Reducción del estigma de búsqueda de ayuda en adultos jóvenes con riesgo elevado de suicidio

Aunque existen intervenciones que tienen un impacto terapéutico en el riesgo de suicidio, la conexión de las personas con alto riesgo de suicidio con los servicios de atención de la salud mental sigue siendo un desafío constante. Una barrera persistente para la utilización de los servicios de salud mental es el estigma de buscar ayuda, es decir, tener creencias negativas sobre las implicaciones de buscar ayuda para los problemas de salud mental (p. ej., "Buscar ayuda significa que soy débil"). Por lo tanto, para mejorar el uso de los servicios de salud mental entre las personas en riesgo, se necesitan esfuerzos para abordar el estigma de la búsqueda de ayuda. Los datos preliminares de nuestro grupo de investigación indican que una nueva intervención computarizada basada en los principios de la terapia cognitiva puede reducir de manera demostrable el estigma de buscar ayuda y aumentar la conexión con la atención entre adultos jóvenes con trastornos psiquiátricos no tratados. Sin embargo, esta intervención no se ha probado entre personas que actualmente experimentan ideas suicidas y no están recibiendo tratamiento de salud mental. Es necesario probar la eficacia de esta intervención computarizada entre adultos jóvenes con mayor riesgo de suicidio para abordar el desafío único de vincular a las personas en riesgo con tratamientos que pueden salvarles la vida. Con este fin, este estudio tiene como objetivo probar la eficacia de una intervención breve basada en la web, la modificación del sesgo cognitivo para el estigma de búsqueda de ayuda (CBM-HS), diseñada para aumentar las intenciones y comportamientos de búsqueda de ayuda de salud mental. Un total de 78 adultos jóvenes con ideación suicida actual que no están actualmente en tratamiento y que informan niveles elevados de estigma de búsqueda de ayuda serán asignados aleatoriamente a una de tres condiciones: (1) CBM-HS; (2) CBM-Placebo (es decir, una condición falsa de CBM análoga a una píldora de placebo en un ensayo farmacéutico); o (3) psicoeducación. Los participantes completarán evaluaciones al inicio, a la mitad de la intervención, después de la intervención y a los 2 meses de seguimiento para determinar la eficacia de CBM-HS en: (a) modificar las cogniciones relacionadas con el estigma en torno a la búsqueda de ayuda y el uso de servicios de salud mental y (b) aumentar el inicio del tratamiento y el compromiso. Además, probaremos si las reducciones en las cogniciones relacionadas con el estigma median la relación entre la condición del estudio y los comportamientos posteriores de búsqueda de ayuda. Los hallazgos del ensayo controlado aleatorizado piloto propuesto tienen el potencial de mejorar la conexión con la atención entre los adultos jóvenes con un riesgo elevado de suicidio. Es importante destacar que la naturaleza breve y basada en la web de la intervención mejora su aceptabilidad, viabilidad y escalabilidad. Si CBM-HS demuestra eficacia para reducir el estigma de la búsqueda de ayuda y mejorar la conexión con la atención entre las personas en riesgo, tiene el potencial de servir como una herramienta útil en los esfuerzos de prevención del suicidio.