Diabeteksen parantaminen kehittyvässä aikuisiässä (IDEA)
Diabetes-terveyden parantaminen kehittyvässä aikuisiässä autonomiaa tukevan toimenpiteen avulla
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Tila
Ehdot
Ehdot
Interventio / Hoito
Interventio / Hoito
Yksityiskohtainen kuvaus
Opintotyyppi
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Todellinen)
Ilmoittautuminen
Vaihe
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Opiskeluyhteys
Opiskeluyhteys
- Nimi: Abigale Vaquera, MPH
- Puhelinnumero: 313-577-5859
- Sähköposti: gh4669@wayne.edu
Opiskelupaikat
-
-
Michigan
-
Detroit, Michigan, Yhdysvallat, 48201
- Detroit Medical Center
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Kuvaus
Sisällytä:
- Ikä 16 vuotta, 0 kuukautta - 25 vuotta, 11 kuukautta
- Tyypin 1 diabetes (T1D)
- HbA1c ≥ 7,5 % tällä hetkellä ja viimeisten 6 kuukauden keskiarvo
- Diabeteksen kesto ≥6 kuukautta
- Sujuva englannin taito sekä suullisesti että kirjallisesti
Pääsy matkapuhelimeen tekstiviestitoiminnolla
Poissulkeminen:
- Psykoosi (esim. skitsofrenia tai kaksisuuntainen mielialahäiriö)
- Itsemurha
- Kehitysviive (kohtalainen tai vaikea kehitysvammaisuus tai autismi) tai lukutaso alle kuudennen luokan
- Muun fyysisen terveydentilan esiintyminen, joka johtaa epätyypilliseen diabeteksen hoitoon (esim. kystinen fibroosi)
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Hoito
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Tehtävätehtävä
- Naamiointi: Yksittäinen
Aseiden lukumäärä
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / ArmOsallistujaryhmä / Arm |
Interventio / HoitoInterventio / Hoito |
|---|---|
|
Kokeellinen: Kysymysluettelo (QPL)
QPL on yksinkertainen, edullinen viestintätyökalu, joka koostuu luettelosta sairauden fyysisiin ja psykososiaalisiin näkökohtiin liittyvistä kysymyksistä ja hoidon osista, joista potilaat saattavat haluta kysyä diabeteshoitotiimiltä rutiininomaisen diabetesklinikalla käynnin aikana.
|
QPL on luettelo diabeteksen fyysisiin ja psykososiaalisiin näkökohtiin ja hoitoon liittyvistä kysymyksistä, joita nuoret saattavat haluta kysyä lääkäreillään klinikkakäynnin aikana.
QPL:n teoreettinen perusta on sosiaalis-kognitiivisessa teoriassa, jonka mukaan käyttäytymissuorituskyky on itsetehokkuuden ja käyttäytymisen odotusten funktio.
Siten QPL:n tavoitteena on lisätä omatehokkuutta ja aktiivista osallistumista kliiniseen hoitoon.
QPL valmistuu 14 päivän sisällä diabetesklinikalla käynnistä, ja tuloksena on yksilöllinen kysymyssarja, jonka nuoret voivat tuoda klinikkakäynnilleen.
|
|
Kokeellinen: Motivation Enhancement System (MES)
MES on lyhyt, 2-istunnon tietokoneella toimitettu interventio, joka parantaa sisäistä motivaatiota käyttäytymisen muuttamiseen.
MES perustuu motivoivan haastattelun viitekehykseen ja terveyskäyttäytymisen muutoksen tieto-motivaatio-käyttäytymistaidot -malliin.
Ensimmäinen istunto alkaa psykoedukaatiolla, jossa kuvataan optimaalista diabeteksen itsehallintaa, sitten arvioidaan nuorten motivaatiota diabeteksen itsehallintaan ja sen jälkeen tehdään harjoituksia, joiden tarkoituksena on lisätä tai vahvistaa hänen nykyistä motivaatiotilaa (esim. päätöksenteon tasapainoa) ja rakentaa itsetehokkuutta, ( esimerkiksi vahvuuksien ja aiemman menestyksen pohjalta).
Ensimmäinen istunto päättyy tavoitteiden asettamiseen edistää diabeteksen autonomista itsehoitoa.
