Cette page a été traduite automatiquement et l'exactitude de la traduction n'est pas garantie. Veuillez vous référer au version anglaise pour un texte source.

Mimic-game & Groove : une intervention de téléexercice pour être actif et retrouver la santé

23 novembre 2021 mis à jour par: Tanvi Bhatt, University of Illinois at Chicago
L'effet composite de l'équilibre réduit, de la cognition, des anomalies/troubles de la marche et de l'activité physique chez les personnes âgées entraîne une peur de tomber et une diminution de la participation aux activités quotidiennes, entraînant une réduction de la forme cardiovasculaire et un déconditionnement. Bien que de nombreux programmes d'entraînement d'équilibre et de force conventionnels aient été mis en œuvre pour les personnes âgées, ces adultes ne reçoivent pas une dose d'entraînement adéquate pour apporter des améliorations significatives, probablement en raison d'un manque d'adhésion à la thérapie et/ou d'une intégration inadéquate de tous les domaines du modèle de CIF ( fonctions et structures corporelles, activités et participation) et manque de ciblage des interférences cognitivo-motrices (détérioration des fonctions motrices et/ou cognitives lorsque les deux tâches sont exécutées ensemble). L'utilisation de TeleXercise via la télérééducation s'est avérée relativement agréable pour les personnes âgées en raison d'une motivation et d'une adhésion accrues à la thérapie, ce qui a entraîné une amélioration supplémentaire du fonctionnement physique et cognitif. L'objectif global de ce projet pilote est de développer et de tester la plateforme Mimic-Me & Groove TeleXercise, puis d'évaluer la conformité et l'efficacité de l'intervention TeleXercise par rapport au groupe témoin recevant des soins standard (éducation sur l'exercice conventionnel et programme de prévention des chutes) pour les personnes âgées. adultes ainsi que son effet sur l'amélioration de l'équilibre, de la démarche, de la cognition et de l'activité physique. Les chercheurs espèrent également que l'effet net de l'amélioration dans ces domaines des résultats pour la santé se traduira par une amélioration avant et après de l'endurance et de la fonction cardiovasculaire, une réduction du risque de chute et une amélioration de la qualité de vie des personnes âgées. L'étude examine l'efficacité d'une intervention TeleXercise chez les personnes âgées en démontrant sa faisabilité, son taux de conformité et détermine également l'efficacité du Mimic-Me & Groove TeleXercise dans l'amélioration des résultats de santé tels que les fonctions motrices et cognitives, réduisant ainsi les interférences cognitivo-motrices. L'étude visera également à déterminer l'efficacité du TeleXercise dans l'amélioration de la condition cardiovasculaire et de l'activité physique (AP) chez les personnes âgées.

