Récupération cognitive avec l'abstinence de cannabis chez les adolescents d'âge secondaire
Aperçu de l'étude
Statut
Statut
Les conditions
Les conditions
Intervention / Traitement
Intervention / Traitement
Description détaillée
Type d'étude
Type d'étude
Inscription (Réel)
Inscription
Phase
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
-
-
Massachusetts
-
Boston, Massachusetts, États-Unis, 02114
- Massachusetts General Hospital
-
-
Critères de participation
Critère d'éligibilité
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
La description
Critères généraux d'inclusion :
- Adolescents masculins et féminins de la région de Boston âgés de 13 à 19 ans (inclus) ;
- Avoir un parent ou un tuteur légal capable et désireux de fournir un consentement éclairé écrit pour la phase d'étude active (si âgé de moins de 18 ans) ;
- Compétent et disposé à fournir un consentement éclairé écrit pour la phase d'étude active (si moins de 18 ans);
- Compétent et capable de fournir un consentement éclairé écrit (si âgé de 18 ans ou plus)
- Capable de communiquer en anglais
- Capable de s'engager dans 9 visites d'étude en 60 jours environ
Critères d'inclusion des groupes de consommateurs de cannabis :
- Consommation de cannabis au moins une fois par semaine la plupart des semaines
- Consommation de cannabis signalée dans les 7 jours suivant les deux visites de référence
Critères d'inclusion du groupe non-utilisateur :
- Consommation de cannabis moins de 5 fois dans la vie
Critères généraux d'exclusion :
- De l'avis de l'investigateur, pas en mesure de participer en toute sécurité à cette étude en raison de problèmes médicaux ou psychologiques (par ex. psychose) qui pourrait compromettre leur sécurité.
Critères d'exclusion des groupes non utilisateurs :
- Aucune consommation de cannabis au cours de la dernière année
- Pas de consommation de cannabis avant 16 ans
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Autre
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Nombre de bras
Armes et Interventions
Groupe de participants / BrasGroupe de participants / Bras |
Intervention / TraitementIntervention / Traitement |
|---|---|
|
Comparateur actif: Abstinent
Ce groupe de consommateurs de cannabis s'engage à s'abstenir de consommer du cannabis pendant 30 jours.
|
Les utilisateurs de cannabis randomisés pour cette condition seront inscrits dans une intervention de gestion d'urgence pendant 30 jours d'abstinence de cannabis.
Autres noms:
|
|
Aucune intervention: Surveillance
Ce groupe de consommateurs de cannabis n'est pas invité à modifier son comportement de consommation de cannabis.
|
|
|
Aucune intervention: Non-utilisateurs
Il s'agit d'un groupe d'adolescents ayant peu ou pas d'antécédents de consommation de cannabis et qui n'est pas randomisé.
|
Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
|
Différence moyenne du nombre total d'erreurs du module d'apprentissage en binôme (PAL) en moyenne sur les semaines 1, 2, 3 et 4
Délai: 1, 2, 3 et 4 semaines
|
Le nombre de fois où le sujet a choisi la mauvaise case pour un stimulus sur des problèmes d'évaluation plus un ajustement pour le nombre estimé d'erreurs qu'il aurait commis sur tout problème/tentative/rappel qu'il n'a pas atteint.
Il s'agit d'une mesure spécifique du module Paired Associates Learning (PAL), qui fait partie de la Cambridge Neuropsychological Test Automated Battery (CANTAB).
Le module PAL évalue la mémoire visuelle et les nouveaux apprentissages.
Variable de comptage, allant de 0 à 70, où des scores plus élevés indiquent plus d'erreurs et de moins bonnes performances.
|
1, 2, 3 et 4 semaines
|
|
Différence moyenne du score de mémoire à la première tentative du module d'apprentissage en binôme (PAL) en moyenne sur les semaines 1, 2, 3 et 4
Délai: 1, 2, 3 et 4 semaines
|
Le nombre de fois qu'un sujet a choisi la bonne case lors de sa première tentative de rappel des emplacements des modèles, calculé pour tous les essais.
