iLook Out for Child Abuse: 保育提供者向けの革新的な学習モジュール (iLookOut)

この 5 年間の調査では、革新的な教育的介入である iLook Out for Child Abuse (iLookOut) の有効性を評価し、正確な児童虐待報告率を高めます。 体験学習の概念モデルに基づいた iLookOut は、教育を提供し、意思決定ポイントで学習者に挑戦し、重要なフィードバックを提供するインタラクティブなビデオベースのストーリーラインを通じて、学習者を感情的かつ知的に関与させるマルチメディアのオンライン介入です。 iLookOut は「ゲーミフィケーション」戦略を使用して、シミュレーション、問題解決、および新しい情報と理解を適用するための練習機会を通じて体験学習を促進します。 また、新しい知識の保持と統合を促進し、CCP が認識と関与を維持するのに役立つフォローアップ活動も含まれます。

以前の研究では、iLookOut が児童虐待の疑いを報告することに関する CCP の知識と態度を大幅に改善し、CCP に非常に好評であることが実証されています。 実際の報告行動への影響を評価するために、提案された調査では、メイン州南部の CCP サイト (合計 = ~1,300) を無作為化して、iLookOut、標準トレーニング、またはコントロール (介入なし) を受けます。

主な目標は、児童虐待が確認されているか、社会サービス（治療サービス、栄養補助など）が推奨されているCCP報告の数を増やすことです。これらは実際に子供に利益をもたらす可能性が高い種類の報告です.

第 2 の目標は、そのような利益をもたらさないレポートの割合を減らすことです。特に、有益でないレポートの取り込みと調査に関連する州のコストを削減することです。