Intervento REBT transdiagnostico fornito da Internet per i problemi di interiorizzazione degli adolescenti (REBTonAd)
L'efficacia e i meccanismi di cambiamento di un intervento REBT transdiagnostico fornito da Internet per adolescenti con problemi di internalizzazione: uno studio controllato randomizzato
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Contatto studio
Contatto studio
- Nome: Anca Dobrean, Ph.D.
- Numero di telefono: +40264434141
- Email: anca.dobrean@ubbcluj.ro
Backup dei contatti dello studio
- Nome: Costina R. Păsărelu, Ph.D.
- Numero di telefono: +40264434141
- Email: costinapasarelu@psychology.ro
Luoghi di studio
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Cluj
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Cluj-Napoca, Cluj, Romania, 400015
- Babes-Bolyai University
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Età tra i 12 e i 15 anni
- Una diagnosi principale di Disturbo d'Ansia Sociale, Disturbo d'Ansia Generalizzata, Disturbo di Panico, Disturbo Depressivo Persistente o Disturbo Depressivo Maggiore come definito dal DSM-5 (APA, 2013)
- Attualmente non segue un altro trattamento (psicoterapia, trattamento farmacologico);
- accesso ad Internet
- Capacità di leggere e scrivere in rumeno
Criteri di esclusione:
- Ideazione suicidaria
- Grave depressione
- Qualsiasi problema acuto di salute fisica e mentale che richieda il ricovero in ospedale
- Diagnosi di disturbo dello spettro autistico, psicosi, disturbo bipolare o disabilità mentale
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Quadruplicare
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
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Sperimentale: REBT transdiagnostico fornito da Internet
Il protocollo si basa sulla Terapia Razionale Emotiva (Ellis, 1962, 1994), strutturato in 8 moduli erogati in 6 settimane (Modulo 1- Introduzione e psicoeducazione alle emozioni, Modulo 2 - Psicoeducazione ansia e depressione, Modulo 3 - Rilassamento, Modulo 4 - Negativo modelli di pensiero e ristrutturazione cognitiva, Modulo 5 - Risoluzione dei problemi, Modulo 6 - Esposizione e attivazione comportamentale, Modulo 7 - Emozioni positive e Modulo 8 - Guadagno di mantenimento)
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Il protocollo si basa sulla Rational Emotive and Behavioral Therapy (REBT; Ellis, 1962, 1994).
Il programma sarà composto da 8 moduli, consegnati online nell'arco di sei settimane.
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Nessun intervento: Lista d'attesa
I partecipanti al gruppo di controllo completeranno le valutazioni pre-trattamento e post-trattamento.
Dopo che i partecipanti al gruppo sperimentale avranno completato la valutazione post-trattamento, riceveranno l'intervento.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Problemi di internalizzazione misurati con lo Youth Self-Report 11/18 (YSR; Achenbach & Rescorla, 2001)
Lasso di tempo: Basale, immediatamente dopo l'intervento (una media prevista di 6 settimane), follow-up a 6 mesi
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Variazione dei problemi di internalizzazione auto-riportati dal basale al post-trattamento, a 6 mesi dal trattamento.
Punteggi più alti indicano livelli più alti di problemi di interiorizzazione.
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Basale, immediatamente dopo l'intervento (una media prevista di 6 settimane), follow-up a 6 mesi
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Questionario sui pensieri automaticiVersione breve (ATQ-SV; Netemeyer et al., 2002)
Lasso di tempo: Basale, immediatamente dopo l'intervento (una media prevista di 6 settimane), follow-up a 6 mesi
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Variazione dei pensieri automatici negativi rispetto al basale.
Punteggi più alti indicano livelli più alti di pensieri automatici negativi.
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Basale, immediatamente dopo l'intervento (una media prevista di 6 settimane), follow-up a 6 mesi
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La scala dell'irrazionalità infantile e adolescenziale (CASI; Bernard & Cronan, 1999)
Lasso di tempo: Basale, immediatamente dopo l'intervento (una media prevista di 6 settimane), follow-up a 6 mesi
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Cambiamento nelle convinzioni irrazionali rispetto al basale.
Punteggi più alti indicano livelli più alti di credenze irrazionali.
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Basale, immediatamente dopo l'intervento (una media prevista di 6 settimane), follow-up a 6 mesi
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The Questionnaire for Measuring Health-Related Quality of Life in Children and Adolescents, The Revised Version - versione per adolescenti (Kiddo-KINDL; Ravens-Sieberer, & Bullinger, 1998)
Lasso di tempo: Basale, immediatamente dopo l'intervento (una media prevista di 6 settimane), follow-up a 6 mesi
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Cambiamento della qualità della vita rispetto al basale rispetto al basale.
Punteggi più alti indicano livelli più elevati di qualità della vita.
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Basale, immediatamente dopo l'intervento (una media prevista di 6 settimane), follow-up a 6 mesi
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Lo strumento per le relazioni tra pari degli adolescenti (APRI; Parada, 2000)
Lasso di tempo: Basale, immediatamente dopo l'intervento (una media prevista di 6 settimane), follow-up a 6 mesi
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Variazione della vittimizzazione del bullismo rispetto al basale.
Punteggi più alti indicano livelli più alti di vittimizzazione tra pari.
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Basale, immediatamente dopo l'intervento (una media prevista di 6 settimane), follow-up a 6 mesi
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Diagnosi principale basata sui criteri del Manuale diagnostico e statistico dei disturbi mentali, 5a edizione (DSM-5)
Lasso di tempo: Basale, follow-up a 6 mesi
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Colloquio diagnostico per disturbi d'ansia e/o depressivi
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Basale, follow-up a 6 mesi
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Altre misure di risultato
Altre misure di risultato
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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La sottoscala dell'ansia da The Beck Youth Inventories™ -Second Edition for Children and Adolescents (Beck, Beck, & Jolly, 2005).
Lasso di tempo: Basale, immediatamente dopo l'intervento (una media prevista di 6 settimane), follow-up a 6 mesi
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Variazione della sottoscala dell'ansia rispetto al basale.
Questa sottoscala contiene 20 item, valutati su una scala Likert a 4 punti, con 0 = Mai e 3 = Sempre.
Il punteggio totale si ottiene sommando i 20 item, con punteggi più alti che indicano sintomi più elevati di ansia.
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Basale, immediatamente dopo l'intervento (una media prevista di 6 settimane), follow-up a 6 mesi
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La sottoscala della depressione da Beck Youth Inventories™ -Second Edition for Children and Adolescents (Beck et al., 2005)
Lasso di tempo: Basale, immediatamente dopo l'intervento (una media prevista di 6 settimane), follow-up a 6 mesi
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Variazione della sottoscala della depressione rispetto al basale.
Questa sottoscala contiene 20 item, valutati su una scala Likert a 4 punti, con 0 = Mai e 3 = Sempre.
Il punteggio totale si ottiene sommando i 20 item, con punteggi più alti che indicano sintomi più alti di depressione.
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Basale, immediatamente dopo l'intervento (una media prevista di 6 settimane), follow-up a 6 mesi
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Scala di soddisfazione del cliente
Lasso di tempo: Immediatamente dopo l'intervento (una media attesa di 6 settimane)
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Soddisfazione per il programma.
Punteggi più alti indicano una maggiore soddisfazione del trattamento
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Immediatamente dopo l'intervento (una media attesa di 6 settimane)
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Investigatori
Investigatori
- Investigatore principale: Anca Dobrean, Ph.D., Babes-Bolyai University
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento primario
Completamento dello studio (Effettivo)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- PN-III-P4-ID-PCE-2016-0861
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
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Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
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