Il s'agit d'une mesure spécifique du module Paired Associates Learning (PAL), qui fait partie de la Cambridge Neuropsychological Test Automated Battery (CANTAB).
Le module PAL évalue la mémoire visuelle et les nouveaux apprentissages.
Variable de comptage, allant de 0 à 20, où des scores plus élevés indiquent de meilleures performances de mémoire.
|
1, 2, 3 et 4 semaines
|
|
Différence moyenne de la longueur de la travée avant par rapport au module de travée spatiale (SSP), moyenne sur les semaines 1, 2, 3 et 4
Délai: 1, 2, 3 et 4 semaines
|
La plus longue longueur de séquences (couvrant) dont un sujet a été mémorisé avec succès dans l'ordre d'origine.
Il s'agit d'une mesure spécifique du module Spatial Span (SSP), qui fait partie de la batterie automatisée de tests neuropsychologiques de Cambridge (CANTAB).
Le SSP évalue la capacité de la mémoire de travail visuospatiale.
Variable de comptage, allant de 2 à 9, avec des scores plus élevés indiquant de meilleures performances de mémoire.
|
1, 2, 3 et 4 semaines
|
|
Différence moyenne de la longueur de la travée inverse par rapport au module de travée spatiale (SSP), moyenne sur les semaines 1, 2, 3 et 4
Délai: 1, 2, 3 et 4 semaines
|
La plus longue longueur de séquences (couvrant) dont un sujet a été mémorisé avec succès dans l'ordre inverse.
Il s'agit d'une mesure spécifique du module Spatial Span (SSP), qui fait partie de la batterie automatisée de tests neuropsychologiques de Cambridge (CANTAB).
Le SSP évalue la capacité de la mémoire de travail visuospatiale.
Variable de comptage, allant de 2 à 9, avec des scores plus élevés indiquant de meilleures performances de mémoire.
|
1, 2, 3 et 4 semaines
|
|
Différence moyenne du nombre total de correctifs dans la mesure de rappel immédiat du module de mémoire de reconnaissance verbale (VRM), moyenne sur les semaines 1, 2, 3 et 4
Délai: 1, 2, 3 et 4 semaines
|
Le nombre total de mots distincts qu'un sujet a correctement rappelés à partir de la liste étudiée de 18 mots pendant la phase de rappel libre immédiat.
Il s'agit d'une mesure spécifique du module de mémoire de reconnaissance verbale (VRM), qui fait partie de la batterie automatisée de tests neuropsychologiques de Cambridge (CANTAB).
Le module VRM évalue la mémoire verbale et les nouveaux apprentissages.
Variable de comptage, allant de 0 à 18, avec des scores plus élevés indiquant de meilleures performances de rappel immédiat.
|
1, 2, 3 et 4 semaines
|
|
Différence moyenne du nombre total de correctifs dans la mesure de rappel retardé du module de mémoire de reconnaissance verbale (VRM), moyenne sur les semaines 1, 2, 3 et 4
Délai: 1, 2, 3 et 4 semaines
|
Le nombre total de mots distincts qu'un sujet a correctement rappelés à partir de la liste étudiée de 18 mots pendant la phase de rappel libre retardé.
Il s'agit d'une mesure spécifique du module de mémoire de reconnaissance verbale (VRM), qui fait partie de la batterie automatisée de tests neuropsychologiques de Cambridge (CANTAB).
Le module VRM évalue la mémoire verbale et les nouveaux apprentissages.
Variable de comptage, allant de 0 à 18, avec des scores plus élevés indiquant de meilleures performances de rappel immédiat.
|
1, 2, 3 et 4 semaines
|
|
Différence moyenne du nombre total de correctifs dans la condition de reconnaissance immédiate à partir du module de mémoire de reconnaissance verbale (VRM), moyenne sur les semaines 1, 2, 3 et 4
Délai: 1, 2, 3 et 4 semaines
|
Le nombre total de mots qu'un sujet a correctement identifiés comme étant soit déjà étudiés, soit nouveaux au cours de la phase de reconnaissance immédiate.
