Personalizzazione del CPP per l'impostazione dell'affidamento (CPP-FC)

Altro: Programma per genitori di Chicago per l'affidamento

Sessioni di formazione per genitori caregiver.

Comportamentale: Programma per genitori di Chicago per l'affidamento

Il Chicago Parent Program for Foster Care FC consiste in un programma di formazione per genitori di 12 sessioni che si concentra sulla costruzione di relazioni caregiver-bambino, strategie di gestione comportamentale, gestione dello stress del caregiver e mantenimento delle competenze.

Variazione della scala dello stress percepito

La scala dello stress percepito è una misura self-report di 14 voci di come gli individui imprevedibili, incontrollabili e sovraccarichi trovano le loro circostanze di vita. Tutti gli item sono valutati su una scala a 5 punti, da 0 ("Mai") a 4 ("molto spesso"). Alcuni articoli hanno un punteggio inverso. Le risposte vengono sommate per produrre un punteggio totale (range 0 - 56), con punteggi più alti che indicano un maggiore stress percepito.

Cambiamento nella scala del senso di competenza genitoriale

La Parenting Sense of Competence Scale è un questionario di 17 voci che misura la soddisfazione e la competenza genitoriali complessive. Gli item sono misurati su una scala a 6 punti, con risposte che vanno da 1 ("Fortemente in disaccordo") a 6 ("Fortemente d'accordo"). Alcuni articoli hanno un punteggio inverso. Gli elementi vengono sommati per produrre due sottoscale: soddisfazione dei genitori e autoefficacia dei genitori. Punteggi più alti indicano livelli più elevati di soddisfazione dei genitori e di autoefficacia dei genitori.

Modifica nell'inventario del comportamento dei bambini di Eyberg

L'Eyberg Child Behavior Inventory è una misura di 36 item che valuta i problemi di comportamento dirompente nei bambini. Ogni item ha due parti che compongono le due sottoscale: Intensità e Problema. Gli elementi della scala di intensità sono valutati su una scala a 7 punti, che va da 1 ("Mai") a 7 ("Sempre"), e gli elementi della scala del problema sono risposte Sì/No. Gli elementi di ciascuna scala vengono sommati per ottenere i punteggi della scala grezza, che vengono convertiti in punteggi T. Punteggi più alti della scala di intensità indicano manifestazioni più frequenti dei comportamenti da parte del bambino, e punteggi più alti della scala del problema indicano che il genitore percepisce i comportamenti come più problematici.

Questionario sul cambiamento dei punti di forza e delle difficoltà

Il questionario sui punti di forza e sulle difficoltà (SDQ) è un questionario di 25 voci che valuta il comportamento del bambino. Gli item sono valutati su una scala a 3 punti e le risposte vanno da 0 ("Non vero") a 2 ("Certamente vero"). Alcuni articoli hanno un punteggio inverso. Gli elementi vengono sommati per produrre 5 sottoscale: Problemi emotivi, Problemi di condotta, Iperattività, Problemi con i coetanei e Prosociale. Un punteggio totale viene calcolato utilizzando la somma di tutte le sottoscale, eccetto Prosocial. Punteggi più alti in ogni sottoscala e il punteggio totale indicano più problemi comportamentali del bambino.

Cambiamento nella scala dello stress dei genitori

La Parental Stress Scale è un questionario di 18 voci che valuta lo stress dei genitori in relazione alla sensibilità dei genitori nei confronti del bambino, al comportamento del bambino e alla qualità della relazione genitore-figlio. Gli item sono valutati su una scala a 5 punti, da 1 ("Fortemente in disaccordo") a 5 ("Piena d'accordo"). Alcuni articoli hanno un punteggio inverso. Gli elementi vengono sommati per ottenere un punteggio totale, con punteggi più alti che indicano livelli più elevati di stress dei genitori.

Modifica della scala dell'ambiente di gruppo

La scala dell'ambiente di gruppo è una misura di 25 elementi che valuta le dimensioni degli ambienti di gruppo di intervento. Gli item sono valutati su una scala a 5 punti, con risposte che vanno da 1 ("Fortemente in disaccordo") a 5 ("Piena d'accordo"). Gli elementi sono mediati per produrre tre sottoscale: coesione, implementazione e preparazione e attività controproducente. Punteggi più alti sulla scala della coesione indicano una maggiore coesione di gruppo. Punteggi più alti nell'implementazione e nella preparazione indicano una maggiore qualità di implementazione del gruppo. Punteggi più alti sulla scala delle attività controproducenti indicano attività di gruppo più controproducenti.

Cambiamento nella scala di adattamento del bambino e di efficacia del genitore

La Child Adjustment & Parent Efficacy Scale, sottoscala Total Intensity, è una misura composta da 27 item del comportamento e dei problemi emotivi del bambino. Le risposte agli item sono valutate su una scala a 4 punti, che va da 0 ("Non è affatto vero per mio figlio") a 3 ("Molto vero per mio figlio"/"La maggior parte delle volte"). La somma di ventiquattro elementi fornisce un punteggio relativo ai problemi comportamentali (intervallo 0-72) e la somma di tre elementi fornisce un punteggio relativo ai problemi emotivi (intervallo 0-9). I punteggi relativi ai problemi comportamentali ed emotivi possono essere sommati per un punteggio di intensità totale (intervallo 0-81). Punteggi più alti indicano un livello più elevato di problemi.