Ennaltaehkäise-opeta-vahvista -mallin käyttäminen ongelmakäyttäytymisen vähentämiseen lapsilla, joilla on autismikirjon häiriö
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Tila
Ehdot
Ehdot
Interventio / Hoito
Interventio / Hoito
Opintotyyppi
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Todellinen)
Ilmoittautuminen
Vaihe
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Opiskelupaikat
-
-
Quebec
-
Lachine, Quebec, Kanada
- West Montreal Readaptation Centre
-
Montreal, Quebec, Kanada
- Gold Centre
-
Montréal, Quebec, Kanada, H3L 3T1
- CRDITED de Montréal
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Sukupuolet, jotka voivat opiskella
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- Autismin kirjon häiriön kliininen diagnoosi
- On osoitettava ongelmakäyttäytymistä
Poissulkemiskriteerit:
- Saat jo palveluita ongelmakäyttäytymisen vähentämiseksi kotona
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Hoito
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)
Aseiden lukumäärä
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / ArmOsallistujaryhmä / Arm |
Interventio / HoitoInterventio / Hoito |
|---|---|
|
Kokeellinen: Käyttäytymiseen perustuva lähestymistapa
Prevent-Teach-Reinforce -malli otetaan käyttöön perheiden kanssa heidän kotonaan.
|
Mallin käyttöönotto 1-2 kertaa viikossa 8 viikon ajan
|
|
Active Comparator: Koulutuslähestymistapa
Jokaisen lapsen vanhempi osallistuu yhteen 2-3 tunnin yksilölliseen vanhemman koulutukseen, jossa käsitellään autismikirjon häiriöistä kärsivien lasten ongelmakäyttäytymisen arviointia ja hoitoa.
|
Yksi 2-3 tunnin yksilöllinen vanhempien koulutustilaisuus ongelmakäyttäytymisen arvioinnista ja hoidosta
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Muutos lähtötilanteesta vanhempien ongelmakäyttäytymisen raportissa 8 viikon kohdalla
Aikaikkuna: Ennen toimenpiteen alkua ja 8 viikkoa myöhemmin
|
Ongelmakäyttäytymisluettelon ongelmakäyttäytymisasteikko
|
Ennen toimenpiteen alkua ja 8 viikkoa myöhemmin
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Elämänlaadun muutos lähtötasosta 8 viikon kohdalla
Aikaikkuna: Ennen toimenpiteen alkua ja 8 viikkoa myöhemmin
|
Beach Centerin perheen elämänlaatuasteikko
|
Ennen toimenpiteen alkua ja 8 viikkoa myöhemmin
|
|
Muutos lähtötasosta vanhempien stressiraportissa 20 viikon kohdalla
Aikaikkuna: Ennen toimenpiteen alkua ja 20 viikkoa myöhemmin
|
Vanhemmuuden stressiindeksin lyhyt lomake
|
Ennen toimenpiteen alkua ja 20 viikkoa myöhemmin
|
|
Muutos lähtötasosta vanhempien stressiraportissa 8 viikon kohdalla
Aikaikkuna: Ennen toimenpiteen alkua ja 8 viikkoa myöhemmin
|
Vanhemmuuden stressiindeksin lyhyt lomake
|
Ennen toimenpiteen alkua ja 8 viikkoa myöhemmin
|
|
Elämänlaadun muutos lähtötasosta 20 viikon kohdalla
Aikaikkuna: Ennen toimenpiteen alkua ja 20 viikkoa myöhemmin
|
Beach Centerin perheen elämänlaatuasteikko
|
Ennen toimenpiteen alkua ja 20 viikkoa myöhemmin
|
|
Intervention sosiaalinen validiteetti
Aikaikkuna: 8 viikon hoidon jälkeen
|
Hoidon hyväksyttävyyden arviointilomake – tarkistettu
|
8 viikon hoidon jälkeen
|
|
Muutos lähtötilanteesta vanhempien raportissa ongelmakäyttäytymisestä 20 viikon kohdalla
Aikaikkuna: Ennen toimenpiteen alkua ja 20 viikkoa myöhemmin
|
Ongelmakäyttäytymisluettelon ongelmakäyttäytymisasteikko
|
Ennen toimenpiteen alkua ja 20 viikkoa myöhemmin
|
|
Muutos lähtötasosta vanhempien raportissa positiivisesta sosiaalisesta käyttäytymisestä 20 viikon kohdalla
Aikaikkuna: Ennen toimenpiteen alkua ja 20 viikkoa myöhemmin
|
Nisonger Child Behavior Rating -lomakkeen positiivisen sosiaalisen käyttäytymisen asteikko
|
Ennen toimenpiteen alkua ja 20 viikkoa myöhemmin
|
|
Muutos lähtötasosta vanhempien raportissa positiivisesta sosiaalisesta käyttäytymisestä 8 viikon kohdalla
Aikaikkuna: Ennen toimenpiteen alkua ja 8 viikkoa myöhemmin
|
Nisonger Child Behavior Rating -lomakkeen positiivisen sosiaalisen käyttäytymisen asteikko
|
Ennen toimenpiteen alkua ja 8 viikkoa myöhemmin
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Sponsori
Sponsori
Tutkijat
Tutkijat
- Päätutkija: Marc Lanovaz, Université de Montréal
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus
Opiskelun aloitus
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Ensisijainen valmistuminen
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Opintojen valmistuminen
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Arvio)
Ensimmäinen Lähetetty
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Arvio)
Viimeisin päivitys julkaistu
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Avainsanat
Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja
Muut tutkimustunnusnumerot
Muut tutkimustunnusnumerot
- CERFAS-2014-15-058-P
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .