Eficacia de un biofeedback de electroencefalograma (EEG) para el tratamiento del TDAH (EEG)

Este estudio inscribirá a 20 sujetos ambulatorios de entre 7 y 12 años de edad con diagnóstico reciente de TDAH que nunca hayan recibido tratamiento con medicamentos. Estos niños deben tener síntomas de falta de atención, es decir, diagnosticados con un subtipo de TDAH combinado o de falta de atención, y no deben tener ninguno de los criterios de exclusión. Con base en las proporciones de género de otros estudios, inscribiremos a 8 niños y 2 niñas en el grupo de intervención, dando una proporción hombre:mujer de 4:1. 10 estarán en el grupo de 'intervención' y 10 en el grupo de 'control'.

Se obtendrá el consentimiento informado de los padres y el asentimiento de los sujetos antes de cualquier forma de evaluación o intervención como parte del estudio.

INTERVENCIÓN

Los 10 sujetos del grupo de intervención participarán en un total de 20 sesiones repartidas en un periodo de 10 semanas. Cada sujeto primero deberá dominar una tarea de concentración simple que involucra un juego de pesca. Después de esto, el niño pasará a jugar un segundo partido de fútbol. Cada juego emplea el sistema BCI y está controlado por la concentración del niño, que se alimenta a la computadora a través de los cables de EEG. El niño ve el juego en una pantalla de computadora. Cada sesión puede durar aproximadamente treinta minutos.

Los otros 10 niños del grupo de comparación actuarán como controles. En la visita a la clínica en la evaluación inicial, jugarán el juego de pesca. No habrá más intervención posteriormente.

EVALUACIÓN

Los siguientes cuestionarios se administrarán a todos los sujetos en ambos grupos de estudio en la semana 5, la semana 10 y a los 3 meses posteriores a la intervención (semana 22):

1. Escala de calificación del TDAH: padres y maestros
2. Lista de verificación de comportamiento infantil (CBCL): padres
3. Formulario de informe del maestro (TRF): maestros

Además, para aquellos sujetos del grupo de intervención, se les entregarán 2 fichas (1 de Matemáticas y 1 ejercicio breve de comprensión) al final de la intervención durante las visitas 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18 y 20 durante el período de 10 semanas. Su actividad EEG se registrará durante la finalización de estas hojas de trabajo.