Aperçu de l'étude

Description détaillée

Le vieillissement entraîne une détérioration neuromusculaire, telle qu'une altération du contrôle de l'équilibre, une instabilité de la marche et une aggravation de la cognition, des preuves croissantes indiquant une dépendance excessive à la fonction cognitive pour effectuer même des tâches motrices simples. Il a été démontré qu'une telle détérioration affecte les activités fonctionnelles quotidiennes, la qualité de vie et la forme cardiovasculaire, ainsi qu'une augmentation du risque de chute. L'activité physique a été recommandée comme moyen de ralentir la détérioration neuromusculaire et d'améliorer la démarche, la stabilité et la cognition chez les personnes âgées. De plus, des niveaux accrus d'activité physique ont également démontré des effets positifs sur la forme cardiovasculaire (variabilité de la fréquence cardiaque, HRV). conformité au régime d'activité physique. Le manque de conformité peut provenir de la difficulté à se rendre aux centres de réadaptation ambulatoires, du manque d'implication et de la nature participative réduite de la plupart des interventions de physiothérapie conventionnelles. En conséquence, il est nécessaire de mettre en œuvre une intervention TeleXercise à domicile pour les personnes âgées. Cette intervention TeleXercise doit être motivante et agréable avec une participation ou une implication accrue, tout en visant à améliorer la cognition, l'activité physique et l'équilibre pour la prévention des chutes chez les personnes âgées. L'entraînement physique fourni via la télérééducation, en tant que thérapie alternative, a montré qu'il augmentait le contrôle de l'équilibre et de la marche ainsi que la motivation chez les personnes âgées. De plus, nos études préliminaires menées en laboratoire ont montré des résultats prometteurs sur diverses méthodes alternatives de réadaptation des personnes âgées. Parmi lesquels la thérapie par la danse basée sur l'exercice physique a démontré sa faisabilité dans l'amélioration de l'équilibre, de la mobilité et de la fonction cardiovasculaire, ainsi que dans la diminution du risque de chute. En outre, les personnes âgées présentent une détérioration du contrôle de l'équilibre et de la marche dans des conditions de double tâche (c'est-à-dire l'exécution simultanée de deux tâches). Peu de revues systématiques ont mis l'accent sur certains exercices spécifiques à une tâche pour améliorer le contrôle de l'équilibre chez les personnes âgées, comme la position sur une jambe, la pose modifiée de l'arbre, etc. Ainsi, on pourrait postuler que les personnes âgées pourraient bénéficier d'un programme thérapeutique complet intégré qui intègre divers exercices physiques, tels que les méthodes conventionnelles d'exercices d'équilibre, les jeux d'équilibre basés sur l'exercice et la danse avec entraînement cognitif. Cependant, il n'existe aucune donnée sur la faisabilité et l'effet d'une telle thérapie complète sur l'efficacité, l'observance, l'équilibre, les mesures cognitives, la démarche et l'activité physique chez les personnes âgées. Étant donné que les personnes âgées ne respectent pas le traitement, les chercheurs cherchent donc à examiner la faisabilité d'une intervention complète basée sur TeleXercise grâce à l'utilisation d'un protocole d'intervention complet incorporant divers exercices physiques. Plus précisément, l'entraînement à l'équilibre spécifique à une tâche fourni via l'observation et l'imitation d'un exercice active le système Action Observation Network (AON) et d'autres centres cérébraux, qui est connu pour améliorer le contrôle de l'équilibre grâce à une plasticité accrue des systèmes neuronaux (neurones miroirs) pour une observation optimale et des performances réelles. de mouvement.

Objectif 1 : L'étude testera l'applicabilité, la faisabilité et la conformité de l'intervention TeleXercise (N = 17) pour améliorer la fonction physique et réduire le risque de chute chez les personnes âgées vivant dans la communauté.

Hypothèse : Les participants toléreront le paradigme d'entraînement et démontreront des améliorations significatives de l'équilibre, de la marche, des performances cardiovasculaires et cognitives dans des conditions de tâche unique et double. Les participants démontreront également une conformité appropriée (assister à une session > 24/30) et une motivation (> scores de l'inventaire de motivation intrinsèque) après l'intervention.

Objectif 2 : Examiner si l'intervention TeleXercise proposée conduira à une meilleure fonction cognitive après l'intervention.

Hypothèse : Les participants montreront une fonction cognitive globale, une mémoire exécutive et de travail significativement plus grandes et une diminution de la charge cognitivo-motrice après la formation par rapport à la pré-formation

Objectif 3 : Déterminer l'effet de l'intervention TeleXercise sur l'amélioration de la condition physique (activité physique, AP) des personnes âgées en milieu communautaire.

Hypothèse 3 : Les mesures post-entraînement mettront en évidence une amélioration significative de la condition physique à l'activité physique.

Hypothèse auxiliaire : Déterminer si l'amélioration de la fonction cognitivo-motrice et de la forme physique acquise grâce à une intervention TeleXercise se traduira par une amélioration de l'efficacité des chutes, de la qualité de vie et de l'activité physique après l'arrêt de l'intervention avec une réduction de la fatigue et de l'effort.

