Autogestion, littératie en santé et capital social chez les personnes âgées défavorisées sur le plan socioéconomique (AEQUALIS)

Motivation :

Les déterminants socio-économiques et éducatifs ont un impact important sur les résultats en matière de santé, en termes de pire état de santé des populations vivant dans des conditions plus défavorisées. Le capital social, l'autogestion et la littératie en santé sont quelques-uns des déterminants intermédiaires, avec le potentiel d'atténuer les inégalités en matière de santé grâce à des interventions menées par des agents de santé locaux. Ces trois déterminants sont intensément liés et ont, séparément, des impacts sur la santé perçue. Le capital social est défini dans ce projet comme un concept parapluie, qui inclut des aspects quantitatifs des ressources sociales (capital social structurel : réseaux et contacts sociaux, participation sociale et civique) ainsi que des aspects qualitatifs ou subjectifs (capital social cognitif : soutien social perçu, sentiment d'appartenance et de confiance) et couvre les relations entre les sujets au niveau micro ou individuel (famille et amis) ainsi qu'au niveau macro ou communautaire. La littératie en santé est comprise comme les compétences cognitives et sociales qui déterminent la motivation et la capacité des individus à accéder à l'information, à la comprendre et à l'utiliser de manière à promouvoir et à maintenir une bonne santé. Les deux sont des aspects clés des comportements d'autogestion. La cible de notre projet de recherche sont les personnes âgées vivant dans des zones urbaines socio-économiquement défavorisées, car le vieillissement est en soi un axe d'inégalité et les milieux urbains concentrent les plus fortes disparités de santé.

Objectifs : Dans le but de réduire les inégalités en matière de santé, une intervention a été conçue pour promouvoir l'autogestion, la littératie en santé et le capital social chez les personnes âgées qui perçoivent leur santé comme passable ou mauvaise et qui vivent dans des zones urbaines socio-économiquement défavorisées dans le but d'améliorer leur santé perçue. Deuxièmement, l'efficacité de l'intervention sera analysée en termes d'augmentation de l'autogestion, de la littératie en santé et du capital social (soutien social et participation sociale), de la qualité de vie, de la santé mentale et des saines habitudes de vie.

En troisième lieu, les modèles de santé comportementale seront identifiés en relation avec la littératie en santé, le capital social, le sexe, le niveau socio-économique et éducatif, et ils seront liés aux niveaux d'efficacité de l'intervention.