Jakso 2 alkaa arvioimalla edistymistä kohti käyttäytymistavoitteita ja etenee motivaation ja itsetehokkuuden rakentamiseen harjoituksilla, jotka ovat yhdenmukaisia nuoren tämänhetkisen motivaatiotilan kanssa.
2. istunto päättyy tavoitteiden asettamiseen edistää diabeteksen autonomista itsehoitoa.
|
MES on lyhyt sähköisen terveydenhuollon interventio, joka toimitetaan Internet-pohjaisen ohjelmistosovelluksen kautta.
MES perustuu motivoivan haastattelun viitekehykseen ja terveyskäyttäytymisen muutoksen tieto-motivaatio-käyttäytymistaidot -malliin.
MES:n tavoitteena on lisätä motivaatiota päivittäisten diabeteksen hoitotehtävien suorittamiseen.
MES koostuu kahdesta 20 minuutin istunnosta, joissa psykokasvatus yhdistetään motivaatiota lisääviin terapeuttisiin harjoituksiin ja käyttäytymistavoitteiden asettamiseen.
|
|
Kokeellinen: Tekstiviestimuistutukset (TXT)
Osallistujat saavat 30 päivän ajan yksisuuntaisia tekstiviestejä, jotka kohdistetaan yhteen kolmesta keskeisestä päivittäisestä diabeteksen hoitokäyttäytymisestä: verensokerin seuranta, insuliinin antaminen tai hiilihydraattien laskeminen.
Osallistujat asettavat muistutusaikataulun, eli tekstiviestimuistutusten tiheyden ja ajoituksen.
|
TXT on käyttäytymisen tukistrategia, joka koostuu yksisuuntaisista tekstiviestimuistutuksista päivittäisten diabeteksen hoitotehtävien suorittamisen edistämiseksi.
TXT:tä tukee sosiaalinen kognitiivinen teoria, joka viittaa siihen, että tehtävien johdonmukainen suorittaminen johtaa käsityksiin hallinnasta ja tukee tavoitteiden saavuttamista.
TXT voi myös edistää vahvempaa suhdetta diabeteksen hoitajien kanssa paremman viestinnän ja tyytyväisyyden ansiosta.
Nuoret saavat päivittäin muistutuksia tärkeimpien diabeteksen hoitotehtävien suorittamisesta.
|
|
Kokeellinen: QPL & MES
Osallistujat saavat QPL- ja MES-interventiot yllä kuvatulla tavalla.
|
QPL on luettelo diabeteksen fyysisiin ja psykososiaalisiin näkökohtiin ja hoitoon liittyvistä kysymyksistä, joita nuoret saattavat haluta kysyä lääkäreillään klinikkakäynnin aikana.
QPL:n teoreettinen perusta on sosiaalis-kognitiivisessa teoriassa, jonka mukaan käyttäytymissuorituskyky on itsetehokkuuden ja käyttäytymisen odotusten funktio.
Siten QPL:n tavoitteena on lisätä omatehokkuutta ja aktiivista osallistumista kliiniseen hoitoon.
QPL valmistuu 14 päivän sisällä diabetesklinikalla käynnistä, ja tuloksena on yksilöllinen kysymyssarja, jonka nuoret voivat tuoda klinikkakäynnilleen.
MES on lyhyt sähköisen terveydenhuollon interventio, joka toimitetaan Internet-pohjaisen ohjelmistosovelluksen kautta.
MES perustuu motivoivan haastattelun viitekehykseen ja terveyskäyttäytymisen muutoksen tieto-motivaatio-käyttäytymistaidot -malliin.
MES:n tavoitteena on lisätä motivaatiota päivittäisten diabeteksen hoitotehtävien suorittamiseen.
MES koostuu kahdesta 20 minuutin istunnosta, joissa psykokasvatus yhdistetään motivaatiota lisääviin terapeuttisiin harjoituksiin ja käyttäytymistavoitteiden asettamiseen.
|
|
Kokeellinen: QPL & TXT
Osallistujat saavat QPL- ja TXT-interventiot yllä kuvatulla tavalla.
|
QPL on luettelo diabeteksen fyysisiin ja psykososiaalisiin näkökohtiin ja hoitoon liittyvistä kysymyksistä, joita nuoret saattavat haluta kysyä lääkäreillään klinikkakäynnin aikana.
QPL:n teoreettinen perusta on sosiaalis-kognitiivisessa teoriassa, jonka mukaan käyttäytymissuorituskyky on itsetehokkuuden ja käyttäytymisen odotusten funktio.
