Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Leuven Interactive Scheme kuulokoulutuksen arviointiin ja audiologiseen kuntoutukseen (LUISTER)

keskiviikko 15. helmikuuta 2023 päivittänyt: Astrid Van Wieringen, PhD, Universitaire Ziekenhuizen KU Leuven

Kuulovammaisten uskotaan hyötyvän kuulokuntoutumisesta (AR), eli kuuntelutaitojen säännöllisestä arvioinnista ja harjoittelusta. Kuulokuntoutuksen tehokkuutta ei kuitenkaan ole aiemmin tutkittu. Leuvenissa (Belgia) on kehitetty sähköinen terveyssovellus, joka mahdollistaa suorituskyvyn arvioinnin, kuuntelutaitojen harjoittelun ja neuvonnan kuulovammaisille. Tällä hetkellä RCT on valmis arvioimaan eri moduulit kuulovammaisille henkilöille. Kokeellinen ryhmä saa kuulokuntoutuskoulutusmoduuleja ja kontrolliryhmä joko harjoitustehtäviä, joiden EI uskota siirtyvän parantuneeseen kuuntelutaitoon tai ei saa koulutusta (passiivinen ohjaus).

  1. Parantavatko osallistujat LUISTER AR -järjestelmän koulutettuja tehtäviä, ja siirtyykö tämä parannus puheen havaitsemiseen kohinassa (ensisijainen tulos), toimeenpanotoiminnassa ja/tai elämänlaadussa (toissijaiset tulokset)?
  2. Onko LUISTER AR -ohjelman mukainen koulutus enemmän hyötyä primaari- ja toissijaisissa tuloksissa kuin lumeohjelma (aktiivinen kontrolliryhmä) vai ei koulutusta (passiivinen kontrolliryhmä)?
  3. Voidaanko LUISTER AR -järjestelmällä saavutettua puheen parannusta melun havaitsemisessa vahvistaa 6 kuukauden ajan harjoittelun lopettamisen jälkeen?
  4. Liittyvätkö tietyt käyttäjä- tai koulutuskohtaiset näkökohdat tehtäväkohtaisen oppimisen parantamiseen sekä lähe- ja kaukosiirtoon

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Tutkimuksen tavoitteet:

Optimaalisen, henkilökohtaisen AR-mallin määrittäminen (ottaen huomioon iän, korkea-asteen) ja mahdolliset vuorovaikuttavat tekijät (esim. harjoitusaika, virhetyyppi)

Selvittää kuulo- ja kuulo-kognitiivisen harjoittelun siirtymistä kuuntelutaitoihin jokapäiväisessä elämässä

Kehittää näyttöön perustuvia ohjeita kliiniselle AR:lle

Tutkimus tehokkuuden arvioimiseksi CI-käyttäjillä alkaa perustason arvioinnilla (puhe melun ymmärtämisessä, LIST-lauseet ja kognitiiviset testit (toimeenpanotoiminta, tärkeä kuuntelutaitojen kannalta). Tätä seuraa 8 viikkoa harjoittelua, väliarviointihetki, jälleen 8 viikkoa koulutusta ja loppuarviointihetki. 6 kuukauden seuranta-arviointi retention tutkimiseksi. Tämä tutkimus koostuu aktiivisesta harjoitusryhmästä ja aktiivisesta kontrolliryhmästä.

Tutkimus tehokkuuden arvioimiseksi HA-käyttäjillä aloitetaan lähtötilanteen arvioinnilla (puhe melun ymmärtämisessä, LIST-lauseet ja kognitiiviset testit (toimeenpanotoiminta, tärkeä kuuntelutaidon kannalta). Tätä seuraa 6 viikkoa koulutusta, väliarviointihetki (online), jälleen 6 viikkoa koulutusta ja loppuarviointihetki.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Odotettu)

90

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

    • Vlaams Brabant
      • Leuven, Vlaams Brabant, Belgia, 3001
        • KU Leuven, Experimental ORL, Dept Neurosciences

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

18 vuotta - 80 vuotta (Aikuinen, Vanhempi Aikuinen)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • kuulovammainen
  • riittävä hollannin kielen taito

Poissulkemiskriteerit:

  • kognitiivisesti heikentynyt

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Hoito
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Kolminkertaistaa

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Kokeellinen
Osallistujia pyydetään harjoittelemaan (vähintään) 5 kertaa viikossa 15 - 20 minuutin ajan. Ensimmäiset 4 istuntoa ovat koulutustilaisuuksia, viides istunto on koulutuksen sisäinen testi (DTT ja foneemierottelu).
Kokeellinen: tablettipohjainen kuulo-kognitiivinen kotiopetus, joka koostuu foneemitehtävistä, sanoista hiljaisuudessa ja erilaisissa meluissa
Muut nimet:
  • LUISTER
Muut: Plasebo
CI-käyttäjät: Osallistujia pyydetään harjoittelemaan (vähintään) 5 kertaa viikossa 15 - 20 minuutin ajan. Ensimmäiset 4 istuntoa ovat koulutustilaisuuksia ja viides istunto on koulutuksen sisäinen testi (DTT ja foneemierottelu).
CI-käyttäjät: lumelääke, tablettipohjaiset psykofyysiset kotitehtävät, lukeminen (ei kuulo)
Placebo Comparator: Passiivinen ohjaus
HA-käyttäjät: Osallistujat eivät saa interventiota.
Ei interventiota passiivisessa kontrolliryhmässä HA-käyttäjille.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Puheen kohinan ymmärrettävyys
Aikaikkuna: Muutos 16 viikon kohdalla lähtötasoon verrattuna

