- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT02886130
Alpha-GPC y Desempeño Físico y Cognitivo en Jugadores de Voleibol. (VolleyAGPC)
Efectos de la Alfa-glicerilfosforilcolina en el Rendimiento Físico y Cognitivo en Jugadores Varsity de Voleibol
Para alcanzar el nivel de élite en el panorama nacional, los jugadores de voleibol necesitan varios atributos. Además de dominar las habilidades técnicas y tácticas, la gran capacidad de salto es otro activo importante. La producción de potencia máxima necesaria para alcanzar la altura durante un salto requiere un reclutamiento neuromuscular y una masa muscular coordinados, entre otros. Curiosamente, hay afirmaciones de que la alfa-glicerilfosforilcolina (A-GPC) aumenta la síntesis de acetilcolina y mejora los aumentos inducidos por el ejercicio en las concentraciones plasmáticas de la hormona del crecimiento, dos factores que teóricamente podrían estar asociados con la transmisión neuromuscular y la masa muscular.
Sin embargo, hasta ahora solo unos pocos estudios han investigado el papel de A-GPC en el rendimiento del ejercicio humano. Los resultados publicados fueron mixtos. Un estudio reciente mostró que la fuerza máxima isométrica aumentó ligera pero significativamente cuando los sujetos habían ingerido una dosis diaria de 600 mg de A-GPC durante un período de 6 días (Bellar et al., JISSN, 2015).
El objetivo de nuestro estudio es evaluar los efectos a más largo plazo (4 semanas) usando una dosis más alta (1000 mg/día) de A-GPC sobre la capacidad de salto en jugadores de voleibol masculino y femenino de élite.
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Quebec
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Montreal, Quebec, Canadá, H3C3J7
- CEPSUM (Centre d'éducation physique et des sports de l'université de Montréal)
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- Ser un jugador de voleibol universitario competitivo
Criterio de exclusión:
- Consumo regular de alfa-GPC en los últimos 4 meses
- Recibe tratamiento farmacológico excepto 1) anticoncepción (píldora), y 2) tratamiento contra el asma
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Ciencia básica
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación cruzada
- Enmascaramiento: Doble
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Comparador de placebos: Placebo
Comprimidos de maltodextrina (4 veces al día) 2 x 250 mg por la mañana, 2 x 250 mg 60 min antes del entrenamiento, 4 semanas de duración
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El seguimiento de la suplementación (p. ej., cumplimiento, ceguera del sujeto), la dieta (para controlar la ingestión dietética de colina), el volumen de entrenamiento y los efectos adversos se realizará semanalmente para garantizar el máximo control de los factores de confusión, así como la seguridad de los voluntarios durante el estudio. .
Otros nombres:
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Experimental: Alfa-GPC
Tabletas Alpha-GPC (4x por día) 2 x 250 mg por la mañana, 2 x 250 mg 60 min antes del entrenamiento, 4 semanas de duración
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El seguimiento de la suplementación (p. ej., cumplimiento, ceguera del sujeto), la dieta (para controlar la ingestión dietética de colina), el volumen de entrenamiento y los efectos adversos se realizará semanalmente para garantizar el máximo control de los factores de confusión, así como la seguridad de los voluntarios durante el estudio. .
Otros nombres:
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cambio en el rendimiento del salto con contramovimiento a las 4 semanas
Periodo de tiempo: Evaluaciones en la semana 0 y en la semana 4 de suplementación o placebo
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La altura del salto se calcula utilizando dos placas de fuerza que miden el tiempo que los pies están fuera de la plataforma.
El atleta se para erguido con el peso distribuido uniformemente sobre ambos pies.
Las manos se colocan en las caderas y permanecen allí durante toda la prueba.
Cuando todo está listo, el atleta se pone en cuclillas hasta que las rodillas estén dobladas a 90 grados, luego inmediatamente salta verticalmente lo más alto posible, aterrizando de nuevo en la plataforma con ambos pies al mismo tiempo.
Permitir un buen descanso entre ensayos.
