Réduire la stigmatisation de la recherche d'aide chez les jeunes adultes à risque élevé de suicide

Bien qu'il existe des interventions qui ont un impact thérapeutique sur le risque de suicide, la connexion des personnes à risque élevé de suicide aux services de soins de santé mentale reste un défi permanent. Un obstacle persistant à l'utilisation des services de santé mentale est la stigmatisation de la recherche d'aide, c'est-à-dire le fait d'avoir des croyances négatives sur les implications de la recherche d'aide pour des problèmes de santé mentale (par exemple, "Chercher de l'aide signifie que je suis faible"). Ainsi, pour améliorer l'utilisation des services de santé mentale chez les personnes à risque, des efforts sont nécessaires pour cibler la stigmatisation de la recherche d'aide. Les données préliminaires de notre groupe de recherche indiquent qu'une nouvelle intervention informatisée basée sur les principes de la thérapie cognitive peut manifestement réduire la stigmatisation de la recherche d'aide et accroître la connexion aux soins chez les jeunes adultes atteints de troubles psychiatriques non traités. Cependant, cette intervention n'a pas été testée chez des personnes qui ont actuellement des idées suicidaires et qui ne sont pas engagées dans un traitement de santé mentale. Tester l'efficacité de cette intervention informatisée chez les jeunes adultes à risque accru de suicide est nécessaire pour relever le défi unique de relier les personnes à risque à des traitements potentiellement vitaux. À cette fin, cette étude vise à tester l'efficacité d'une brève intervention basée sur le Web, la modification des biais cognitifs pour la stigmatisation de la recherche d'aide (CBM-HS), conçue pour augmenter les intentions et les comportements de recherche d'aide en santé mentale. Un total de 78 jeunes adultes ayant des idées suicidaires actuelles qui ne sont pas actuellement en traitement et qui signalent des niveaux élevés de stigmatisation de la recherche d'aide seront assignés au hasard à l'une des trois conditions suivantes : (1) CBM-HS ; (2) CBM-placebo (c'est-à-dire une condition CBM factice analogue à une pilule placebo dans un essai pharmaceutique); ou (3) psychoéducation. Les participants effectueront des évaluations au départ, au milieu de l'intervention, après l'intervention et au suivi de 2 mois pour déterminer l'efficacité du CBM-HS dans : (a) la modification des cognitions liées à la stigmatisation concernant la recherche d'aide et l'utilisation des services de santé mentale et (b) augmenter l'initiation et l'engagement du traitement. De plus, nous testerons si les réductions des cognitions liées à la stigmatisation médiatisent la relation entre la condition d'étude et les comportements de recherche d'aide ultérieurs. Les résultats de l'essai contrôlé randomisé pilote proposé ont le potentiel d'améliorer le lien avec les soins chez les jeunes adultes à risque élevé de suicide. Il est important de noter que la nature brève et basée sur le Web de l'intervention améliore son acceptabilité, sa faisabilité et son évolutivité. Si le CBM-HS démontre son efficacité pour réduire la stigmatisation de la recherche d'aide et améliorer le lien avec les soins chez les personnes à risque, il a le potentiel de servir d'outil utile dans les efforts de prévention du suicide.