Hypothèse : À 8 semaines (4 semaines après l'intervention ou le sevrage), les participants conserveront les gains post-entraînement dans les conditions à une ou deux tâches et la forme cardiovasculaire, ce qui se traduira par une amélioration de l'efficacité des chutes (amélioration de l'équilibre spécifique aux activités échelle de confiance), qualité de vie (questionnaire sur la qualité de vie des personnes âgées (OPQOL-35) et participation (échelle d'intégration communautaire améliorée) par rapport à leur pré-formation. Les participants montreront également une amélioration de l'efficacité des chutes traduite par une amélioration de la marche communautaire (activité physique) et une réduction de la fatigue et de l'effort (Borg Scale, NASA TLX scale)

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Anticipé)

25

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Coordonnées de l'étude

  • Nom: Tanvi S Bhatt, PhD
  • Numéro de téléphone: 3123554443
  • E-mail: tbhatt6@uic.edu

Lieux d'étude

    • Illinois
      • Chicago, Illinois, États-Unis, 60612
        • Recrutement
        • University of Illinois at Chicago

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

55 ans à 85 ans (Adulte, Adulte plus âgé)

Accepte les volontaires sains

Oui

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

La description

Critère d'intégration:

  1. Groupe d'âge : personnes âgées en bonne santé vivant dans la communauté et âgées de 55 à 85 ans
  2. Participants sans antécédent de fracture depuis 1 an
  3. Doit avoir soit un ordinateur de bureau/ordinateur portable/tablette et une connexion WIFI.
  4. Absence de tout diagnostic neurologique aigu ou chronique (AVC, maladie de Parkinson, maladie d'Alzheimer), cardio-pulmonaire, musculo-squelettique ou systémique.
  5. Pas de chirurgie majeure récente (< 6 mois) ou d'hospitalisation (< 3 mois)
  6. Pas sur les médicaments sédatifs
  7. Peut comprendre et communiquer en anglais

Critère d'exclusion:

  1. Les participants ne poursuivront pas l'étude si, à la mesure de base, la fréquence cardiaque > 85 % de la fréquence cardiaque maximale prédite en fonction de l'âge (FCmax) (FCmax = 220 - âge)
  2. Incapacité à se tenir debout pendant au moins 5 minutes sans appareil fonctionnel (durée de chaque exercice)
  3. Antécédents de fracture osseuse ou autre maladie systémique importante ou chirurgie au cours des six derniers mois
  4. Maladie médicale, chirurgicale, neurologique ou cardiovasculaire aiguë non contrôlée.
  5. Déficience cognitive modérée à sévère (MOCA <24/30)

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Traitement
  • Répartition: N / A
  • Modèle interventionnel: Affectation à un seul groupe
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Intervention TéléExercise
L'intervention TeleXercise sera livrée via des vidéos d'animation basées sur l'exercice combinées avec ou sans exercices cognitifs par un coach de santé. Les participants auront besoin d'un ordinateur/tablette/téléphone intelligent pour l'étude. Le coach santé lancera l'application d'exercice sur son ordinateur et partagera son écran avec les participants. Ils doivent imiter les exercices qui leur sont présentés. L'intervention comportera 12 séances pendant 4 semaines, chaque séance pendant 1,5 heure, y compris les échauffements et le retour au calme. L'échauffement et le refroidissement durent 20 minutes. Un appareil portable fourni mesurera la fréquence cardiaque et l'activité physique pendant l'entraînement. Les participants reçoivent un ensemble d'exercices d'équilibre comprenant des jeux d'équilibre non interactifs (avancer, reculer, sur les côtés), du tai-chi, du transfert de poids (sur la jambe droite, de la jambe gauche et de la pratique en distribuant des poids égaux sur les deux jambes), de l'aérobic (marcher sur place), danse, force et étirements
Les participants imiteront les vidéos d'animation basées sur l'exercice que leur montrera le coach de santé. Ils porteront également un appareil portable qui mesurera la fréquence cardiaque et l'activité physique pendant l'entraînement. L'intervention comportera 12 séances pendant 4 semaines, chaque séance pendant 1,5 heure, y compris les échauffements et le retour au calme. L'échauffement et le refroidissement durent 20 minutes. De plus, les participants reçoivent un ensemble d'exercices d'équilibre comprenant des jeux d'équilibre non interactifs (avancer, reculer, sur les côtés), du tai-chi, du transfert de poids (sur la jambe droite, la jambe gauche et s'entraîner à répartir des poids égaux sur les deux jambes) , Aérobie (marcher sur place), danse, force et étirements
Autres noms:
  • Télérééducation

