- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT05768074
Studio sul supplemento per la piattaforma di formazione e attuazione della terapia familiare (FTTIP).
Piattaforma di formazione e implementazione della terapia familiare (FTTIP): uno strumento innovativo basato sul Web per lo studio del supplemento sul miglioramento della pratica a lungo termine
L'obiettivo di questo studio osservazionale è quello di conoscere l'esperienza dei terapisti e dei leader di agenzia con i trattamenti basati sull'evidenza e la piattaforma di formazione e implementazione della terapia familiare (FTTIP).
Le principali domande a cui intende rispondere sono:
- Quali sono le percezioni e le esperienze dei terapisti riguardo al processo di apprendimento e pratica di specifiche competenze CIFFTA (Culturly Informed Flexible Family Based Treatment for Adolescents) dalla piattaforma?
- Quali sono le esperienze uniche dei terapeuti relative all'implementazione del trattamento basato sull'evidenza (EBT), alla consegna delle competenze apprese e all'applicazione dell'EBT in un contesto reale?
- Quali sono le esperienze dei leader di agenzia nel facilitare gli EBT nelle loro agenzie quali sono le barriere che possono essere affrontate dal lavoro di prontezza organizzativa?
- Qual è l'esperienza dell'intera agenzia con la piattaforma, il processo di consultazione, il rapporto costi-benefici percepito e la disponibilità dell'agenzia?
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Iscrizione (Anticipato)
Contatti e Sedi
Contatto studio
- Nome: Melisa Gutierrez, M.S.Ed.
- Numero di telefono: 305-986-2243
- Email: melissag@tiainternational.org
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Bambino
- Adulto
- Adulto più anziano
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Metodo di campionamento
Popolazione di studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Consulente di livello Bachelor con 2 anni di esperienza o consulenti e terapisti di livello Master che non hanno seguito una formazione in terapia familiare nell'ultimo anno e che sono ampiamente rappresentativi dei potenziali tirocinanti nella popolazione generale, compresi il background educativo e l'esperienza lavorativa con diverse popolazioni di clienti ( ad esempio, dati demografici vari e problemi che presentano).
- Tutti i terapisti devono fornire attivamente cure ai giovani ed essere disposti a fornire l'intervento familiare ad almeno una famiglia durante il periodo del progetto
- I terapisti devono essere iscritti alla sovvenzione parentale ed essere randomizzati alla condizione FTTIP
- I dirigenti dell'agenzia devono essere iscritti allo studio della sovvenzione dei genitori
- Per essere inclusi nello studio, i leader dell'agenzia devono avere l'autorità di allocare le risorse dell'agenzia (ad esempio, dando ai tirocinanti tempo protetto per partecipare alle attività di formazione, consentendo minori carichi di lavoro quando iniziano l'implementazione) ed essere disposti a partecipare alla preparazione dell'agenzia e alla consultazione sull'implementazione.
Criteri di esclusione:
• Non stiamo limitando l'inclusione di alcun gruppo per sesso/genere, razza e/o etnia
- Agenzie che non sono disposte a partecipare a tutte le attività di studio, che hanno fonti di finanziamento non tradizionali (ad esempio, totalmente finanziate da beneficenza) o che sono così piccole da non poter assegnare un numero sufficiente di consulenti allo studio.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
Coorti e interventi
Gruppo / Coorte |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
|
Terapisti
20 terapisti che erano già formati parteciperanno a un colloquio qualitativo per raccogliere le percezioni e le esperienze dei terapisti sul processo di apprendimento e pratica di specifiche competenze CIFFTA dalla piattaforma di formazione terapeutica (tempo 1 colloquio) e successivamente, sulle loro esperienze uniche relative all'implementazione dell'Evidenced Based Treatment (EBT), consegna delle competenze apprese e applicazione dell'EBT in un contesto reale (tempo 2).
|
I terapisti e i dirigenti delle agenzie che ricevono l'intervento dallo studio principale parteciperanno a interviste qualitative
|
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Capi di agenzia
16 leader di agenzia dello studio principale parteciperanno a interviste qualitative per 2) ottenere una comprensione più approfondita dai leader delle loro esperienze nel facilitare gli EBT presso le loro agenzie, l'identificazione delle barriere che possono essere affrontate dal lavoro di prontezza organizzativa (tempo 1) e in seguito per quanto riguarda l'esperienza delle loro agenzie con la piattaforma, il processo di consultazione, il rapporto costi-benefici percepito e la disponibilità dell'agenzia (al momento 2).
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I terapisti e i dirigenti delle agenzie che ricevono l'intervento dallo studio principale parteciperanno a interviste qualitative
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Punto temporale del colloquio con il terapeuta TIA 1
Lasso di tempo: Dopo 2 settimane date per completare un allenamento di 20 ore
|
Intervista per valutare le percezioni e le esperienze dei terapisti sul processo di apprendimento e pratica di specifiche competenze CIFFTA dalla piattaforma
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Dopo 2 settimane date per completare un allenamento di 20 ore
|
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Punto temporale dell'intervista al terapeuta TIA 2
Lasso di tempo: Dopo quattro mesi dall'attuazione del trattamento con una famiglia
|
Intervista per valutare le esperienze uniche dei terapeuti relative all'implementazione del trattamento basato sull'evidenza, alla consegna delle competenze apprese e all'applicazione dell'EBT in un contesto reale
|
Dopo quattro mesi dall'attuazione del trattamento con una famiglia
|
|
Punto temporale dell'intervista del leader dell'agenzia TIA 1
Lasso di tempo: Prima dell'inizio della formazione o dell'implementazione dei terapisti presso l'organizzazione
|
Intervista per ottenere una comprensione più profonda da parte dei leader delle loro esperienze nel facilitare gli EBT presso le loro agenzie, l'identificazione delle barriere che possono essere affrontate dal lavoro di prontezza organizzativa
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Prima dell'inizio della formazione o dell'implementazione dei terapisti presso l'organizzazione
|
|
Punto temporale dell'intervista del leader dell'agenzia TIA 2
Lasso di tempo: Dopo quattro mesi di attuazione del trattamento presso l'organizzazione
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Intervista per valutare l'esperienza delle agenzie con la piattaforma, il processo di consultazione, il rapporto costi-benefici percepito e la preparazione dell'agenzia
|
Dopo quattro mesi di attuazione del trattamento presso l'organizzazione
|
Collaboratori e investigatori
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Anticipato)
Completamento primario (Anticipato)
Completamento dello studio (Anticipato)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Altri numeri di identificazione dello studio
- 3R44MH115547-02S1 (Sovvenzione/contratto NIH degli Stati Uniti)
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
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