LISTA lauseet puhepainotteisena kohinana. Osallistujien on toistettava lauseet melussa. Leuven Inligibility Sentence Test (LIST, (van Wieringen & Wouters, 2008)) on erityisesti suunniteltu puheen havaitsemiseen kohinan arvioinnissa CI-käyttäjillä. Testillä on korkea testi-uudelleentestauksen luotettavuus ja jyrkkä kaltevuus, mikä tekee siitä erittäin herkän pienille suorituskyvyn parannuksille.

2 dB:n parannus johtaa kliinisesti merkittävään puheen paranemiseen. syrjintää melussa. Siksi ensisijainen päätepiste LUISTER AR -mallin validoimiseksi on 2 dB:n parannus puheen erottelussa kohinassa.

Muutos 16 viikon kohdalla lähtötasoon verrattuna

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Toimeenpanotoiminnan esto
Aikaikkuna: 16 viikkoa + 6 kuukautta
Stroop testi
16 viikkoa + 6 kuukautta
Toimeenpaneva toiminta: tehtävänvaihto
Aikaikkuna: 16 viikkoa + 6 kuukautta
Polun teko A-B
16 viikkoa + 6 kuukautta
Toiminnan toiminnan päivitys
Aikaikkuna: 16 viikkoa + 6 kuukautta
kirjemuistitehtävä
16 viikkoa + 6 kuukautta
Fluidin älykkyys
Aikaikkuna: 0 viikkoa lähtötilanteessa
Matriisipäättely (WAIS-testi)
0 viikkoa lähtötilanteessa
Itse ilmoittama toimenpide
Aikaikkuna: 0 ja 16 viikkoa, + 6 kuukautta
Nijmegen CI Questionnaire (NCIQ): 5 pisteen asteikko arvioi viestintää ja laatua. elämästä henkilöillä, joilla on sisäkorvaistute. Aliverkkotunnuksia on kuusi, välillä 0 (matala) 100 (korkea). Aliverkkotunnukset arvioidaan laskemalla yhteen kunkin kysymyksen pisteet aliverkkotunnusta kohti ja jakamalla tämä aliverkkotunnusta kohti suoritettujen kohteiden määrällä. Raportoidaan kokonaispistemäärä.
0 ja 16 viikkoa, + 6 kuukautta
Itse ilmoittama toimenpide
Aikaikkuna: 0 viikkoa lähtötilanteessa
Selviytyminen: Utrechtse Coping Lijst: Validoitu kyselylomake, joka perustuu 4-pisteasteikkoon: arvioi selviytymisstrategioita jokapäiväisessä elämässä. Siinä on 7 alaasteikkoa ja 1 kokonaispistemäärä. Asteikko vaihtelee 1 (matala) ja 4 (korkea) välillä.
0 viikkoa lähtötilanteessa
Puheen muutoksen siirtäminen kohinan ymmärrettävyyteen
Aikaikkuna: Muutos 6 kuukautta toimenpiteen jälkeen verrattuna ensisijaiseen tulokseen

LISTA lauseet puhepainotteisena kohinana. Osallistujien on toistettava lauseet melussa. Leuven Inligibility Sentence Test (LIST, (van Wieringen & Wouters, 2008)) on erityisesti suunniteltu puheen havaitsemiseen kohinan arvioinnissa CI-käyttäjillä. Testillä on korkea testi-uudelleentestauksen luotettavuus ja jyrkkä kaltevuus, mikä tekee siitä erittäin herkän pienille suorituskyvyn parannuksille.

2 dB:n parannus johtaa kliinisesti merkittävään puheen paranemiseen.

Muutos 6 kuukautta toimenpiteen jälkeen verrattuna ensisijaiseen tulokseen

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Yhteistyökumppanit

Tutkijat

  • Päätutkija: Astrid van Wieringen, KU Leuven

Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä

Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Tiistai 1. tammikuuta 2019

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Sunnuntai 28. elokuuta 2022

Opintojen valmistuminen (Odotettu)

Tiistai 30. huhtikuuta 2024

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Lauantai 10. elokuuta 2019

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Maanantai 19. elokuuta 2019

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Keskiviikko 21. elokuuta 2019

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Perjantai 17. helmikuuta 2023

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 15. helmikuuta 2023

Viimeksi vahvistettu

Keskiviikko 1. helmikuuta 2023

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Avainsanat

Muut tutkimustunnusnumerot

  • S59845

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

EI

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

3
Tilaa