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Changement de temps pendant le test de 30 secondes sur la chaise.
Délai: Changement de temps entre le pré-test (semaine 0) et le post-formation (semaine 5)
Ce test est effectué pour évaluer la force et l'endurance des jambes.
Changement de temps entre le pré-test (semaine 0) et le post-formation (semaine 5)
Changement de temps pendant le test carré en quatre étapes
Délai: Changement de temps entre le pré-test (semaine 0) et le post-formation (semaine 5)
Pour tester l'équilibre dynamique et évaluer la capacité de la personne à enjamber des objets vers l'avant, de côté et vers l'arrière
Changement de temps entre le pré-test (semaine 0) et le post-formation (semaine 5)
Changement d'heure pendant Sharpened Romberg
Délai: Changement de temps entre le pré-test (semaine 0) et le post-formation (semaine 5)
Évaluer l'équilibre statique des participants en condition d'intégration sensorielle éprouvante
Changement de temps entre le pré-test (semaine 0) et le post-formation (semaine 5)
Changement de temps pendant le test de mise en place de 2 minutes
Délai: Changement de temps entre le pré-test (semaine 0) et le post-formation (semaine 5)
Pour évaluer la tolérance à l'effort cardiovasculaire
Changement de temps entre le pré-test (semaine 0) et le post-formation (semaine 5)
Changement de temps pendant le test de position à une jambe
Délai: Changement de temps entre le pré-test (semaine 0) et le post-formation (semaine 5)
Évaluer l'équilibre statique des participants en condition d'intégration sensorielle éprouvante
Changement de temps entre le pré-test (semaine 0) et le post-formation (semaine 5)
Changement de temps pendant l'évaluation de la mobilité axée sur la performance Tinetti
Délai: Changement de temps entre le pré-test (semaine 0) et le post-formation (semaine 5)
Pour évaluer ensemble la marche et l'équilibre
Changement de temps entre le pré-test (semaine 0) et le post-formation (semaine 5)