Il s'agit d'une mesure spécifique du module de mémoire de reconnaissance verbale (VRM), qui fait partie de la batterie automatisée de tests neuropsychologiques de Cambridge (CANTAB).
Le module VRM évalue la mémoire verbale et les nouveaux apprentissages.
Variable de comptage, allant de 0 à 36, avec des scores plus élevés indiquant de meilleures performances de mémoire de reconnaissance.
|
1, 2, 3 et 4 semaines
|
|
Différence moyenne du nombre total de correctifs dans la condition de reconnaissance retardée à partir du module de mémoire de reconnaissance verbale (VRM), moyenne sur les semaines 1, 2, 3 et 4
Délai: 1, 2, 3 et 4 semaines
|
Le nombre total de mots qu'un sujet a correctement identifiés comme étant soit déjà étudiés, soit nouveaux pendant la phase de reconnaissance retardée.
Il s'agit d'une mesure spécifique du module de mémoire de reconnaissance verbale (VRM), qui fait partie de la batterie automatisée de tests neuropsychologiques de Cambridge (CANTAB).
Le module VRM évalue la mémoire verbale et les nouveaux apprentissages.
Variable de comptage, allant de 0 à 36, avec des scores plus élevés indiquant de meilleures performances de mémoire de reconnaissance.
|
1, 2, 3 et 4 semaines
|
|
Différence moyenne du nombre total d'erreurs du module de test multitâche (MTT) en moyenne sur les semaines 1, 2, 3 et 4
Délai: 1, 2, 3 et 4 semaines
|
Le nombre total de mots qu'un sujet a correctement identifiés comme étant soit déjà étudiés, soit nouveaux pendant la phase de reconnaissance retardée.
Il s'agit d'une mesure spécifique du module Multitasking Test (MTT), qui fait partie de la Cambridge Neuropsychological Test Automated Battery (CANTAB).
Le MTT évalue la capacité du participant à gérer les informations contradictoires fournies par la direction d'une flèche et son emplacement sur l'écran et à ignorer les informations non pertinentes pour la tâche.
Variable de comptage, allant de 0 à 160, avec des scores plus élevés indiquant plus d'erreurs et de moins bonnes performances.
|
1, 2, 3 et 4 semaines
|
|
Différence moyenne dans la latence de réponse du module de test multitâche (MTT) en moyenne sur les semaines 1, 2, 3 et 4
Délai: 1, 2, 3 et 4 semaines
|
La latence de réponse pour chaque participant a été définie comme un résumé (médiane) calculé sur leurs temps de réponse pour toutes les réponses correctes, quelle que soit leur condition.
Il s'agit d'une mesure spécifique du module Multitasking Test (MTT), qui fait partie de la Cambridge Neuropsychological Test Automated Battery (CANTAB).
Le MTT évalue la capacité du participant à gérer les informations contradictoires fournies par la direction d'une flèche et son emplacement sur l'écran et à ignorer les informations non pertinentes pour la tâche.
Temps de réponse variable en millisecondes (ms), allant de 100 à 2 000 ms, les valeurs plus élevées indiquant des performances plus lentes dans tous les essais.
|
1, 2, 3 et 4 semaines
|
|
Différence moyenne du coût d'incongruence du module de test multitâche (MTT) en moyenne sur les semaines 1, 2, 3 et 4
Délai: 1, 2, 3 et 4 semaines
|
Le coût de l'incongruence pour chaque participant a été défini comme un résumé (médian) des temps de réponse pour les essais incongrus moins un résumé (médian) des temps de réponse pour les essais congruents.
