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Application de la photogrammétrie pour la formation aux compétences manuelles chez les étudiants de premier cycle en physiothérapie

10 avril 2020 mis à jour par: Lo Chi Ngai, Singapore Institute of Technology

La recherche en éducation montre que la formation des professionnels de la santé peut être rendue plus efficiente et efficace grâce à l'intégration de la technologie de simulation. Malgré la pertinence de cette technologie dans la formation des étudiants en médecine, les preuves de son efficacité dans la formation aux compétences manuelles en physiothérapie sont limitées.

Comparer l'efficacité de l'objet réel tridimensionnel (3D) produit par photogrammétrie par rapport aux images bidimensionnelles (2D) pour l'introduction des compétences en thérapie manuelle aux étudiants de premier cycle en physiothérapie, avec une activité d'apprentissage mixte.

Aperçu de l'étude

Statut

Complété

Les conditions

Intervention / Traitement

Description détaillée

À l'aide d'un plan d'essai contrôlé randomisé, des étudiants de première année inscrits à un baccalauréat de 4 ans avec un diplôme spécialisé en physiothérapie ont participé à une session d'apprentissage mixte de 2 heures. Trois techniques d'évaluation manuelle ont été présentées - les tests de compression cervicale, de distraction et de flexion-rotation. Les techniques ont été démontrées à travers deux ensembles de supports d'apprentissage avec des images 3D rotatives d'objets réels utilisant la photogrammétrie à courte portée (groupe expérimental) ou des images informatiques 2D traditionnelles (groupe témoin). Les étudiants ont été examinés après la formation à l'aide d'une procédure d'évaluation clinique objective structurée (OSCE). L'ECOS demandait aux participants de démontrer les trois techniques apprises avec les critères d'évaluation comme la position et les compétences du thérapeute, la position du patient et la gestion globale de l'examen physique. Le score du test de performance pratique standardisé à 9 items, avec un score maximum de 54, a été utilisé comme critère de jugement principal pour les analyses.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

80

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

  • Singapour
      • Singapore, Singapour
        • Singapore Institute of Technology

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

18 ans à 40 ans (Adulte)

Accepte les volontaires sains

Non

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

La description

Critère d'intégration:

Étudiants en physiothérapie sans expérience en évaluation de la colonne vertébrale

Critère d'exclusion:

Personnes ayant une expérience ou des réponses défavorables aux vidéos à 360 degrés ou aux vidéos VR/AR

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Science basique
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Double

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Groupe expérimental
les images 3D rotatives d'objets réels ont été utilisées pour démontrer ces trois techniques. La technique de photogrammétrie a été utilisée pour produire les images 3D.
Comportemental: Simulation vidéo
Une vidéo de simulation à 360 degrés montrant l'évaluation de la physiothérapie dans la région lombaire
Comparateur actif: Groupe de contrôle
Le groupe témoin a reçu des matériaux similaires, mais la seule différence était que toutes les images étaient en deux dimensions.
Comportemental: Vidéo conventionnelle
Une vidéo conventionnelle montrant l'évaluation de la physiothérapie dans la région lombaire

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Évaluation clinique objective structurée
Délai: Immédiat

Les compétences en évaluation sont évaluées par un SOCE. La composante a évalué les compétences en palpation, y compris : le positionnement du patient, la direction du contact de la palpation, la localisation d'une structure spécifique, la mobilisation du segment pendant la palpation et la précision de la palpation.

Un système de notation numérique (3 excellents, 0 incorrect) est utilisé pour évaluer chaque élément.
Immédiat

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Parrainer

Singapore Institute of Technology

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Chi Ngai Lo, Master, Singapore Institute of Technology

Publications et liens utiles

La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.

Publications générales

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

1 août 2018

Achèvement primaire (Réel)

30 septembre 2018

Achèvement de l'étude (Réel)

30 décembre 2018

Dates d'inscription aux études

Première soumission

5 décembre 2017

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

7 décembre 2017

Première publication (Réel)

11 décembre 2017

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

13 avril 2020

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

10 avril 2020

Dernière vérification

1 avril 2020

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Mots clés

Autres numéros d'identification d'étude

  • HSS000001

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

Non

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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