- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT04063748
Interaktivní schéma Leuven pro hodnocení sluchového tréninku a audiologickou rehabilitaci (LUISTER)
Předpokládá se, že osobám se sluchovým postižením prospívá sluchová rehabilitace (AR), tedy pravidelné hodnocení a trénink jejich poslechových dovedností. Účinnost sluchové rehabilitace však dosud nebyla zkoumána. V Lovani (Belgie) byla vyvinuta aplikace e-health, která umožňuje hodnocení výkonu, nácvik poslechových dovedností a poradenství pro osoby se sluchovým postižením. V současné době je připraven RCT pro hodnocení různých modulů u osob se sluchovým postižením. Experimentální skupina obdrží tréninkové moduly sluchové rehabilitace a kontrolní skupina buď obdrží tréninkové úkoly, o kterých se NEPOVĚDÍ, že by se přenesly do zlepšených poslechových dovedností, nebo nebude absolvovat žádné školení (pasivní kontrola).
- Zlepšují se účastníci v trénovaných úkolech ve schématu LUISTER AR a přenáší se toto zlepšení do zlepšení vnímání řeči v oblasti hluku (primární výsledek), exekutivního fungování a/nebo kvality života (sekundární výsledky)?
- Poskytuje trénink se schématem LUISTER AR větší přínos pro primární a sekundární výsledky než placebo program (aktivní kontrolní skupina) nebo žádný trénink (pasivní kontrolní skupina)?
- Může být zlepšení řeči ve vnímání hluku, získané pomocí schématu LUISTER AR, konsolidováno do 6 měsíců po ukončení tréninku?
- Jsou určité aspekty specifické pro uživatele nebo školení související se zlepšením učení specifického pro daný úkol a také s blízkým a vzdáleným přenosem
Přehled studie
Postavení
Podmínky
Detailní popis
Cíle studia:
Určení optimálního, personalizovaného schématu AR (s ohledem na věk, stupeň HI) a možné vzájemně se ovlivňující faktory (např. doba tréninku, typ chyb)
Zkoumat přenos sluchového a sluchově-kognitivního tréninku do poslechových dovedností v každodenním životě
Vyvinout doporučení pro klinickou AR založená na důkazech
Studie k posouzení účinnosti u uživatelů CI začne základním hodnocením (řeč v porozumění hluku, LIST vět a kognitivní testy (výkonné funkce, důležité pro poslechové dovednosti). Poté bude následovat 8 týdnů školení, průběžné hodnocení, opět 8 týdnů školení a závěrečný hodnotící okamžik. Po 6 měsících následného hodnocení za účelem zjištění retence. Tato studie se skládá z aktivní tréninkové skupiny a aktivní kontrolní skupiny.
Studie k posouzení účinnosti u uživatelů HA začne základním hodnocením (řeč v porozumění hluku, LIST vět a kognitivní testy (výkonné funkce, důležité pro poslechové dovednosti). Poté bude následovat 6 týdnů školení, středně pokročilý (online) hodnotící moment, opět 6 týdnů školení a závěrečný hodnotící moment.
Typ studie
Zápis (Očekávaný)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
Vlaams Brabant
-
Leuven, Vlaams Brabant, Belgie, 3001
- KU Leuven, Experimental ORL, Dept Neurosciences
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Pohlaví způsobilá ke studiu
Popis
Kritéria pro zařazení:
- sluchově postižené
- dostatečná znalost nizozemského jazyka
Kritéria vyloučení:
- kognitivně narušené
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Trojnásobný
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
---|---|
Experimentální: Experimentální
Účastníci jsou požádáni, aby trénovali (alespoň) 5x týdně po dobu 15 - 20 minut.
První 4 lekce jsou tréninkové lekce, páté lekce jsou tréninkové testovací sezení (DTT a rozlišování fonémů).
|
Experimentální: domácí sluchově-kognitivní trénink na tabletu, který se skládá z fonémových úloh, slov v tichosti a v různých typech hluku
Ostatní jména:
|
Jiný: Placebo
Uživatelé CI: Účastníci jsou požádáni, aby trénovali (alespoň) 5krát týdně po dobu 15 - 20 minut.
