Termogénesis de actividad sin ejercicio (NEAT) en niños

La termogénesis de actividad sin ejercicio (NEAT, por sus siglas en inglés) es la energía gastada en actividades diarias como el mantenimiento de la postura, la inquietud y otras actividades no designadas específicamente como "ejercicio". Un creciente cuerpo de evidencia indica que NEAT juega un papel importante en el balance general de energía; por ejemplo, las diferencias en NEAT explican la facilidad con la que los adultos ganan o pierden peso durante la alimentación excesiva o insuficiente. Un componente intrigante y posiblemente modificable de NEAT es la actividad similar a la inquietud. En adultos delgados y con sobrepeso, la modulación de NEAT al aumentar la inquietud puede aumentar el gasto de energía a corto plazo. Se desconoce si la NEAT se puede modificar en los niños o si aumentar la NEAT en los niños puede cambiar el gasto energético diario o la composición corporal a largo plazo. Los niños exhiben niveles más altos de actividad diaria que los adultos, lo que sugiere diferencias potencialmente profundas en el equilibrio energético. Proponemos estudiar el papel de NEAT en niños para determinar si: a) el componente de inquietud de NEAT se puede medir de forma precisa y reproducible en niños; b) NEAT se puede aumentar con dispositivos que les recuerdan a los niños que participen en actividades similares a la inquietud; y c) la manipulación de fidgeting-NEAT puede cambiar significativamente el gasto de energía y la composición corporal. Treinta niños delgados y treinta con sobrepeso serán inscritos y tratados en un estudio piloto de factibilidad. Mediante la adaptación de tecnologías desarrolladas para medir la actividad en adultos, el comportamiento y la termogénesis de los niños se registrarán y analizarán para estudiar la pregunta (a). Para abordar las preguntas de estudio (b) y (c), les pediremos a los niños que usen un cronómetro que vibre en un horario de intervalo fijo y que se asignen al azar a dos condiciones: la intervención o la condición activa, durante la cual el cronómetro indicará a los niños participar en un comportamiento de inquietud (moviendo rápidamente el talón hacia arriba y hacia abajo) y la condición de control, durante la cual se les pedirá a los niños que realicen una actividad menos termogénica (observando la señal). Los niños luego cruzarán para que cada niño complete ambas condiciones. Las medidas de resultado primarias para la pregunta (a) serán los cambios en el gasto de energía cuando se pide a los sujetos que se muevan nerviosamente en un entorno de laboratorio. También se obtendrá la correlación de estas medidas de gasto energético con nuevas tecnologías de monitorización de la actividad, de forma que dichos equipos puedan ser utilizados para medidas en condiciones de vida libre. Para las preguntas del estudio (b) y (c), el cumplimiento de los regímenes de inquietud prescritos en un entorno de vida libre y los cambios en el gasto de energía y la composición corporal se determinarán en un intervalo de 2 semanas. Este estudio piloto permitirá determinar el tamaño de muestra necesario para evaluar la eficacia de una intervención NEAT a más largo plazo en niños.