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Modification des réponses correctes lors du test de séquençage du numéro de lettre
Délai: Changement du nombre de réponses correctes du pré-test (semaine 0) au post-formation (semaine 5)
Pour évaluer les performances cognitives
Changement du nombre de réponses correctes du pré-test (semaine 0) au post-formation (semaine 5)
Modification des réponses correctes lors du test de stroop visuel
Délai: Changement du nombre de réponses correctes du pré-test (semaine 0) au post-formation (semaine 5)
Pour évaluer les performances cognitives
Changement du nombre de réponses correctes du pré-test (semaine 0) au post-formation (semaine 5)
Modification des réponses correctes pendant le stroop auditif
Délai: Changement du nombre de réponses correctes du pré-test (semaine 0) au post-formation (semaine 5)
Pour évaluer les performances cognitives
Changement du nombre de réponses correctes du pré-test (semaine 0) au post-formation (semaine 5)
Modification de la réponse correcte pendant le contrôle inhibiteur de Flanker et le test d'attention
Délai: Changement du nombre de réponses correctes du pré-test (semaine 0) au post-formation (semaine 5)
Pour évaluer les performances cognitives
Changement du nombre de réponses correctes du pré-test (semaine 0) au post-formation (semaine 5)
Modification de la réponse correcte lors du test de mémoire de tri de liste
Délai: Changement du nombre de réponses correctes du pré-test (semaine 0) au post-formation (semaine 5)
Pour évaluer les performances cognitives
Changement du nombre de réponses correctes du pré-test (semaine 0) au post-formation (semaine 5)
Modification de la réponse correcte lors du test de tri de la carte de changement dimensionnel
Délai: Changement du nombre de réponses correctes du pré-test (semaine 0) au post-formation (semaine 5)
Pour évaluer les performances cognitives
Changement du nombre de réponses correctes du pré-test (semaine 0) au post-formation (semaine 5)
Modification de la réponse correcte pendant la comparaison de modèles Test de vitesse de traitement
Délai: Changement du nombre de réponses correctes du pré-test (semaine 0) au post-formation (semaine 5)
Évalue la vitesse de traitement du fonctionnement cognitif.
Changement du nombre de réponses correctes du pré-test (semaine 0) au post-formation (semaine 5)
Changement du score de l'échelle d'activité physique pour les personnes âgées
Délai: Changement du score du pré-test (semaine 0) au post-formation (semaine 5)
Évaluer la mesure autodéclarée de l'activité physique
Changement du score du pré-test (semaine 0) au post-formation (semaine 5)
Changement du score de l'échelle de confiance de l'équilibre spécifique aux activités (échelle ABC)
Délai: Changement du score du pré-test (semaine 0) au post-formation (semaine 5)
Évaluer la mesure autodéclarée de la confiance en l'équilibre. Les scores vont de 0 à 100. Un score de zéro représente une absence de confiance, un score de 100 représente une confiance totale.
Changement du score du pré-test (semaine 0) au post-formation (semaine 5)
Changement du score du questionnaire sur la qualité de vie des personnes âgées (OPQOL-35)
Délai: Changement du score du pré-test (semaine 0) au post-formation (semaine 5)
Pour évaluer sa qualité de vie. Il y a 35 items, avec des scores allant de 35 à 175. Des scores inférieurs indiquent une meilleure qualité de vie, tandis que des scores plus élevés indiquent une qualité de vie réduite.
Changement du score du pré-test (semaine 0) au post-formation (semaine 5)
Changement du score de l'échelle d'intégration communautaire (CIS).
Délai: Changement du score du pré-test (semaine 0) au post-formation (semaine 5)
Évaluer leur participation à la communauté. Le score total varie de 0 à 29. Des scores élevés indiquent une plus grande indépendance et intégration sociale
Changement du score du pré-test (semaine 0) au post-formation (semaine 5)
Modification du score de l'échelle de Borg modifiée (MB)
Délai: Changement du score du pré-test (semaine 0) au post-formation (semaine 5)
Pour déterminer le niveau d'effort et de fatigue pendant la séance d'entraînement et lors de la pré- et post-évaluation. Les scores vont de 0 à 10. L'échelle évalue la difficulté à respirer. Il commence au numéro 0 où la respiration ne cause aucune difficulté et progresse jusqu'au numéro 10 où la difficulté respiratoire est maximale.
Changement du score du pré-test (semaine 0) au post-formation (semaine 5)
Modification du score de l'échelle NASA Task Load Index (NASA-TLX)
Délai: Changement du score du pré-test (semaine 0) au post-formation (semaine 5)
Déterminer la charge physique et cognitive pendant la séance d'entraînement ainsi que pendant la pré- et la post-évaluation. Le score varie de 1 à 20, les scores les plus bas indiquant une demande moindre et les scores les plus élevés indiquant une demande accrue.
Changement du score du pré-test (semaine 0) au post-formation (semaine 5)

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

28 août 2020

Achèvement primaire (Anticipé)

28 août 2022

Achèvement de l'étude (Anticipé)

28 août 2022

Dates d'inscription aux études

Première soumission

13 août 2021

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

23 novembre 2021

Première publication (Réel)

26 novembre 2021

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

26 novembre 2021

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

23 novembre 2021

Dernière vérification

1 novembre 2021

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Autres numéros d'identification d'étude

  • 2020-0923

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

Essais cliniques sur Personnes âgées en bonne santé

3
S'abonner