El despegue debe ser con ambos pies, sin pasos iniciales ni arrastrando los pies.
Tampoco deben detenerse en la base de la sentadilla.
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Evaluaciones en la semana 0 y en la semana 4 de suplementación o placebo
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cambio en el salto vertical: avance a las 4 semanas
Periodo de tiempo: Evaluaciones en la semana 0 y en la semana 4 de suplementación o placebo
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Registre la altura de pie del sujeto poniéndose de pie directamente debajo del aparato con ambos pies de puntillas, y luego estire un brazo y alcance lo más alto posible.
Luego, el sujeto se para a la distancia adecuada de la base del aparato (alrededor de 15 pies), y cuando esté listo, dé unos 3 pasos antes de saltar lo más alto posible con ambas piernas, usando los brazos para ayudar a proyectar el cuerpo hacia arriba.
El sujeto debe aspirar a despegar justo antes del aparato, de modo que en la cima del salto estén directamente debajo de él.
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Evaluaciones en la semana 0 y en la semana 4 de suplementación o placebo
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Función ejecutiva
Periodo de tiempo: Después de 4 semanas de suplementación o placebo
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El "cambio de tareas" es una herramienta útil para investigar las funciones ejecutivas en humanos.
Esta tarea permite investigar la capacidad de mantener, seleccionar y cambiar entre conjuntos de tareas.
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Después de 4 semanas de suplementación o placebo
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Samuel St-Arnaud, B.Sc, Université de Montréal
- Director de estudio: Raynald Bergeron, Ph.D, Université de Montréal
- Director de estudio: Jonathan Tremblay, Ph.D, Université de Montréal
Publicaciones y enlaces útiles
Publicaciones Generales
- Bellar D, LeBlanc NR, Campbell B. The effect of 6 days of alpha glycerylphosphorylcholine on isometric strength. J Int Soc Sports Nutr. 2015 Nov 17;12:42. doi: 10.1186/s12970-015-0103-x. eCollection 2015.
- Barbagallo Sangiorgi G, Barbagallo M, Giordano M, Meli M, Panzarasa R. alpha-Glycerophosphocholine in the mental recovery of cerebral ischemic attacks. An Italian multicenter clinical trial. Ann N Y Acad Sci. 1994 Jun 30;717:253-69. doi: 10.1111/j.1749-6632.1994.tb12095.x.
- Hoffman JR, Ratamess NA, Gonzalez A, Beller NA, Hoffman MW, Olson M, Purpura M, Jager R. The effects of acute and prolonged CRAM supplementation on reaction time and subjective measures of focus and alertness in healthy college students. J Int Soc Sports Nutr. 2010 Dec 15;7:39. doi: 10.1186/1550-2783-7-39.
- Kidd PM. Integrated brain restoration after ischemic stroke--medical management, risk factors, nutrients, and other interventions for managing inflammation and enhancing brain plasticity. Altern Med Rev. 2009 Mar;14(1):14-35.
- Parnetti L, Amenta F, Gallai V. Choline alphoscerate in cognitive decline and in acute cerebrovascular disease: an analysis of published clinical data. Mech Ageing Dev. 2001 Nov;122(16):2041-55. doi: 10.1016/s0047-6374(01)00312-8.
- Traini E, Bramanti V, Amenta F. Choline alphoscerate (alpha-glyceryl-phosphoryl-choline) an old choline- containing phospholipid with a still interesting profile as cognition enhancing agent. Curr Alzheimer Res. 2013 Dec;10(10):1070-9. doi: 10.2174/15672050113106660173.
- Zeisel SH. A brief history of choline. Ann Nutr Metab. 2012;61(3):254-8. doi: 10.1159/000343120. Epub 2012 Nov 26.
- Gajewski PD, Wild-Wall N, Schapkin SA, Erdmann U, Freude G, Falkenstein M. Effects of aging and job demands on cognitive flexibility assessed by task switching. Biol Psychol. 2010 Oct;85(2):187-99. doi: 10.1016/j.biopsycho.2010.06.009. Epub 2010 Jul 3.
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
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- Montreal
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