Effets du karaté chez les adolescents trisomiques
Les effets de la participation au karaté sur la santé des adolescents trisomiques
Aperçu de l'étude
Statut
Statut
Les conditions
Les conditions
Intervention / Traitement
Intervention / Traitement
Description détaillée
Type d'étude
Type d'étude
Inscription (Réel)
Inscription
Phase
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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Michigan
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Ann Arbor, Michigan, États-Unis, 48108
- University of Michigan
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
Sexes éligibles pour l'étude
La description
Critère d'intégration:
- hommes et femmes avec un diagnostic de syndrome de Down
- Possibilité de participer à 2 heures d'exercice par semaine
- Aucune participation à des cours d'arts martiaux formels au cours des 3 derniers mois
Critère d'exclusion:
- Problèmes de comportement qui les empêcheraient de participer à des cours organisés
- Problèmes de santé qui les empêchent de participer à des programmes d'activité physique modérée (p. crises incontrôlées)
- Non Diagnostic coexistant (par ex. TSA)
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: SUPPORTIVE_CARE
- Répartition: ALÉATOIRE
- Modèle interventionnel: PARALLÈLE
- Masquage: AUCUN
Nombre de bras
Armes et Interventions
Groupe de participants / BrasGroupe de participants / Bras |
Intervention / TraitementIntervention / Traitement |
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EXPÉRIMENTAL: Intervention Karaté
Les participants seront inscrits aux cours de karaté PKSA qui comprennent au moins deux cours standardisés d'une heure par semaine pendant 12 semaines.
Les participants doivent assister à AU MOINS 20/24 cours.
Des feuilles de présence seront signées par les parents sur chaque site.
La pratique à domicile sera également encouragée.
Des feuilles de route seront fournies aux participants pour consigner leur pratique
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Les participants assisteront à au moins 20/24 cours de karaté PKSA sur une période de 12 semaines, en suivant des cours de formation de karaté standard. Les participants seront également encouragés à pratiquer seuls à la maison. • Les participants doivent assister à AU MOINS 20/24 cours |
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AUCUNE_INTERVENTION: Soins standards
Les participants n'auront pas d'intervention initiale.
Les enquêteurs demanderont aux participants de ne pas s'inscrire à un cours d'arts martiaux structuré pendant la période d'un an.
Les participants auront cependant la possibilité de recevoir le programme de karaté structuré à 6 mois, une fois les mesures terminées
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Équilibre
Délai: Mesurer la différence entre la ligne de base et trois mois
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Mesurera la durée pendant laquelle le participant peut se tenir debout sur un pied (jusqu'à 30 secondes)
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Mesurer la différence entre la ligne de base et trois mois
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Navette de 20m
Délai: Mesurer la différence entre la ligne de base et trois mois
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Les participants doivent courir entre 2 lignes, espacées de 20 m en rythme avec un signal sonore.
La vitesse du signal est augmentée de 0,5 km/h/min.
Le test se termine lorsque le participant ne parvient pas à atteindre les lignes de fond en même temps que les signaux audio à 2 reprises consécutives (ou lorsque le participant s'arrête à cause de la fatigue)
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Mesurer la différence entre la ligne de base et trois mois
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saut en longueur debout
Délai: Mesurer la différence entre la ligne de base et trois mois
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mesurer la longueur de la distance sautée à partir de la position statique dans le cadre de l'Alpha Fitness Test
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Mesurer la différence entre la ligne de base et trois mois
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force de préhension
Délai: Mesurer la différence entre la ligne de base et trois mois
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Serrez le dynamomètre à main aussi fort que possible pendant quelques secondes.
Ceci sera répété avec les deux mains deux fois
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Mesurer la différence entre la ligne de base et trois mois
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test du pli cutané du triceps
Délai: Mesurer la différence entre la ligne de base et trois mois
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Test de la largeur du pli cutané mesuré avec des pieds à coulisse dans le cadre de l'Alpha Fitness Test
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Mesurer la différence entre la ligne de base et trois mois
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tour de taille
Délai: Mesurer la différence entre la ligne de base et trois mois
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Mesure simple du tour de taille dans le cadre de l'Alpha Fitness Test
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Mesurer la différence entre la ligne de base et trois mois
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IMC
Délai: Mesurer la différence entre la ligne de base et trois mois
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Calcul de l'indice de masse corporelle en prenant le poids des participants en kg divisé par la taille en mètres au carré
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Mesurer la différence entre la ligne de base et trois mois
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PROMIS Parent Proxy Mobilité SF v.2.0 -
Délai: Mesurer la différence entre la ligne de base et trois mois
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Le parent a rempli un questionnaire comprenant huit questions qui évaluent la confiance des parents dans le fait que leur enfant peut effectuer diverses tâches liées à la mobilité sans « aucun problème », « un peu de problème », « quelque problème », « beaucoup de problème » ou « incapable de faire »
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Mesurer la différence entre la ligne de base et trois mois
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PROMIS Parent Proxy Activité Physique SF v1.0
Délai: Mesurer la différence entre la ligne de base et trois mois
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Le parent a rempli un questionnaire comprenant huit questions qui évaluent la perception des parents sur la fréquence à laquelle leur enfant a pu faire de l'activité physique ou de l'exercice au cours des sept jours précédant le questionnaire.
