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iLook Out for Child Abuse: un modulo di apprendimento innovativo per i fornitori di assistenza all'infanzia (iLookOut)

9 gennaio 2023 aggiornato da: Benjamin H. Levi, Milton S. Hershey Medical Center
Questo studio quinquennale mira a migliorare la segnalazione da parte dei fornitori di assistenza all'infanzia (CCP) di sospetti abusi sui minori per mezzo di un modulo di apprendimento online, iLook Out for Child Abuse. Utilizzando una trama interattiva basata su video (insieme ad attività di follow-up), iLookOut coinvolge emotivamente e intellettualmente i CCP per fare il primo passo nell'affrontare l'epidemia di abusi sui minori, che negli Stati Uniti miete più di 680.000 vittime confermate ogni anno. Le conseguenze degli abusi sui minori possono essere devastanti e di lunga durata. Lo scopo di questo studio è stabilire un intervento basato sull'evidenza che possa aiutare coloro che si prendono cura dei bambini piccoli a riconoscere e denunciare sospetti abusi sui minori prima che si verifichi un danno irreparabile.

Panoramica dello studio

Stato

Completato

Condizioni

Intervento / Trattamento

Descrizione dettagliata

Questo studio quinquennale valuterà l'efficacia di un intervento educativo innovativo, iLook Out for Child Abuse (iLookOut) per aumentare i tassi di segnalazione accurata degli abusi sui minori. Basato su un modello concettuale di apprendimento esperienziale, iLookOut è un intervento online multimediale che coinvolge gli studenti emotivamente e intellettualmente attraverso una trama interattiva basata su video che fornisce istruzione, sfida gli studenti con punti decisionali e fornisce feedback critici. iLookOut utilizza strategie di "gamification" per promuovere l'apprendimento esperienziale attraverso la simulazione, la risoluzione di problemi e opportunità pratiche per applicare nuove informazioni e comprensione. Comprenderà anche attività di follow-up che promuovono la conservazione e l'integrazione di nuove conoscenze, oltre ad aiutare le CCP a rimanere consapevoli e impegnate.

Studi precedenti hanno dimostrato che iLookOut migliora in modo significativo la conoscenza e l'atteggiamento del PCC in merito alla segnalazione di sospetti abusi sui minori ed è molto ben accolto dai PCC. Per valutare il suo impatto sul comportamento di segnalazione effettivo, la ricerca proposta randomizzerà i siti CCP nel sud del Maine (totale = ~ 1.300) per ricevere iLookOut, formazione standard o controllo (nessun intervento).

L'obiettivo principale è aumentare il numero di denunce di CCP per le quali viene confermato l'abuso di minori o vengono raccomandati i servizi sociali (ad es.

L'obiettivo secondario è diminuire la proporzione di segnalazioni che non offrono tale vantaggio, e in particolare diminuire i costi per lo Stato associati all'assunzione e all'indagine di segnalazioni non utili.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

2059

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

    • Pennsylvania
      • Hershey, Pennsylvania, Stati Uniti, 17033
        • Penn State College of Medicine

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

18 anni e precedenti (Adulto, Adulto più anziano)

Accetta volontari sani

No

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • Lavora o fa volontariato presso una struttura di assistenza all'infanzia nel Maine (ad es. assistenza all'infanzia domiciliare, centro di assistenza all'infanzia, struttura Head Start, scuola materna, scuola materna)
  • 18 anni o più

Criteri di esclusione:

  • Non lavora o fa volontariato in una struttura per l'infanzia nel Maine
  • Minori di 18 anni

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Prevenzione
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione sequenziale
  • Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: iLookOut
Programma di apprendimento interattivo online sviluppato dal team di studio.
Intervento educativo interattivo online che utilizza una trama basata su video e una "gamification" per insegnare ai fornitori di assistenza all'infanzia gli abusi sui minori e la segnalazione obbligatoria.
Altri nomi:
  • iLookOut
Comparatore attivo: Standard
Formazione di reporter online obbligatoria sviluppata dallo stato del Maine durante Y1, quindi reclutata per completare iLookOut durante Y2 e Y3.
Intervento educativo interattivo online che utilizza una trama basata su video e una "gamification" per insegnare ai fornitori di assistenza all'infanzia gli abusi sui minori e la segnalazione obbligatoria.
Altri nomi:
  • iLookOut
Nessun intervento: Controllo
Nessun reclutamento attivo o incentivazione dei partecipanti a completare qualsiasi formazione sui rapporti obbligatori durante Y1 e Y2, quindi reclutati per completare iLookOut durante Y3.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Percentuale di segnalazioni di "alta qualità" di sospetti abusi sui minori presentate allo Stato del Maine da fornitori di assistenza all'infanzia
Lasso di tempo: 48 mesi

Percentuale di segnalazioni di fornitori di assistenza all'infanzia (di sospetti abusi) allo stato del Maine che risultano in i) conferma di abusi sui minori o ii) servizi sociali raccomandati per il bambino/famiglia che è stato segnalato.

Useremo i criteri dell'Office of Child and Family Services del Maine per determinare ciò che conta come "abuso sui minori confermato" e ciò che conta come "servizio sociale raccomandato".

48 mesi

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Percentuale di segnalazioni di sospetti abusi sui minori presentate allo Stato del Maine da fornitori di assistenza all'infanzia di "bassa qualità"
Lasso di tempo: 48 mesi

I rapporti di "bassa qualità" di sospetti abusi sono rapporti allo stato del Maine che non risultano né in risultati di abusi sui minori né in servizi sociali raccomandati.

Useremo i criteri dell'Office of Child and Family Services del Maine per determinare ciò che conta come "abuso sui minori confermato" e ciò che conta come "servizio sociale raccomandato".

48 mesi
Costi finanziari (in dollari USA) associati alla risposta a segnalazioni di sospetti abusi di "bassa qualità" inviate allo Stato del Maine da fornitori di assistenza all'infanzia
Lasso di tempo: 48 mesi

I costi finanziari (in dollari USA) sostenuti dallo Stato del Maine per i rapporti di "bassa qualità" (inviati dai fornitori di assistenza all'infanzia durante il periodo di studio) saranno calcolati sommando quanto segue:

i) Il costo medio per lo Stato del Maine associato a una "chiamata di assunzione", moltiplicato per il numero di segnalazioni di sospetti abusi presentate da fornitori di assistenza all'infanzia che vengono esclusi (ovvero, determinati dai lavoratori di assunzione per NON giustificare indagini); e

ii) Il costo medio per lo Stato del Maine associato alle indagini su una segnalazione di sospetto abuso, moltiplicato per il numero di segnalazioni di sospetto abuso presentate da fornitori di assistenza all'infanzia oggetto di indagine, ma NESSUN abuso è stato confermato E nessun servizio sociale è stato consigliato al minore /famiglia che era stato segnalato

48 mesi

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Collaboratori

Investigatori

  • Direttore dello studio: Benjamin H Levi, MD PhD, Penn State Milton S. Hershey Medical Center / Penn State College of Medicine

Pubblicazioni e link utili

La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

3 ottobre 2017

Completamento primario (Effettivo)

31 dicembre 2021

Completamento dello studio (Effettivo)

1 febbraio 2022

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

20 aprile 2017

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

9 giugno 2017

Primo Inserito (Effettivo)

14 giugno 2017

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Stima)

11 gennaio 2023

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

9 gennaio 2023

Ultimo verificato

1 gennaio 2023

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Altri numeri di identificazione dello studio

  • IRB-4740
  • R01HD088448-01 (Sovvenzione/contratto NIH degli Stati Uniti)

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

No

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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