Siten QPL:n tavoitteena on lisätä omatehokkuutta ja aktiivista osallistumista kliiniseen hoitoon.
QPL valmistuu 14 päivän sisällä diabetesklinikalla käynnistä, ja tuloksena on yksilöllinen kysymyssarja, jonka nuoret voivat tuoda klinikkakäynnilleen.
TXT on käyttäytymisen tukistrategia, joka koostuu yksisuuntaisista tekstiviestimuistutuksista päivittäisten diabeteksen hoitotehtävien suorittamisen edistämiseksi.
TXT:tä tukee sosiaalinen kognitiivinen teoria, joka viittaa siihen, että tehtävien johdonmukainen suorittaminen johtaa käsityksiin hallinnasta ja tukee tavoitteiden saavuttamista.
TXT voi myös edistää vahvempaa suhdetta diabeteksen hoitajien kanssa paremman viestinnän ja tyytyväisyyden ansiosta.
Nuoret saavat päivittäin muistutuksia tärkeimpien diabeteksen hoitotehtävien suorittamisesta.
|
|
Kokeellinen: MES & TXT
Osallistujat saavat MES- ja TXT-interventiot yllä kuvatulla tavalla.
|
MES on lyhyt sähköisen terveydenhuollon interventio, joka toimitetaan Internet-pohjaisen ohjelmistosovelluksen kautta.
MES perustuu motivoivan haastattelun viitekehykseen ja terveyskäyttäytymisen muutoksen tieto-motivaatio-käyttäytymistaidot -malliin.
MES:n tavoitteena on lisätä motivaatiota päivittäisten diabeteksen hoitotehtävien suorittamiseen.
MES koostuu kahdesta 20 minuutin istunnosta, joissa psykokasvatus yhdistetään motivaatiota lisääviin terapeuttisiin harjoituksiin ja käyttäytymistavoitteiden asettamiseen.
TXT on käyttäytymisen tukistrategia, joka koostuu yksisuuntaisista tekstiviestimuistutuksista päivittäisten diabeteksen hoitotehtävien suorittamisen edistämiseksi.
TXT:tä tukee sosiaalinen kognitiivinen teoria, joka viittaa siihen, että tehtävien johdonmukainen suorittaminen johtaa käsityksiin hallinnasta ja tukee tavoitteiden saavuttamista.
TXT voi myös edistää vahvempaa suhdetta diabeteksen hoitajien kanssa paremman viestinnän ja tyytyväisyyden ansiosta.
Nuoret saavat päivittäin muistutuksia tärkeimpien diabeteksen hoitotehtävien suorittamisesta.
|
|
Kokeellinen: MES, QPL & TXT
Osallistujat saavat MES-, QPL- ja TXT-interventiot yllä kuvatulla tavalla.
|
QPL on luettelo diabeteksen fyysisiin ja psykososiaalisiin näkökohtiin ja hoitoon liittyvistä kysymyksistä, joita nuoret saattavat haluta kysyä lääkäreillään klinikkakäynnin aikana.
QPL:n teoreettinen perusta on sosiaalis-kognitiivisessa teoriassa, jonka mukaan käyttäytymissuorituskyky on itsetehokkuuden ja käyttäytymisen odotusten funktio.
Siten QPL:n tavoitteena on lisätä omatehokkuutta ja aktiivista osallistumista kliiniseen hoitoon.
QPL valmistuu 14 päivän sisällä diabetesklinikalla käynnistä, ja tuloksena on yksilöllinen kysymyssarja, jonka nuoret voivat tuoda klinikkakäynnilleen.
MES on lyhyt sähköisen terveydenhuollon interventio, joka toimitetaan Internet-pohjaisen ohjelmistosovelluksen kautta.
MES perustuu motivoivan haastattelun viitekehykseen ja terveyskäyttäytymisen muutoksen tieto-motivaatio-käyttäytymistaidot -malliin.
MES:n tavoitteena on lisätä motivaatiota päivittäisten diabeteksen hoitotehtävien suorittamiseen.
MES koostuu kahdesta 20 minuutin istunnosta, joissa psykokasvatus yhdistetään motivaatiota lisääviin terapeuttisiin harjoituksiin ja käyttäytymistavoitteiden asettamiseen.