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Mesurer la différence entre la ligne de base et trois mois
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PROMIS Parent Proxy Positive Affect SF v1.0
Délai: Mesurer la différence entre la ligne de base et trois mois
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Les parents ont rempli un questionnaire comprenant huit questions qui évaluent la perception des parents sur la fréquence à laquelle leur enfant s'est senti heureux, génial, joyeux, joyeux, de bonne humeur, rafraîchi, calme, paisible
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Mesurer la différence entre la ligne de base et trois mois
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Mesures de résultats secondaires
Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Équilibre
Délai: Mesurer la différence entre la ligne de base et 6 mois
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Mesurera la durée pendant laquelle le participant peut se tenir debout sur un pied (jusqu'à 30 secondes)
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Mesurer la différence entre la ligne de base et 6 mois
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Navette de 20m
Délai: Mesurer la différence entre la ligne de base et 6 mois
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Les participants doivent courir entre 2 lignes, espacées de 20 m en rythme avec un signal sonore.
La vitesse du signal est augmentée de 0,5 km/h/min.
Le test se termine lorsque le participant ne parvient pas à atteindre les lignes de fond en même temps que les signaux audio à 2 reprises consécutives (ou lorsque le participant s'arrête à cause de la fatigue)
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Mesurer la différence entre la ligne de base et 6 mois
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saut en longueur debout
Délai: Mesurer la différence entre la ligne de base et 6 mois
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mesurer la longueur de la distance sautée à partir de la position statique dans le cadre de l'Alpha Fitness Test
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Mesurer la différence entre la ligne de base et 6 mois
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force de préhension
Délai: Mesurer la différence entre la ligne de base et 6 mois
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Serrez le dynamomètre à main aussi fort que possible pendant quelques secondes.
Ceci sera répété avec les deux mains deux fois
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Mesurer la différence entre la ligne de base et 6 mois
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test du pli cutané du triceps
Délai: Mesurer la différence entre la ligne de base et 6 mois
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Test de la largeur du pli cutané mesuré avec des pieds à coulisse dans le cadre de l'Alpha Fitness Test
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Mesurer la différence entre la ligne de base et 6 mois
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tour de taille
Délai: Mesurer la différence entre la ligne de base et 6 mois
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Mesure simple du tour de taille dans le cadre de l'Alpha Fitness Test
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Mesurer la différence entre la ligne de base et 6 mois
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IMC
Délai: Mesurer la différence entre la ligne de base et 6 mois
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Calcul de l'indice de masse corporelle en prenant le poids des participants en kg divisé par la taille en mètres au carré
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Mesurer la différence entre la ligne de base et 6 mois
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PROMIS Parent Proxy Mobilité SF v.2.0 -
Délai: Mesurer la différence entre la ligne de base et 6 mois
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Le parent a rempli un questionnaire comprenant huit questions qui évaluent la confiance des parents dans le fait que leur enfant peut effectuer diverses tâches liées à la mobilité sans « aucun problème », « un peu de problème », « quelque problème », « beaucoup de problème » ou « incapable de faire »
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Mesurer la différence entre la ligne de base et 6 mois
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PROMIS Parent Proxy Activité Physique SF v1.0
Délai: Mesurer la différence entre la ligne de base et 6 mois
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Le parent a rempli un questionnaire comprenant huit questions qui évaluent la perception des parents sur la fréquence à laquelle leur enfant a pu faire de l'activité physique ou de l'exercice au cours des sept jours précédant le questionnaire.
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Mesurer la différence entre la ligne de base et 6 mois
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PROMIS Parent Proxy Positive Affect SF v1.0
Délai: Mesurer la différence entre la ligne de base et 6 mois
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Les parents ont rempli un questionnaire comprenant huit questions qui évaluent la perception des parents sur la fréquence à laquelle leur enfant s'est senti heureux, génial, joyeux, joyeux, de bonne humeur, rafraîchi, calme, paisible
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Mesurer la différence entre la ligne de base et 6 mois
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Parrainer
Collaborateurs
Collaborateurs
Les enquêteurs
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Joseph Hornyak, MD, University of Michigan PM&R
- Chercheur principal: Dale Ulrich, PhD, University of Michigan School of Kinesiology
Publications et liens utiles
Publications générales
- Cowley PM, Ploutz-Snyder LL, Baynard T, Heffernan K, Jae SY, Hsu S, Lee M, Pitetti KH, Reiman MP, Fernhall B. Physical fitness predicts functional tasks in individuals with Down syndrome. Med Sci Sports Exerc. 2010 Feb;42(2):388-93. doi: 10.1249/MSS.0b013e3181b07e7a.