Il s'agit d'une mesure spécifique du module Multitasking Test (MTT), qui fait partie de la Cambridge Neuropsychological Test Automated Battery (CANTAB).
Le MTT évalue la capacité du participant à gérer les informations contradictoires fournies par la direction d'une flèche et son emplacement sur l'écran et à ignorer les informations non pertinentes pour la tâche.
Score de différence en millisecondes (ms), allant de -1 900 à 1 900 ms, avec des valeurs plus élevées indiquant des réponses plus lentes lors d'essais incongrus, ce qui suggère qu'il faut plus de temps pour traiter des informations contradictoires.
|
1, 2, 3 et 4 semaines
|
|
Différence moyenne du coût multitâche par rapport au module de test multitâche (MTT) en moyenne sur les semaines 1, 2, 3 et 4
Délai: 1, 2, 3 et 4 semaines
|
Le coût multitâche pour chaque participant a été défini comme un résumé (médian) des temps de réponse pour les blocs multitâches (les essais alternaient entre devoir répondre à la direction ou à la position de la flèche) moins un résumé (médian) des temps de réponse pour le bloc multitâche. blocs à tâche unique (tous les essais consistaient à répondre soit à la direction, soit à la position de la flèche).
Il s'agit d'une mesure spécifique du module Multitasking Test (MTT), qui fait partie de la Cambridge Neuropsychological Test Automated Battery (CANTAB).
Le MTT évalue la capacité du participant à gérer les informations contradictoires fournies par la direction d'une flèche et son emplacement sur l'écran et à ignorer les informations non pertinentes pour la tâche.
Score de différence en millisecondes (ms), allant de -1 900 à 1 900 ms, les valeurs plus élevées indiquant des réponses plus lentes sur les blocs multitâches, ce qui suggère qu'il faut plus de temps pour traiter plusieurs sources d'informations.
|
1, 2, 3 et 4 semaines
|
|
Différence moyenne du nombre de problèmes correctement résolus sur le premier choix du module One Touch Stockings of Cambridge (OTS), en moyenne sur les semaines 1, 2, 3 et 4
Délai: 1, 2, 3 et 4 semaines
|
Le nombre total d'essais où le sujet a choisi la bonne réponse dès la première tentative.
Il s'agit d'une mesure spécifique du module One Touch Stockings of Cambridge (OTS), qui fait partie de la batterie automatisée de tests neuropsychologiques de Cambridge (CANTAB).
Le module OTS évalue la fonction exécutive sur la base du test de la Tour de Hanoï.
Variable de comptage, allant de 0 à 15, les scores plus élevés indiquant de meilleures performances.
|
1, 2, 3 et 4 semaines
|
|
Différence moyenne de la latence jusqu'au premier choix correct à partir du module One Touch Stockings of Cambridge (OTS), en moyenne sur les semaines 1, 2, 3 et 4
Délai: 1, 2, 3 et 4 semaines
|
La latence jusqu'au premier choix correct pour chaque participant a été définie comme un résumé (médiane) des temps de réponse pour tous les essais dans lesquels le sujet a choisi le bon choix dès la première tentative.
Il s'agit d'une mesure spécifique du module One Touch Stockings of Cambridge (OTS), qui fait partie de la batterie automatisée de tests neuropsychologiques de Cambridge (CANTAB).
Le module OTS évalue la fonction exécutive sur la base du test de la Tour de Hanoï.
Variable de temps de réponse en millisecondes (ms), une variable positive illimitée, avec des valeurs plus élevées indiquant des performances plus lentes lors des essais corrects.
|
1, 2, 3 et 4 semaines
|
|
Différence moyenne du temps de réaction au signal d'arrêt du module de tâche de signal d'arrêt (SST) en moyenne sur les semaines 1, 2, 3 et 4
Délai: 1, 2, 3 et 4 semaines
|
L'estimation de la durée pendant laquelle une personne peut réussir à inhiber une réponse 50 % du temps représente le temps avant lequel toutes les actions deviennent balistiques et un sujet est incapable d'annuler une sélection de réponse.
