- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT03402009
Comparaison des outils de méditation de pleine conscience pour les étudiants
Aider les étudiants universitaires à gérer eux-mêmes leur stress : comparaison des outils de méditation de pleine conscience
Aperçu de l'étude
Statut
Intervention / Traitement
Description détaillée
Les enquêteurs mèneront un essai contrôlé randomisé pour évaluer les stratégies visant à aider les étudiants à développer une pratique personnelle de méditation. Tous les participants assisteront à une orientation sur la pleine conscience, puis commenceront l'intervention de quatre semaines. Pendant la période d'intervention, le groupe de traitement pratiquera la méditation assistée par EEG-neurofeedback à l'aide de l'appareil Muse (Interaxon) au moins huit fois au cours de la période d'intervention de quatre semaines, et pratiquera également la méditation de pleine conscience par lui-même en utilisant les outils de son choix (par ex. , applications, liens web, respiration). Le groupe de contrôle actif reflétera le groupe de traitement mais n'aura pas accès au dispositif EEG-neurofeedback.
Une fois qu'un nombre suffisant d'étudiants se sont inscrits à l'étude et répondent aux critères d'éligibilité, ils auront la possibilité de s'inscrire en ligne à la première vague de l'étude, si leur emploi du temps le permet, ou d'être placés sur une liste d'attente. Des vagues ultérieures auront lieu tout au long du ou des semestres pour accueillir des participants supplémentaires. Les participants inscrits seront invités à remplir le questionnaire pré-atelier en ligne et à assister à une séance d'orientation. Au cours de la séance d'orientation, les participants signeront d'abord un formulaire de consentement, fourniront un échantillon de salive de base, puis apprendront la technique de base de la méditation de pleine conscience avec un instructeur de méditation expérimenté. L'orientation expliquera également brièvement les avantages potentiels de la méditation d'un point de vue scientifique et soulignera l'importance d'établir une pratique quotidienne, avec l'état d'esprit que même une minute compte. Les participants seront ensuite invités à méditer pendant 3 minutes en portant l'appareil EEG afin d'obtenir une lecture EEG de base. Après l'atelier d'orientation, les participants seront assignés au hasard et notifiés par e-mail dans le groupe de contrôle actif ou de traitement avec des instructions spécifiques au groupe, et la période d'intervention de 4 semaines commencera. À la fin de l'intervention de 4 semaines, les participants seront invités à remplir des questionnaires post-intervention en ligne, puis à fournir des mesures post-test de la salive, de la lecture EEG au cours d'une méditation de 3 minutes. Les participants seront débriefés et ceux du groupe de contrôle actif auront la possibilité d'utiliser le neurofeedback EEG. Des enquêtes de suivi seront envoyées par e-mail aux participants à 3, 6 et 12 mois pour déterminer si les participants continuent leur pratique de la méditation.
Type d'étude
Inscription (Anticipé)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
-
-
Connecticut
-
Storrs, Connecticut, États-Unis, 06269
- University of Connecticut
-
-
Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Enfant
- Adulte
- Adulte plus âgé
Accepte les volontaires sains
Sexes éligibles pour l'étude
La description
Critère d'intégration:
- Étudiants alphabétisés en anglais, étudiants de premier cycle et diplômés fréquentant UConn âgés de 18 ans et plus (à moins qu'ils ne soient inscrits auprès du groupe de participants), qui sont d'accord avec les conditions initiales, sont disposés à acquérir les compétences de base de la méditation de pleine conscience, acceptent de pratiquer la méditation avec les outils assignés indépendamment et se sentir capable de respecter l'engagement de temps requis pour l'étude. Les participants ne doivent pas actuellement avoir une pratique régulière de méditation assise (régulière, c'est-à-dire au moins 1x par semaine).
Critère d'exclusion:
- les participants incapables de respecter l'engagement requis pour l'étude seront exclus
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: La prévention
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Seul
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
|---|---|
|
Expérimental: Expérimental
méditation indépendante à l'aide d'outils Web, d'applications et de neurofeedback EEG
|
Applications et liens Web pour coacher la méditation autoguidée.
L'appareil fournit des informations basées sur les lectures EEG.
|
|
Comparateur actif: Contrôle actif
méditation indépendante à l'aide d'outils et d'applications Web
|
Applications et liens Web pour coacher la méditation autoguidée.
|
Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
|
Modification des échelles de dépression, d'anxiété et de stress-21
Délai: 5 semaines
|
(DASS-21 ; Lovibond & Lovibond, 1995) : une échelle abrégée de style Likert en 21 items pour évaluer les niveaux de détresse sur trois sous-échelles : la dépression, l'anxiété et le stress, en fonction de ce que l'on a ressenti au cours de la semaine écoulée.
Le DASS-21 a été utilisé dans des études antérieures évaluant les avantages de la pleine conscience chez les étudiants de premier cycle (Gallego et al., 2014).