- Casey AF, Wang X, Osterling K. Test-retest reliability of the 6-minute walk test in individuals with Down syndrome. Arch Phys Med Rehabil. 2012 Nov;93(11):2068-74. doi: 10.1016/j.apmr.2012.04.022. Epub 2012 May 7.
- Barr M, Shields N. Identifying the barriers and facilitators to participation in physical activity for children with Down syndrome. J Intellect Disabil Res. 2011 Nov;55(11):1020-33. doi: 10.1111/j.1365-2788.2011.01425.x. Epub 2011 May 10.
- Chen CC, Ringenbach SD, Crews D, Kulinna PH, Amazeen EL. The association between a single bout of moderate physical activity and executive function in young adults with Down syndrome: a preliminary study. J Intellect Disabil Res. 2015 Jul;59(7):589-98. doi: 10.1111/jir.12163. Epub 2014 Aug 29.
- Shields N, Dodd KJ, Abblitt C. Do children with Down syndrome perform sufficient physical activity to maintain good health? A pilot study. Adapt Phys Activ Q. 2009 Oct;26(4):307-20. doi: 10.1123/apaq.26.4.307.
- Andriolo RB, El Dib RP, Ramos L, Atallah AN, da Silva EM. Aerobic exercise training programmes for improving physical and psychosocial health in adults with Down syndrome. Cochrane Database Syst Rev. 2010 May 12;(5):CD005176. doi: 10.1002/14651858.CD005176.pub4.
- Elmahgoub SS, Van de Velde A, Peersman W, Cambier D, Calders P. Reproducibility, validity and predictors of six-minute walk test in overweight and obese adolescents with intellectual disability. Disabil Rehabil. 2012;34(10):846-51. doi: 10.3109/09638288.2011.623757. Epub 2011 Dec 10.
- Izquierdo-Gomez R, Martinez-Gomez D, Acha A, Veiga OL, Villagra A, Diaz-Cueto M; UP&DOWN study group. Objective assessment of sedentary time and physical activity throughout the week in adolescents with Down syndrome. The UP&DOWN study. Res Dev Disabil. 2014 Feb;35(2):482-9. doi: 10.1016/j.ridd.2013.11.026. Epub 2013 Dec 25.
- Lotan M. Quality physical intervention activity for persons with Down syndrome. ScientificWorldJournal. 2007 Jan 10;7:7-19. doi: 10.1100/tsw.2007.20.
- Matute-Llorente A, Gonzalez-Aguero A, Gomez-Cabello A, Vicente-Rodriguez G, Casajus JA. Physical activity and cardiorespiratory fitness in adolescents with Down syndrome. Nutr Hosp. 2013 Jul-Aug;28(4):1151-5. doi: 10.3305/nh.2013.28.4.6509.
- Mendonca GV, Pereira FD, Fernhall B. Reduced exercise capacity in persons with Down syndrome: cause, effect, and management. Ther Clin Risk Manag. 2010 Dec 8;6:601-10. doi: 10.2147/TCRM.S10235.
- Pikora TJ, Bourke J, Bathgate K, Foley KR, Lennox N, Leonard H. Health conditions and their impact among adolescents and young adults with Down syndrome. PLoS One. 2014 May 12;9(5):e96868. doi: 10.1371/journal.pone.0096868. eCollection 2014.
- Tejero-Gonzalez CM, Martinez-Gomez D, Bayon-Serna J, Izquierdo-Gomez R, Castro-Pinero J, Veiga OL. Reliability of the ALPHA health-related fitness test battery in adolescents with Down syndrome. J Strength Cond Res. 2013 Nov;27(11):3221-4. doi: 10.1519/JSC.0b013e31828bed4e.
- Vis JC, de Bruin-Bon RH, Bouma BJ, Backx AP, Huisman SA, Imschoot L, Mulder BJ. 'The sedentary heart': physical inactivity is associated with cardiac atrophy in adults with an intellectual disability. Int J Cardiol. 2012 Jul 26;158(3):387-93. doi: 10.1016/j.ijcard.2011.01.064. Epub 2011 Feb 26.
- Vis JC, Thoonsen H, Duffels MG, de Bruin-Bon RA, Huisman SA, van Dijk AP, Hoendermis ES, Berger RM, Bouma BJ, Mulder BJ. Six-minute walk test in patients with Down syndrome: validity and reproducibility. Arch Phys Med Rehabil. 2009 Aug;90(8):1423-7. doi: 10.1016/j.apmr.2009.02.015.
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (RÉEL)
Début de l'étude
Achèvement primaire (RÉEL)
Achèvement primaire
Achèvement de l'étude (RÉEL)
Achèvement de l'étude
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (RÉEL)
Première publication
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (RÉEL)
Dernière mise à jour publiée
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
Autres numéros d'identification d'étude
- 00116460
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
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Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
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