- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT02997514
Stratégie de coaching axée sur les solutions au sein d'une clinique neuromusculaire pédiatrique multidisciplinaire
Implantation et évaluation d'une stratégie de coaching axé sur les solutions au sein d'une clinique neuromusculaire pédiatrique multidisciplinaire
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
À l'échelle nationale, des normes de soins ont été publiées pour les affections neuromusculaires (NM) pédiatriques afin d'optimiser les soins, d'améliorer la qualité de vie et d'augmenter la durée de vie. Les enfants atteints de MN sont suivis dans des cliniques multidisciplinaires régionales en Ontario et partout au Canada. À chaque visite, ils peuvent être vus par 8 prestataires de soins de santé, chacun se concentrant sur et faisant des recommandations pour les différents aspects de leurs soins. Actuellement, il n'y a pas d'interventions fondées sur des données probantes pour les enfants atteints de maladies NM évaluant la capacité des enfants à établir et à atteindre leurs objectifs de soins et/ou d'autres objectifs personnellement significatifs.
L'autodétermination est définie comme la capacité "d'utiliser des compétences, des connaissances et des croyances qui permettent à une personne de s'engager dans un comportement autonome, autorégulé et dirigé vers un objectif". Le développement de l'autodétermination est un processus qui commence dès l'enfance. Le coaching axé sur les solutions (SFC) est une approche de prestation de services axée sur les forces et centrée sur le client qui aide les clients à tirer parti de leur capacité existante pour se rapprocher d'objectifs significatifs. Cette étude évaluera l'impact de SFC sur l'établissement d'objectifs, la réalisation et l'autodétermination chez les enfants atteints de maladies NM.
Type d'étude
Inscription (Anticipé)
Phase
- N'est pas applicable
Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
Sexes éligibles pour l'étude
La description
Critère d'intégration:
- l'enfant a un diagnostic primaire de NM
- enfant de 10 à 18 ans
- enfant capable de converser oralement en anglais
- l'enfant est disposé à s'engager dans l'intervention de coaching
- l'enfant est conscient qu'il souffre d'une maladie neuromusculaire
- l'enfant est suivi cliniquement à la clinique neuromusculaire du Holland Bloorview Kids Rehabilitation Hospital tous les 4 à 6 mois
- l'enfant a accès à Internet à la maison et dispose d'un appareil pour se connecter à Internet avec une caméra
- l'enfant est capable de démontrer sa capacité à consentir
- le parent est capable de lire et d'écrire en anglais
Critère d'exclusion:
-l'enfant a une déficience intellectuelle modérée à sévère
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Traitement
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Comparateur actif: Coaching intensif axé sur les solutions
Les participants participeront à 5 sessions de coaching axées sur les solutions, chacune d'une durée maximale de 60 minutes
|
Le SFC intensif est une approche qui utilise le questionnement stratégique pour aider le client à imaginer ce qu'il aimerait être différent et comment il agira pour atteindre ses objectifs.
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Comparateur actif: Coaching axé sur les solutions
Les participants participeront à 1 session de coaching axée sur les solutions d'une durée maximale de 60 minutes
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SFC est une approche qui utilise le questionnement stratégique pour aider le client à imaginer ce qu'il aimerait être différent et comment il agira pour atteindre ses objectifs.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Délai |
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Modification de la mesure canadienne du rendement occupationnel (MPOC)
Délai: Semaine 0 et Semaine 14
|
Semaine 0 et Semaine 14
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Modification de l'échelle de réalisation des objectifs (GAS)
Délai: Semaine 0 et Semaine 14
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Semaine 0 et Semaine 14
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Échelle d'autodétermination de l'American Research Council (ARC SDS)
Délai: Semaine 0 et Semaine 14
|
Semaine 0 et Semaine 14
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Instrument de fidélité axé sur les solutions (SFFI)
Délai: Semaines : 2, 3, 4, 6, 10 et 14
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Fait après chaque séance de coaching
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Semaines : 2, 3, 4, 6, 10 et 14
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Analyse thématique des questions d'entrevue Exploration du processus de coaching axé sur les solutions
Délai: Semaine 14
|
Semaine 14
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Collaborateurs et enquêteurs
Collaborateurs
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Laura McAdam, MD, Holland Bloorview Kids Rehabilitation Hospital
Publications et liens utiles
Publications générales
- Baldwin P, King G, Evans J, McDougall S, Tucker MA, Servais M. Solution-focused coaching in pediatric rehabilitation: an integrated model for practice. Phys Occup Ther Pediatr. 2013 Nov;33(4):467-83. doi: 10.3109/01942638.2013.784718. Epub 2013 Apr 24.
- Field, S., Martin, J., Miller, R., Ward, M., & Wehmeyer, M. (1998). A practical guide for teaching self-determination. Reston, VA: Council for Exceptional Children. In Field, S., Martin, J., Miller, R., Ward, M., & Wehmeyer, M. (1998). Self-determination for persons with disabilities: A position statement of me division on career development and transition. Career Development for Exceptional Individuals, 21(2), 113-128.
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude
Achèvement primaire (Anticipé)
Achèvement de l'étude (Anticipé)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Estimation)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- 16-651
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
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