Estudio complementario de la plataforma de capacitación e implementación de terapia familiar (FTTIP)
2 de marzo de 2023 actualizado por: Training and Implementation Associates
Plataforma de capacitación e implementación de terapia familiar (FTTIP): una herramienta innovadora basada en la web para el estudio complementario de mejora de la práctica a largo plazo
El objetivo de este estudio observacional es aprender sobre la experiencia de los terapeutas y líderes de agencias con tratamientos basados en evidencia y la plataforma de capacitación e implementación de terapia familiar (FTTIP).
Las principales preguntas que pretende responder son:
- ¿Cuáles son las percepciones y experiencias de los terapeutas sobre el proceso de aprendizaje y práctica de competencias específicas de Tratamiento basado en la familia flexible culturalmente informada para adolescentes (CIFFTA) de la plataforma?
- ¿Cuáles son las experiencias únicas de los terapeutas relacionadas con la implementación del tratamiento basado en evidencia (EBT), la entrega de competencias aprendidas y la aplicación de EBT en un contexto del mundo real?
- ¿Cuáles son las experiencias de los líderes de las agencias en la facilitación de EBT en sus agencias? ¿Cuáles son las barreras que pueden abordarse mediante el trabajo de preparación organizacional?
- ¿Cuál es la experiencia de toda la agencia con la plataforma, el proceso de consulta, el costo-beneficio percibido y la preparación de la agencia?
Descripción general del estudio
Estado
Aún no reclutando
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
El proyecto complementario tendrá múltiples componentes que aumentan el estudio principal mediante la recopilación de datos cualitativos que podemos combinar con los datos cuantitativos del estudio principal para comprender mejor las experiencias de los aprendices y los líderes de agencias con la plataforma. Veinte aprendices (seleccionados al azar de los 75 padres de CIFFTA aprendices del estudio) y se incluirán 16 líderes de agencias de la muestra del estudio principal.
El suplemento propuesto tiene como objetivo: 1) recopilar percepciones y experiencias de los aprendices sobre el proceso de aprendizaje y práctica de competencias específicas de CIFFTA desde la plataforma (tiempo 1 entrevista) y luego, sobre sus experiencias únicas relacionadas con la implementación de la EBT, entrega de competencias aprendido y la aplicación de EBT en un contexto del mundo real (tiempo 2); y 2) obtener una comprensión más profunda de parte de los líderes sobre sus experiencias en la facilitación de EBT en sus agencias, la identificación de barreras que pueden abordarse mediante el trabajo de preparación organizacional (momento 1) y, más adelante, sobre la experiencia de sus agencias con la plataforma, el proceso de consulta, costo-beneficio percibido y preparación de la agencia (en el momento 2).
Tipo de estudio
De observación
Inscripción (Anticipado)
36
Contactos y Ubicaciones
Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.
Estudio Contacto
- Nombre: Melisa Gutierrez, M.S.Ed.
- Número de teléfono: 305-986-2243
- Correo electrónico: melissag@tiainternational.org
Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Niño
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
Sí
Géneros elegibles para el estudio
Todos
Método de muestreo
Muestra no probabilística
Población de estudio
Los participantes serán seleccionados entre terapeutas y líderes de agencias que ya están inscritos en el estudio principal (150 consejeros y 30 líderes de agencias).
Descripción
Criterios de inclusión:
- Consejero de nivel de licenciatura con 2 años de experiencia o consejeros y terapeutas de nivel de maestría que no hayan recibido capacitación en terapia familiar en el último año y que sean ampliamente representativos de los posibles aprendices en la población general, incluida la formación académica y la experiencia laboral con diferentes poblaciones de clientes ( ej., demografía variada y problemas de presentación).
- Todos los terapeutas deben brindar activamente tratamiento a los jóvenes y estar dispuestos a brindar la intervención familiar a al menos una familia durante el período del proyecto.
- Los terapeutas deben estar inscritos en la subvención principal y ser asignados aleatoriamente a la condición FTTIP
- Los líderes de la agencia deben estar inscritos en el estudio de subvención para padres
- Para ser incluidos en el estudio, los líderes de la agencia deben tener la autoridad para asignar los recursos de la agencia (p. ej., otorgar a los participantes tiempo protegido para participar en actividades de capacitación, permitir un número menor de casos a medida que comienzan la implementación) y estar dispuestos a participar en la consulta de preparación e implementación de la agencia.
