniciales de 8 semanas) (puntuaciones iniciales de 16 semanas) y (puntuaciones iniciales de 16 semanas y 8 semanas).
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al inicio, después de 8 semanas y después de 16 semanas desde el inicio
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Cambio desde el inicio en el nivel de ansiedad medido por la escala de Trastorno de Ansiedad Generalizada (GAD-7) a las 8 y 16 semanas.
Periodo de tiempo: al inicio, después de 8 semanas y después de 16 semanas desde el inicio
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El nivel de ansiedad se medirá en pacientes y cuidadores mediante la escala de Trastorno de Ansiedad Generalizada (GAD-7) de 7 ítems.
Sus puntajes van de 0 a 21. Los puntos de corte de 5, 10 y 15 representan niveles de ansiedad leve, moderado y severo.
Cambio = (puntuaciones iniciales de 8 semanas) (puntuaciones iniciales de 16 semanas) y (puntuaciones iniciales de 16 semanas y 8 semanas).
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al inicio, después de 8 semanas y después de 16 semanas desde el inicio
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Cambio desde el inicio en la depresión medido por el Cuestionario de Salud del Paciente (PHQ-9) a las 8 y 16 semanas
Periodo de tiempo: al inicio, después de 8 semanas y después de 16 semanas desde el inicio
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Los síntomas depresivos en pacientes y cuidadores se medirán mediante el Cuestionario de Salud del Paciente de 9 ítems (PHQ-9).
Su puntuación oscila entre 0 (sin síntomas) y 27 (síntomas casi diarios).
Las puntuaciones de 5, 10, 15 y 20 representan puntos de corte para la depresión leve, moderada, moderadamente grave y grave, respectivamente.
Cambio = (puntuaciones iniciales de 8 semanas) (puntuaciones iniciales de 16 semanas) y (puntuaciones iniciales de 16 semanas y 8 semanas).
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al inicio, después de 8 semanas y después de 16 semanas desde el inicio
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Medidas de resultado secundarias
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cambio desde el inicio en la calidad subjetiva del sueño medida por el índice de calidad del sueño de Pittsburgh (PSQI) a las 8 y 16 semanas.
Periodo de tiempo: al inicio, después de 8 semanas y después de 16 semanas desde el inicio
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La calidad y los patrones del sueño en pacientes y cuidadores se medirán mediante el PSQI, que es un cuestionario de autoinforme que mide siete áreas: calidad subjetiva del sueño, latencia del sueño, duración del sueño, eficiencia habitual del sueño, trastornos del sueño, uso de medicamentos para dormir y sueño diurno. disfunción.
La puntuación global va de 0 a 21, cuanto mayor sea la puntuación, peor será la calidad del sueño.
Una puntuación global de 5 o más indica mala calidad del sueño; Cambio = (puntuaciones iniciales de 8 semanas) (puntuaciones iniciales de 16 semanas) y (puntuaciones iniciales de 16 semanas y 8 semanas).
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al inicio, después de 8 semanas y después de 16 semanas desde el inicio
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Cambio desde el inicio en la experiencia de atención plena medido por el Cuestionario de atención plena de cinco facetas (FFMQ) a las 8 y 16 semanas.
Periodo de tiempo: al inicio, después de 8 semanas y después de 16 semanas desde el inicio
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Las habilidades de atención plena en pacientes y cuidadores se medirán mediante un cuestionario autoadministrado, FFMQ, que consta de 39 ítems que evalúan cinco facetas de la atención plena: observar, describir, actuar con conciencia, no juzgar la experiencia interna y no reaccionar a la atención interna. experiencia.
Una puntuación global más alta muestra una mayor disposición a la atención plena.
Cambio = (8 semanas - puntuación inicial), (16 semanas - puntuación inicial) y (16 semanas - puntuación inicial de 8 semanas).
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al inicio, después de 8 semanas y después de 16 semanas desde el inicio
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Cambio en la calidad de vida relacionada con la salud medida por la Encuesta de salud del formulario corto 12 (SF-12) a las 8 y 16 semanas
Periodo de tiempo: al inicio, después de 8 semanas y después de 16 semanas desde el inicio
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La calidad de vida relacionada con la salud física y mental de los pacientes y cuidadores se medirá mediante el SF-12 que consta de 12 ítems.
A mayor puntuación, mejor calidad de vida.
Cambio = (puntuaciones iniciales de 8 semanas), (puntuaciones iniciales de 16 semanas) y (puntuaciones iniciales de 16 semanas y 8 semanas).
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al inicio, después de 8 semanas y después de 16 semanas desde el inicio
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Cambio en el impacto de la EPOC en la vida del paciente medido por la prueba de evaluación de la EPOC (CAT) a las 8 y 16 semanas
Periodo de tiempo: al inicio, después de 8 semanas y después de 16 semanas desde el inicio
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El CAT es un instrumento de 8 ítems que evalúa la calidad de vida relacionada con la salud y la carga de síntomas en pacientes con EPOC.