Il se compose de 21 items avec sept items par sous-échelle, notés sur une échelle de quatre points allant de 0 = ne s'appliquait pas du tout à 3 = m'appliquait beaucoup ou la plupart du temps.
Le score total additionne tous les items.
Des scores plus élevés indiquent des niveaux de détresse plus élevés.
|
5 semaines
|
Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
|
Personnalité des Big Five
Délai: Base de référence et 5 semaines
|
Les traits de personnalité des Big Five (Costa & McCrae, 1992), qui sont l'ouverture, la conscience, l'extraversion, l'amabilité et le névrosisme.
Ces facteurs ont été utilisés pour comprendre la relation entre la personnalité et divers comportements scolaires.
Les répondants évaluent chaque élément sur une échelle de cinq points allant de « fortement en désaccord » à « fortement d'accord ».
Cette échelle a été largement utilisée dans la recherche en psychologie et a démontré une bonne cohérence interne, une fiabilité test-retest et une validité (Costa & McCrae, 1992).
|
Base de référence et 5 semaines
|
|
Indice de qualité du sommeil de Pittsburgh
Délai: Base de référence et 5 semaines
|
La qualité du sommeil sera évaluée à l'aide du Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI) (Buysse et al, 1989), une mesure couramment utilisée, validée et fiable de la qualité du sommeil.
|
Base de référence et 5 semaines
|
|
Autorégulation de l'échelle alimentaire
Délai: Base de référence et 5 semaines
|
Le questionnaire d'autorégulation du comportement alimentaire (SREBQ) est un court questionnaire au format Likert comprenant deux questions de sélection dichotomiques, une question directionnelle pour rappeler les aliments tentants et cinq éléments au format Likert évaluant l'autorégulation des répondants en matière d'alimentation.
Les cinq éléments au format Likert s'étendent sur une échelle de cinq points allant de « Jamais » à « Toujours ».
Le SREBQ s'est avéré fiable et valide (Kliemann et al., 2016).
|
Base de référence et 5 semaines
|
|
MINDSENS (pleine conscience)
Délai: Base de référence et 5 semaines
|
un indice composite composé d'items sélectionnés à partir de deux autres questionnaires de pleine conscience (The Five Facet Mindfulness Questionnaire et Experiences Questionnaire) qui ont montré la plus forte réponse à la pratique.
|
Base de référence et 5 semaines
|
|
Évaluation multidimensionnelle de la conscience intéroceptive (MAIA)
Délai: Base de référence et 5 semaines
|
Conscience de soi intéroceptive.
L'intéroception fait référence à la signalisation et à la perception des sensations corporelles internes, que nous évaluerons à l'aide de l'évaluation validée multidimensionnelle de la conscience intéroceptive (MAIA) (Mehling et.
al., 2009 et 2012).
Le MAIA est une échelle relativement nouvelle, avec une bonne validité et fiabilité dans les études à ce jour (Mehling et.
al., 2009 et 2012 ; Bornmann et.
Al., 2014).
|
Base de référence et 5 semaines
|
|
Questionnaire de régulation des émotions (ERQ)
Délai: Base de référence et 5 semaines
|
) (Gross & John, 2003).
L'ERQ évalue deux stratégies spécifiques de régulation des émotions, la suppression et la réévaluation.
L'ERQ comprend 10 items (5 pour la suppression et 5 pour la réévaluation) cotés de 1 (ne jamais faire ça) à 7 (toujours faire ça).
Le QRE a démontré de fortes propriétés psychométriques (Spaapen et al., 2014).
|
Base de référence et 5 semaines
|
|
Questionnaire d'expériences (décentration)
Délai: Base de référence et 5 semaines
|
Le décentrement, une composante spécifique de la pleine conscience liée à l'apprentissage de la séparation de ses propres pensées et émotions, sera évalué à l'aide du questionnaire sur les expériences (Fresco 2007).
|
Base de référence et 5 semaines
|
|
Échelle d'estime de soi (RSES) de Rosenberg (1965)
Délai: Base de référence et 5 semaines
|
une mesure de l'estime de soi largement utilisée dans la recherche en sciences sociales, avec une échelle de 0 (faible) à 30 (élevé).
Il s'agit d'une échelle de type Likert en dix points avec des réponses sur une échelle en quatre points allant de fortement d'accord à fortement en désaccord.
Il a été largement utilisé dans la recherche et a démontré une bonne cohérence interne, une fiabilité test-retest et une validité.
|
Base de référence et 5 semaines
|
|
Cytokines inflammatoires (c.-à-d. protéine C-réactive, IL-6 et TNF-α)
Délai: Base de référence et 5 semaines
|
Des échantillons de salive seront obtenus en personne, lors des pré- et post-évaluations.
Les échantillons de salive seront stockés pour analyse à effectuer à une date ultérieure, en attendant le financement.
Les analyses futures sur la salive se limiteront aux dosages des biomarqueurs liés au stress et à la santé et aux cytokines inflammatoires (c'est-à-dire la protéine C-réactive, l'IL-6 et le TNF-α).