Criterio de exclusión:
• No estamos limitando la inclusión de ningún grupo por sexo/género, raza y/o etnia
- Agencias que no están dispuestas a participar en todas las actividades del estudio, que tienen fuentes de financiación no tradicionales (p. ej., totalmente financiadas por caridad) o que son tan pequeñas que no pueden asignar suficientes consejeros al estudio.
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
Cohortes e Intervenciones
Grupo / Cohorte |
Intervención / Tratamiento |
|---|---|
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Terapeutas
20 terapeutas que ya fueron capacitados participarán en una entrevista cualitativa para recopilar percepciones y experiencias de los terapeutas sobre el proceso de aprendizaje y práctica de competencias específicas CIFFTA desde la plataforma de capacitación en terapia (entrevista de tiempo 1) y luego, sobre sus experiencias únicas relacionadas con la implementación del Tratamiento Basado en la Evidencia (EBT), entrega de competencias aprendidas y la aplicación de EBT en un contexto del mundo real (tiempo 2).
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Los terapeutas y líderes de agencias que reciben intervención del estudio principal participarán en entrevistas cualitativas.
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Líderes de agencias
16 líderes de agencias del estudio principal participarán en entrevistas cualitativas para 2) obtener una comprensión más profunda de los líderes de sus experiencias en la facilitación de EBT en sus agencias, la identificación de barreras que pueden abordarse mediante el trabajo de preparación organizacional (tiempo 1), y luego con respecto a la experiencia de sus agencias con la plataforma, el proceso de consulta, el costo-beneficio percibido y la preparación de la agencia (en el momento 2).
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Los terapeutas y líderes de agencias que reciben intervención del estudio principal participarán en entrevistas cualitativas.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Punto de tiempo 1 de la entrevista con el terapeuta de TIA
Periodo de tiempo: Después de 2 semanas dadas para completar un entrenamiento de 20 horas
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Entrevista para evaluar percepciones y experiencias de los terapeutas sobre el proceso de aprendizaje y práctica de competencias específicas CIFFTA desde la plataforma
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Después de 2 semanas dadas para completar un entrenamiento de 20 horas
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Punto de tiempo 2 de la entrevista con el terapeuta de TIA
Periodo de tiempo: Después de cuatro meses de la implementación del tratamiento con una familia
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Entrevista para evaluar las experiencias únicas de los terapeutas relacionadas con la implementación del Tratamiento basado en evidencia, la entrega de competencias aprendidas y la aplicación de EBT en un contexto del mundo real
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Después de cuatro meses de la implementación del tratamiento con una familia
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Líder de la agencia TIA Punto de tiempo de entrevista 1
Periodo de tiempo: Previo al inicio de la formación o implantación de terapeutas en la organización
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Entrevista para obtener una comprensión más profunda de los líderes de sus experiencias en la facilitación de EBT en sus agencias, la identificación de barreras que pueden abordarse mediante el trabajo de preparación organizacional
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Previo al inicio de la formación o implantación de terapeutas en la organización
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Punto de tiempo 2 de la entrevista con el líder de la agencia TIA
Periodo de tiempo: Después de cuatro meses de implementación del tratamiento en la organización.
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Entrevista para evaluar la experiencia de las agencias con la plataforma, el proceso de consulta, el costo-beneficio percibido y la preparación de la agencia
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Después de cuatro meses de implementación del tratamiento en la organización.
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Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
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Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Anticipado)
1 de abril de 2023
Finalización primaria (Anticipado)
1 de marzo de 2024
Finalización del estudio (Anticipado)
1 de marzo de 2024
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
2 de marzo de 2023
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
2 de marzo de 2023
Publicado por primera vez (Actual)
14 de marzo de 2023
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
14 de marzo de 2023
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
2 de marzo de 2023
Última verificación
1 de marzo de 2023
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Otros números de identificación del estudio
- 3R44MH115547-02S1 (Subvención/contrato del NIH de EE. UU.)
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
NO
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
No
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
No
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .
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