Il s'agit d'une mesure spécifique du module Stop Signal Task (SST), qui fait partie de la Cambridge Neuropsychological Test Automated Battery (CANTAB).
Le module SST évalue l'inhibition de la réponse (contrôle des impulsions).
Temps de réponse variable en millisecondes (ms), allant de 0 à 500 ms, les valeurs plus élevées indiquant qu'il faut plus de temps à une personne pour inhiber une réponse.
|
1, 2, 3 et 4 semaines
|
|
Différence moyenne du nombre total d'erreurs entre le module de mémoire de travail spatiale (SWM), en moyenne sur les semaines 1, 2, 3 et 4
Délai: 1, 2, 3 et 4 semaines
|
Le nombre de fois qu'un sujet a revisité de manière incorrecte une boîte qui contenait un jeton lors d'un essai précédent dans les conditions de 4, 6 et 8 boîtes.
Il s'agit d'une mesure spécifique du module Spatial Working Memory (SWM), qui fait partie de la Cambridge Neuropsychological Test Automated Battery (CANTAB).
Le module SWM fournit une mesure de la stratégie ainsi que des erreurs de mémoire de travail.
Variable de comptage, allant de 0 à 63, les scores plus élevés indiquant de moins bonnes performances.
|
1, 2, 3 et 4 semaines
|
|
Différence moyenne dans la stratégie du participant pour les conditions de 6 à 8 cases du module de mémoire de travail spatiale (SWM), moyenne sur les semaines 1, 2, 3 et 4
Délai: 1, 2, 3 et 4 semaines
|
Le nombre de fois où les sujets ont commencé une nouvelle recherche à partir de la même case par laquelle ils avaient commencé lors des essais précédents.
On suppose qu’une personne qui commence à chaque fois depuis la même case utilise une stratégie planifiée pour trouver les jetons.
Il s'agit d'une mesure spécifique du module Spatial Working Memory (SWM), qui fait partie de la Cambridge Neuropsychological Test Automated Battery (CANTAB).
Le module SWM fournit une mesure de la stratégie ainsi que des erreurs de mémoire de travail.
Variable de comptage, allant de 2 à 14, les scores plus élevés indiquant une stratégie faible, ce qui signifie qu'un sujet a commencé ses recherches à partir de nombreuses cases différentes.
|
1, 2, 3 et 4 semaines
|
Mesures de résultats secondaires
Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
|
Différence moyenne dans la mesure de la discriminabilité - A' à partir du module de traitement rapide de l'information visuelle (RVP), moyenne sur les semaines 1, 2, 3 et 4
Délai: 1, 2, 3 et 4 semaines
|
Transformation de la proportion de réponses positives et de fausses alarmes, fournissant une estimation de la capacité d'un sujet à détecter les séquences de chiffres cibles après contrôle des biais de réponse (c'est-à-dire les biais de réponse ou de non-réponse quels que soient les stimuli à l'écran).
Il s'agit d'une mesure spécifique du module Rapid Visual Information Processing (RVP), qui fait partie de la Cambridge Neuropsychological Test Automated Battery (CANTAB).
Le module RVP évalue l’attention soutenue.
Variable continue limitée, allant de 0 à 1, où des scores plus élevés indiquent une plus grande capacité à faire la distinction entre les cibles et les distractions.
|
1, 2, 3 et 4 semaines
|
|
Différence moyenne dans la latence de réponse pour les appels du module de traitement rapide de l'information visuelle (RVP), moyenne sur les semaines 1, 2, 3 et 4
Délai: 1, 2, 3 et 4 semaines
|
La latence de réponse pour les hits de chaque participant a été définie comme un résumé (médiane) de l'ensemble des temps de réponse pour toutes les réponses correctes (identification des séquences cibles à 3 chiffres).