Rango de puntajes CAT de 0-40.
Las puntuaciones más altas denotan un impacto más severo.
Cambio = (puntuaciones iniciales de 8 semanas), (puntuaciones iniciales de 16 semanas) y (puntuaciones iniciales de 16 semanas y 8 semanas).
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al inicio, después de 8 semanas y después de 16 semanas desde el inicio
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Cambio en la disnea del paciente medida por la escala Modified Medical Research Council (mMRC) a las 8 y 16 semanas
Periodo de tiempo: al inicio, después de 8 semanas y después de 16 semanas desde el inicio
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El mMRC es una escala de 5 puntos (0-4) que se utilizará para medir la gravedad de la disnea en los pacientes.
Las puntuaciones más altas significan peor disnea.
Cambio = (puntuaciones iniciales de 8 semanas), (puntuaciones iniciales de 16 semanas) y (puntuaciones iniciales de 16 semanas y 8 semanas).
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al inicio, después de 8 semanas y después de 16 semanas desde el inicio
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: Maria Matarese, Campus Bio-Medico University
Publicaciones y enlaces útiles
Publicaciones Generales
- Cohen S, Kamarck T, Mermelstein R. A global measure of perceived stress. J Health Soc Behav. 1983 Dec;24(4):385-96. No abstract available.
- Buysse DJ, Reynolds CF 3rd, Monk TH, Berman SR, Kupfer DJ. The Pittsburgh Sleep Quality Index: a new instrument for psychiatric practice and research. Psychiatry Res. 1989 May;28(2):193-213. doi: 10.1016/0165-1781(89)90047-4.
- Baer RA, Smith GT, Hopkins J, Krietemeyer J, Toney L. Using self-report assessment methods to explore facets of mindfulness. Assessment. 2006 Mar;13(1):27-45. doi: 10.1177/1073191105283504.
- Brown KW, Ryan RM. The benefits of being present: mindfulness and its role in psychological well-being. J Pers Soc Psychol. 2003 Apr;84(4):822-48. doi: 10.1037/0022-3514.84.4.822.
- Kabat-Zinn J. An outpatient program in behavioral medicine for chronic pain patients based on the practice of mindfulness meditation: theoretical considerations and preliminary results. Gen Hosp Psychiatry. 1982 Apr;4(1):33-47. doi: 10.1016/0163-8343(82)90026-3.
- Hofmann SG, Sawyer AT, Witt AA, Oh D. The effect of mindfulness-based therapy on anxiety and depression: A meta-analytic review. J Consult Clin Psychol. 2010 Apr;78(2):169-83. doi: 10.1037/a0018555.
- Chan RR, Giardino N, Larson JL. A pilot study: mindfulness meditation intervention in COPD. Int J Chron Obstruct Pulmon Dis. 2015 Mar 2;10:445-54. doi: 10.2147/COPD.S73864. eCollection 2015.
- Harrison SL, Lee A, Goldstein RS, Brooks D. Perspectives of healthcare professionals and patients on the application of mindfulness in individuals with chronic obstructive pulmonary disease. Patient Educ Couns. 2017 Feb;100(2):337-342. doi: 10.1016/j.pec.2016.08.018. Epub 2016 Aug 20.
- Harrison SL, Lee A, Janaudis-Ferreira T, Goldstein RS, Brooks D. Mindfulness in people with a respiratory diagnosis: A systematic review. Patient Educ Couns. 2016 Mar;99(3):348-355. doi: 10.1016/j.pec.2015.10.013. Epub 2015 Oct 23.
- Mularski RA, Munjas BA, Lorenz KA, Sun S, Robertson SJ, Schmelzer W, Kim AC, Shekelle PG. Randomized controlled trial of mindfulness-based therapy for dyspnea in chronic obstructive lung disease. J Altern Complement Med. 2009 Oct;15(10):1083-90. doi: 10.1089/acm.2009.0037.
- Pbert L, Madison JM, Druker S, Olendzki N, Magner R, Reed G, Allison J, Carmody J. Effect of mindfulness training on asthma quality of life and lung function: a randomised controlled trial. Thorax. 2012 Sep;67(9):769-76. doi: 10.1136/thoraxjnl-2011-200253. Epub 2012 Apr 27.
- Clari, M., Conti, A., Fontanella, R., Rossi, A., & Matarese, M. (2020). Mindfulness-based programs for people with chronic obstructive pulmonary disease: a mixed methods systematic review. Mindfulness, 1-20.
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Inicio del estudio
Finalización primaria (Anticipado)
Finalización primaria
Finalización del estudio (Anticipado)
Finalización del estudio
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
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Términos relacionados con este estudio
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Otros números de identificación del estudio
Otros números de identificación del estudio
- 29.17 OSS ComEt CBM
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Descripción del plan IPD
Marco de tiempo para compartir IPD
Criterios de acceso compartido de IPD
Tipo de información de apoyo para compartir IPD
- SAVIA
- CIF
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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