- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT04134533
Confronto delle funzioni motorie e della qualità della vita in base al tipo di alimentazione nei bambini con paralisi cerebrale
15 gennaio 2020 aggiornato da: Emre CENGIZ, Hacettepe University
Livello funzionale motorio e qualità della vita in base ai tipi di alimentazione nei bambini con paralisi cerebrale
Lo scopo di questo studio è confrontare le funzioni motorie e la qualità della vita dei bambini ei livelli di ansia e depressione dei caregiver in base al tipo di alimentazione dei bambini con paralisi cerebrale.
Panoramica dello studio
Stato
Completato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Lo scopo di questo studio è confrontare le funzioni motorie e la qualità della vita dei bambini ei livelli di ansia e depressione dei caregiver in base al tipo di alimentazione dei bambini con paralisi cerebrale.
I bambini saranno divisi in due gruppi: bambini con alimentazione orale e bambini con alimentazione non orale, secondo la Functional Oral Intake Scale.
Il sistema di classificazione della funzione motoria lorda verrà utilizzato per classificare i bambini in base alla funzione motoria lorda, la misurazione della funzione motoria lorda verrà utilizzata per valutare le funzioni motorie grossolane e l'inventario della qualità della vita pediatrica riferito dai genitori verrà utilizzato per valutare la qualità della vita dei bambini.
Per misurare i livelli di ansia e depressione dei caregiver saranno valutati utilizzando Beck Depression Inventory e Beck Anxiety Inventory.
Verranno applicati test parametrici o non parametrici in base alla distribuzione delle variabili.
Attraverso queste analisi, verrà decisa la determinazione della differenza tra gruppi di tipi di alimentazione e altre variabili categoriche e continue.
Tipo di studio
Osservativo
Iscrizione (Effettivo)
35
Contatti e Sedi
Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.
Luoghi di studio
-
-
-
Ankara, Tacchino
- Hacettepe University
-
-
Criteri di partecipazione
I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Da 5 anni a 18 anni (Bambino, Adulto)
Accetta volontari sani
No
Sessi ammissibili allo studio
Tutto
Metodo di campionamento
Campione non probabilistico
Popolazione di studio
Bambini con paralisi cerebrale
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Bambini a cui è stata diagnosticata la PC
- Età compresa tra 5-18 anni
- Deve avere cooperazione
- Alimentare per via orale o non orale
Criteri di esclusione:
- Avere altre malattie neurodegenerative di accompagnamento.
- Infezione acuta delle vie respiratorie
- Complicanze della nutrizione enterale
Piano di studio
Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
Coorti e interventi
Gruppo / Coorte |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
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Gruppo di alimentazione orale
Bambini con paralisi cerebrale che si sono nutriti per via orale secondo la Functional Oral Intake Scale
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Questi strumenti saranno utilizzati per determinare il livello funzionale grosso motorio e la qualità della vita dei bambini con paralisi cerebrale e ansia, livelli di depressione dei caregiver.
Altri nomi:
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Gruppo di alimentazione non orale
Bambini con paralisi cerebrale che si sono nutriti in modo non orale secondo la Functional Oral Intake Scale.
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Questi strumenti saranno utilizzati per determinare il livello funzionale grosso motorio e la qualità della vita dei bambini con paralisi cerebrale e ansia, livelli di depressione dei caregiver.
Altri nomi:
|
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Misurazione della funzione motoria lorda
Lasso di tempo: Due mesi
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La misurazione della funzione motoria lorda (GMFM) è uno strumento clinico osservazionale per valutare la funzione motoria dei bambini con PC.
Ha cinque sezioni di base che valutano in dettaglio la funzione motoria, tra cui sdraiarsi e rotolare; seduta; gattonare e inginocchiarsi; in piedi; e camminare, correre e saltare, con un totale di 88 elementi.
Ogni valutazione viene valutata in base al livello di raggiungimento della funzione grosso-motoria senza considerare la qualità del movimento.
Mentre i bambini eseguono ogni compito nel GMFM, un fisioterapista ha valutato ogni valutazione su una scala Likert da 0 a 3, di cui 0 significa "Non inizia" e 3 significa "Completa".
|
Due mesi
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Sistema di classificazione della funzione motoria lorda
Lasso di tempo: Due mesi
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Il sistema di classificazione delle funzioni motorie grossolane (GMFCS) è stato utilizzato per classificare il livello delle funzioni motorie grossolane nei bambini con PCI e i livelli erano basati sulle capacità di movimento avviate dal bambino, con enfasi sulla posizione seduta, lo spostamento e la mobilità.
Il GMFCS utilizza un sistema di classificazione dal Livello I al Livello V, di cui il Livello I mostra il livello motorio funzionale più indipendente e il Livello V mostra il livello motorio funzionale più dipendente.
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Due mesi
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Inventario della qualità della vita pediatrica
Lasso di tempo: Due mesi
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Pediatric Quality of Life Inventory (PedsQL) è stato utilizzato per misurare la qualità della vita dei bambini riferita dai genitori.
Gli elementi del PedsQL sono stati valutati da 0 a 100, di cui 100 significa "mai", 75 significa "quasi mai", 50 significa "a volte", 25 significa "spesso" e 0 significa "quasi sempre".
I punti vengono raccolti e divisi per il numero di elementi riempiti per ottenere il punteggio totale.
Punteggi più alti indicano una migliore qualità della vita correlata alla salute.
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Due mesi
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La versione turca del Beck Depression Inventory e del Beck Anxiety Inventory
Lasso di tempo: Due mesi
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La versione turca del Beck Depression Inventory (BDI) e del Beck Anxiety Inventory (BAI) è stata utilizzata per misurare i livelli di ansia e depressione dei caregiver di bambini con PC.
Entrambe le scale sono composte da 21 domande e hanno un punteggio compreso tra 0 e 3.
Il punteggio più alto è 63. Punteggi più alti indicano ansia o depressione più grave di un individuo.
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Due mesi
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Collaboratori e investigatori
Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.
Sponsor
Studiare le date dei record
Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
25 ottobre 2019
Completamento primario (Effettivo)
15 gennaio 2020
Completamento dello studio (Effettivo)
15 gennaio 2020
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
17 ottobre 2019
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
21 ottobre 2019
Primo Inserito (Effettivo)
22 ottobre 2019
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
18 gennaio 2020
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
15 gennaio 2020
Ultimo verificato
1 gennaio 2020
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- Feeding Types in CP
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
NO
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
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