Il s'agit d'une mesure spécifique du module Rapid Visual Information Processing (RVP), qui fait partie de la Cambridge Neuropsychological Test Automated Battery (CANTAB).
Le module RVP évalue l’attention soutenue.
Temps de réponse variable en millisecondes (ms), allant de 100 à 1 900 ms, des valeurs plus élevées indiquant des performances plus lentes dans la détection des cibles.
|
1, 2, 3 et 4 semaines
|
Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Parrainer
Les enquêteurs
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Randi M Schuster, PhD, Massachusetts General Hospital
Publications et liens utiles
Publications générales
- Cooke ME, Gilman JM, Lamberth E, Rychik N, Tervo-Clemmens B, Evins AE, Schuster RM. Assessing Changes in Symptoms of Depression and Anxiety During Four Weeks of Cannabis Abstinence Among Adolescents. Front Psychiatry. 2021 Jul 1;12:689957. doi: 10.3389/fpsyt.2021.689957. eCollection 2021.
- Savulich G, Rychik N, Lamberth E, Hareli M, Evins AE, Sahakian BJ, Schuster RM. Sex Differences in Neuropsychological Functioning are Domain-Specific in Adolescent and Young Adult Regular Cannabis Users. J Int Neuropsychol Soc. 2021 Jul;27(6):592-606. doi: 10.1017/S1355617720001435.
- Schuster RM, Gilman J, Schoenfeld D, Evenden J, Hareli M, Ulysse C, Nip E, Hanly A, Zhang H, Evins AE. One Month of Cannabis Abstinence in Adolescents and Young Adults Is Associated With Improved Memory. J Clin Psychiatry. 2018 Oct 30;79(6):17m11977. doi: 10.4088/JCP.17m11977.
- Schuster RM, Potter K, Lamberth E, Rychik N, Hareli M, Allen S, Broos HC, Mustoe A, Gilman JM, Pachas G, Evins AE. Alcohol substitution during one month of cannabis abstinence among non-treatment seeking youth. Prog Neuropsychopharmacol Biol Psychiatry. 2021 Apr 20;107:110205. doi: 10.1016/j.pnpbp.2020.110205. Epub 2020 Dec 9.
- Schuster RM, Potter K, Vandrey R, Hareli M, Gilman J, Schoenfeld D, Evins AE. Urinary 11-nor-9-carboxy-tetrahydrocannabinol elimination in adolescent and young adult cannabis users during one month of sustained and biochemically-verified abstinence. J Psychopharmacol. 2020 Feb;34(2):197-210. doi: 10.1177/0269881119872206. Epub 2019 Sep 19.
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Début de l'étude
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement primaire
Achèvement de l'étude (Réel)
Achèvement de l'étude
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Première publication
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Estimé)
Dernière mise à jour publiée
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
Autres numéros d'identification d'étude
- 1K23DA042946 (Subvention/contrat des NIH des États-Unis)
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .
Essais cliniques sur Changement cognitif
-
NCT07182396RecrutementDysfonctionnement cognitif | Déclin cognitif | Trouble cognitif
-
NCT06110858ComplétéEntraînement cognitif | Déclin cognitif subjectif
-
NCT07242495RecrutementDéclin cognitif | Trouble cognitif | Troubles cognitifs
-
NCT07463391Pas encore de recrutementDéclin cognitif subjectif | Déclin cognitif subjectif (SCD)
-
NCT07212504RecrutementTrouble cognitif léger (MCI) | Déclin cognitif subjectif (SCD)
-
NCT07165977Actif, ne recrute pasDéclin cognitif | Vieillissement cognitif | Déclin de la mémoire
-
NCT03056508RésiliéDéclin cognitif subjectif | Déclin cognitif lié à l'âge
-
NCT05735353ComplétéChangement cognitif | Déclin cognitif
-
NCT07085663RecrutementDéclin cognitif subjectif
-
NCT06501755Pas encore de recrutementDéclin cognitif subjectif