První 4 lekce jsou tréninkové lekce a pátá lekce jsou tréninkové testovací sezení (DTT a rozlišování fonémů).
|
Uživatelé CI: Placebo, psychofyzické úkoly s sebou domů na tabletu, čtení (bez sluchu)
|
Komparátor placeba: Pasivní kontrola
Uživatelé HA: Účastníci neobdrží intervenci.
|
Žádný zásah do pasivní kontrolní skupiny pro uživatele HA.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
---|---|---|
Řeč ve srozumitelnosti hluku
Časové okno: Změna po 16 týdnech ve srovnání s výchozí hodnotou
|
VYPIŠTE věty prezentované v šumu váženém řečí. Účastníci jsou povinni opakovat věty v hluku. Leuvenský test srozumitelnosti vět (LIST, (van Wieringen & Wouters, 2008)) byl speciálně navržen pro vnímání řeči při hodnocení hluku u uživatelů CI. Test má vysokou spolehlivost testu a opakovaného testu a strmý svah, díky čemuž je velmi citlivý na malá zlepšení výkonu. Zlepšení o 2 dB vede ke klinicky relevantnímu zlepšení řeči. diskriminace v hluku. Primárním koncovým bodem pro ověření schématu LUISTER AR tedy bude zlepšení o 2 dB na rozlišování řeči v hluku. |
Změna po 16 týdnech ve srovnání s výchozí hodnotou
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
---|---|---|
Inhibice výkonného fungování
Časové okno: 16 týdnů + 6 měsíců
|
Stroopův test
|
16 týdnů + 6 měsíců
|
Výkonné fungování: přepínání úloh
Časové okno: 16 týdnů + 6 měsíců
|
Trail Making A-B
|
16 týdnů + 6 měsíců
|
Aktualizace výkonného fungování
Časové okno: 16 týdnů + 6 měsíců
|
úkol paměti písmen
|
16 týdnů + 6 měsíců
|
Fluidní inteligence
Časové okno: 0 týdnů, pro výchozí stav
|
Maticové uvažování (test WAIS)
|
0 týdnů, pro výchozí stav
|
Vlastní opatření
Časové okno: 0 a 16 týdnů, + 6 měsíců
|
Nijmegen CI Questionnaire (NCIQ): 5bodová škála hodnotí komunikaci a kvalitu. života u osob s kochleárním implantátem.
Existuje 6 subdomén v rozsahu od 0 (nízká) do 100 (vysoká).
Subdomény se vyhodnocují sečtením skóre jednotlivých otázek na subdoménu a vydělením počtem dokončených položek na subdoménu.
Je hlášeno celkové skóre.
|
0 a 16 týdnů, + 6 měsíců
|
Vlastní opatření
Časové okno: 0 týdnů, pro výchozí stav
|
Coping: Utrechtse Coping Lijst: Validovaný dotazník založený na 4bodové škále: hodnotí strategie zvládání zátěže v každodenním životě.
K dispozici je 7 subškál a 1 celkové skóre.
Stupnice se pohybuje mezi 1 (nízká) a 4 (vysoká).
|
0 týdnů, pro výchozí stav
|
Přenos změny řeči ve srozumitelnosti šumu
Časové okno: Změna 6 měsíců po intervenci ve srovnání s primárním výsledkem
|
VYPIŠTE věty prezentované v šumu váženém řečí. Účastníci jsou povinni opakovat věty v hluku. Leuvenský test srozumitelnosti vět (LIST, (van Wieringen & Wouters, 2008)) byl speciálně navržen pro vnímání řeči při hodnocení hluku u uživatelů CI. Test má vysokou spolehlivost testu a opakovaného testu a strmý svah, díky čemuž je velmi citlivý na malá zlepšení výkonu. Zlepšení o 2 dB vede ke klinicky relevantnímu zlepšení řeči. |
Změna 6 měsíců po intervenci ve srovnání s primárním výsledkem
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Spolupracovníci
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Astrid van Wieringen, KU Leuven
Publikace a užitečné odkazy
Užitečné odkazy
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Primární dokončení (Aktuální)
Dokončení studie (Očekávaný)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další identifikační čísla studie
- S59845
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Audiorehabilitace
-
University of California, Los AngelesUniversity of Nebraska; Southern California College of Optometry at Marshall... a další spolupracovníciNáborNízké vidění | Pomůcky pro slabozrakéSpojené státy
-
University of California, Los AngelesNational Eye Institute (NEI); New England College of Optometry; American Academy... a další spolupracovníciNábor
-
New England College of OptometryUniversity of California, Los Angeles; National Institute on Disability, Independent...DokončenoNízké viděníSpojené státy
-
Shirley Ryan AbilityLabU.S. Department of EducationDokončenoPoranění míchySpojené státy
-
Clalit Health ServicesUkončeno
-
Taipei Veterans General Hospital, TaiwanNeznámýSyndrom křehkosti | Inteligentní POWER Rehabilitation Cluster MachineTchaj-wan
-
University Hospital, LinkoepingLinkoeping University; Ryhov County HospitalNeznámý
-
Odense University HospitalUniversity of Southern Denmark; Odense Patient Data Explorative Network; REHPA... a další spolupracovníciDokončenoSrdeční zástava s úspěšnou resuscitacíDánsko
-
Bio-Sensing Solutions S.L. (DyCare)University of Turin, Italy; Presidio Sanitario San Camillo, TurinUkončenoOsteoartróza kyčleItálie
-
Oregon Health and Science UniversityEunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development...Nábor