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Processus d'apprentissage des étudiants en médecine de quatrième année lors d'une formation à la relation médecin-malade (APTHERA)

16 avril 2021 mis à jour par: Assistance Publique - Hôpitaux de Paris

Processus d'apprentissage des étudiants en médecine de quatrième année lors d'une formation obligatoire sur la relation médecin-patient, comprenant un jeu de rôle, une consultation simulée, un groupe Balint et des cours : une étude à méthode mixte

Cette étude vise à explorer le processus d'apprentissage des étudiants de premier cycle dans ce cours sur la relation médecin-patient. Cette étude est l'une des 3 études incluses dans une thèse portant sur les processus d'apprentissage lors d'une formation par simulation en psychiatrie. Les résultats de ces 3 études viseront à construire un outil d'évaluation formative et sommative des compétences spécifiques à ce contexte pédagogique.

Aperçu de l'étude

Description détaillée

Méthodologie : Étude en méthode mixte avec :

Analyse qualitative : Grounded Theory de :

  • Entretien semi-directif d'apprenants et d'enseignants
  • Apprentissage des traces écrites des élèves

Caractéristiques quantitatives :

  • Questionnaires auto-déclarés sur la satisfaction
  • Données sociodémographiques et autres questions

Type d'étude

Observationnel

Inscription (Réel)

404

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

      • Paris, France, 75005
        • Paris Descartes University, Sorbonne Paris City, Faculty of Medicine

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

18 ans et plus (ADULTE, OLDER_ADULT)

Accepte les volontaires sains

Oui

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

Méthode d'échantillonnage

Échantillon de probabilité

Population étudiée

Étudiant en quatrième année de médecine de l'Université Paris Descartes. Afin de diversifier le recrutement des étudiants par entretien semi-directif, les enquêteurs procéderont à un tirage au sort, grâce à un programme informatique, jusqu'à saturation des données.

La trace des apprentissages sera également tirée au sort, jusqu'à saturation des données.

La description

Critère d'intégration:

  • Âge > à 18 ans
  • Étudiant en 4ème année de médecine de l'Université Paris Descartes
  • Participer à une formation obligatoire sur la relation médecin-patient, comprenant un jeu de rôle, une simulation de consultation, un groupe Balint et des cours
  • Tirage au sort
  • Langue française ou anglaise
  • Accord

Critère d'exclusion:

  • Refus d'accord
  • Etudiante en 4ème année de médecine de l'Université Paris Descartes n'ayant pas pu participer à une formation obligatoire relation médecin-malade, incluant jeu de rôle, simulation de consultation, groupe Balint et cours

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Processus d'apprentissage
Délai: 2 heures
Processus d'apprentissage selon le point de vue des étudiants et des enseignants évalués par des entretiens semi-directifs en face-à-face, face à l'analyse des traces écrites d'apprentissage des étudiants
2 heures

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
favoriser ou empêcher les facteurs d'apprentissage
Délai: 2 heures
selon le point de vue des étudiants et des enseignants évalué par des entretiens semi-directifs en face à face, face à l'analyse des traces écrites d'apprentissage des étudiants
2 heures

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Collaborateurs

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Marie-Aude PIOT, MD, PhD, Paris Descartes University, France
  • Chaise d'étude: Bruno FALISSART, MD, PhD, Paris Saclay South University, Faculty of medicine, Orsay, France
  • Chaise d'étude: Antoine TESNIERE, Md, PhD, University of Paris 5 - Rene Descartes

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (RÉEL)

2 juin 2018

Achèvement primaire (RÉEL)

30 juin 2018

Achèvement de l'étude (RÉEL)

30 juin 2018

Dates d'inscription aux études

Première soumission

6 juin 2018

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

6 juin 2018

Première publication (RÉEL)

18 juin 2018

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (RÉEL)

19 avril 2021

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

16 avril 2021

Dernière vérification

1 avril 2021

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Autres numéros d'identification d'étude

  • NI18026HLJ
  • 2018-A00385-50 (ENREGISTREMENT: ID-RCB)

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

OUI

Description du régime IPD

Pour les données de satisfaction et sociodémographiques, elles seront collectées sur une base commune et sécurisée afin de favoriser la confrontation des analyses.

Pour les données qualitatives, elles seront conservées sur l'interface informatique sécurisée (du Dr Marie-Aude Piot) de l'Institut Hospitalo-Universitaire Mutualiste Montsouris. Les chercheurs qualitatifs auront accès à cette base de cotation de données.

Délai de partage IPD

De la collecte des données (juin-juillet 2018 à la saturation des données estimée à décembre 2018)

Critères d'accès au partage IPD

Seuls les chercheurs impliqués dans l'analyse des données

Type d'informations de prise en charge du partage d'IPD

  • PROTOCOLE D'ÉTUDE

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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