La méthode de "bave passive" sera utilisée pour prélever des échantillons de salive, comme décrit dans Walsh et al., 2016.
|
Base de référence et 5 semaines
|
|
Inventaire d'anxiété des traits d'état (STAI)
Délai: Base de référence et 5 semaines
|
L'inventaire visait à mesurer la conscience d'une personne de ses niveaux d'anxiété à la fois d'état et de trait.
|
Base de référence et 5 semaines
|
|
Échelle de résilience de Connor-Davidson (CD-RISC ; Connor et Davidson, 2003)
Délai: Base de référence et 5 semaines
|
Le CD-RISC est une échelle de 25 items qui mesure la capacité à faire face au stress et à l'adversité.
Les éléments incluent : "Je suis capable de m'adapter lorsque des changements se produisent", "J'ai tendance à rebondir après une maladie, une blessure ou d'autres difficultés" et "Je suis capable de gérer des sentiments désagréables ou douloureux comme la tristesse, la peur et la colère".
Les répondants évaluent les items sur une échelle de 0 ("pas vrai du tout") à 4 ("vrai presque tout le temps").
Une étude préliminaire des propriétés psychométriques du CD-RISC dans la population générale et des échantillons de patients a montré qu'il avait une cohérence interne adéquate, une fiabilité test-retest et une validité convergente et divergente (Connor & Davidson, 2003).
Cette mesure a été utilisée dans des études qui évaluent la résilience tout au long de la vie (Campbell-Sills et al., 2006).
|
Base de référence et 5 semaines
|
|
Échelle de stress perçu-4 (PSS4)
Délai: Base de référence et 5 semaines
|
(PSS4) est une échelle abrégée de format Likert à 4 éléments conçue pour mesurer le degré auquel les situations de la vie d'une personne sont évaluées comme stressantes (Cohen et al., 1983).
Le PSS est un instrument psychologique validé, accessible au public et largement utilisé pour mesurer le stress.
Chaque item demande au participant d'évaluer ses sentiments et ses pensées à l'aide d'une échelle de Likert à 5 points (0 = jamais, 4 = très souvent)
|
Base de référence et 5 semaines
|
Autres mesures de résultats
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
|
Enquête de suivi à long terme
Délai: 1, 6 et 12 mois après la réalisation du suivi de satisfaction
|
Une enquête simple à 2 questions demandera aux participants s'ils méditent encore et, le cas échéant, quels outils ils utilisent pour obtenir de l'aide.
|
1, 6 et 12 mois après la réalisation du suivi de satisfaction
|
|
Satisfaction avec les outils de pleine conscience
Délai: 5 semaines
|
Après la fin de l'essai de 4 semaines, un instrument de 18 éléments sera utilisé pour solliciter la satisfaction des participants avec les outils de méditation, ainsi que leurs sentiments envers leur pratique de la méditation à la suite de l'intervention (c.
confiance en ses capacités, motivation à continuer et avantages perçus).
L'instrument a été développé pour cette étude et pose des questions sur les avantages perçus de la méditation de pleine conscience et les intentions de continuer à pratiquer à l'avenir.
|
5 semaines
|
Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Blair T. Johnson, PhD, University of Connecticut - BOT Distinguished Professor of Psychological Sciences
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Anticipé)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Autres numéros d'identification d'étude
- H17-224
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
Description du régime IPD
Délai de partage IPD
Critères d'accès au partage IPD
Type d'informations de prise en charge du partage d'IPD
- Protocole d'étude
- Formulaire de consentement éclairé (ICF)
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .
Essais cliniques sur Applications
-
Ankara Yildirim Beyazıt UniversityRecrutementMaladie coeliaque | Adultes atteints de la maladie cœliaqueTurquie (Türkiye)
-
University of WashingtonNational Institute of Dental and Craniofacial Research (NIDCR)Pas encore de recrutementTroubles du spectre autistiqueÉtats-Unis
-
London School of Hygiene and Tropical MedicineComplétéLa nutrition | Durabilité | Technologie de santé mobile (mHealth)Royaume-Uni
-
Northwestern UniversityAmerican Cancer Society, Inc.ComplétéCancer du seinÉtats-Unis
-
Haukeland University HospitalWestern Norway University of Applied SciencesPas encore de recrutementSanté numérique | Recherche d'aide en santé mentale | RéadmissionsNorvège
-
STEM EgyptComplétéTrouble anxieux de l'adolescenceEgypte
-
Leiden University Medical CenterMedical Center Haaglanden; Groene Hart Ziekenhuis; Reinier de Graaf Groep; Alrijne... et autres collaborateursRecrutementAVC aigu | Triage préhospitalier | Traitement de l'AVC | Code d'AVCPays-Bas
-
Fundación Pública Andaluza para la gestión de la...Actif, ne recrute pas
-
Idego srlComplétéAuto-efficacité | MotivationItalie