TXT on käyttäytymisen tukistrategia, joka koostuu yksisuuntaisista tekstiviestimuistutuksista päivittäisten diabeteksen hoitotehtävien suorittamisen edistämiseksi.
TXT:tä tukee sosiaalinen kognitiivinen teoria, joka viittaa siihen, että tehtävien johdonmukainen suorittaminen johtaa käsityksiin hallinnasta ja tukee tavoitteiden saavuttamista.
TXT voi myös edistää vahvempaa suhdetta diabeteksen hoitajien kanssa paremman viestinnän ja tyytyväisyyden ansiosta.
Nuoret saavat päivittäin muistutuksia tärkeimpien diabeteksen hoitotehtävien suorittamisesta.
|
|
Ei väliintuloa: Normaali sairaanhoito
Osallistujat saavat tavallista lääketieteellistä hoitoa yhdessä kahdesta osallistuvasta kliinisestä paikasta.
Näiden laitosten kliiniset käytännöt ovat yhdenmukaisia American Diabetes Associationin suosittelemien T1D-hoidon standardien kanssa, ja niihin sisältyy diabetesklinikalla käynnit 3–4 kuukauden välein endokrinologin ja/tai sairaanhoitajan rutiininomaisessa diabeteslääketieteellisessä hoidossa.
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Hemoglobin A1c
Aikaikkuna: Baseline/0 month, Treatment End/3 months, and Follow Up/6 months
|
Hb1Ac will be obtained by using the Accubase A1c test kit.
|
Baseline/0 month, Treatment End/3 months, and Follow Up/6 months
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Diabetes Management Scale
Aikaikkuna: Baseline/0 month, Treatment End/3 months, and Follow Up/6 months
|
The Diabetes Management Scale (DMS) is a self-report measure of diabetes illness management assessing a broad range of diabetes management behaviors, including insulin management, dietary management, blood glucose monitoring, and symptom response with good internal consistency (α=.74 to .84).
Ten items ask "What percent of the time do you (diabetes care task)?" with a response scale of 0-100% where higher scores indicate greater (better) diabetes management.
A total score, ranging form 0-100%, is obtained by calculating the average response across ten items to reflect overall management behavior.
|
Baseline/0 month, Treatment End/3 months, and Follow Up/6 months
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Sponsori
Sponsori
Yhteistyökumppanit
Yhteistyökumppanit
Tutkijat
Tutkijat
- Päätutkija: April Carcone, PhD, Wayne State University
Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä
Yleiset julkaisut
- Ellis DA, Carcone AI, Buggs-Saxton C, Bhan A, Dekelbab MB. Effects of individual, health system and neighborhood risks on diabetes health outcomes among emerging adults with type 1 diabetes. Diabetes research and clinical practice. 2025 Aug 7:112415.
- Idalski Carcone A, Holtz BE, Reardon M, Vesey D, Ellis DA, Parks M. Meeting the Needs of Emerging Adults With Type 1 Diabetes Living in a Rural Area With Mobile Health Interventions: Focus Group Study. JMIR Form Res. 2024 Aug 7;8:e55650. doi: 10.2196/55650.
- Idalski Carcone A, Baskar D, Mahmood A, MacDonell K, Eggly S, Ghosh S, Buggs-Saxton C, Ondersma SJ, Ellis DA. Developing eHealth Interventions to Improve Diabetes Management in Emerging Adulthood: Qualitative Formative Study. JMIR Form Res. 2025 Nov 27;9:e75623. doi: 10.2196/75623.
- Idalski Carcone A, Ellis DA, Eggly S, MacDonell KE, Ghosh S, Buggs-Saxton C, Ondersma SJ. Improving Diabetes Management in Emerging Adulthood: An Intervention Development Study Using the Multiphase Optimization Strategy. JMIR Res Protoc. 2020 Oct 20;9(10):e20191. doi: 10.2196/20191.
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Opiskelun aloitus
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Ensisijainen valmistuminen
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Opintojen valmistuminen
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Ensimmäinen Lähetetty
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Viimeisin päivitys julkaistu
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Avainsanat
Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja
Muut tutkimustunnusnumerot
Muut tutkimustunnusnumerot
- R01DK116901 (Yhdysvaltain NIH-apuraha/sopimus)
- 1R01DK116901-01A1 (Yhdysvaltain NIH-apuraha/sopimus)
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Yhdysvalloissa valmistettu ja sieltä viety tuote
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .