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Uso di un video educativo per migliorare l'adesione al trattamento nella disfunzione di svuotamento

21 luglio 2025 aggiornato da: University of Colorado, Denver

Uso di un video educativo per migliorare la conoscenza del caregiver, l'adesione alle raccomandazioni e i risultati nei bambini con svuotamento disfunzionale

Questo studio mira a vedere se un video educativo su una disfunzione urinaria comune porta a un miglioramento dell'adesione percepita da genitori e figli alle raccomandazioni dei trattamenti.

Panoramica dello studio

Stato

Non ancora reclutamento

Condizioni

Intervento / Trattamento

Descrizione dettagliata

Questo studio mira a esplorare se l'uso di un video educativo sulla disfunzione di svuotamento, una disfunzione urinaria comune, porta a migliorare i genitori e i bambini percepiti aderenza alle raccomandazioni sul trattamento comportamentale. La nostra ipotesi principale esplora se esiste una migliore aderenza percepita e se questa aderenza percepita migliorata porta a migliori risultati dei sintomi in questa condizione.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Stimato)

100

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Contatto studio

Backup dei contatti dello studio

Luoghi di studio

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Bambino
  • Adulto

Accetta volontari sani

No

Descrizione

Criteri di inclusione:

  • Genitori e caregiver di pazienti con urologia pediatrica con una diagnosi di svuotamento disfunzionale (minimo 100 partecipanti)
  • 5-18 anni, non di età inferiore ai 5 anni e non più di 18 anni
  • Potty addestrati - pienamente indipendente con il bagno, può completare ogni fase del processo e può farlo in modo soddisfacente da solo.

Criteri di esclusione:

  • Bambini con disfunzione svuotante di voider con condizioni mediche complesse (vescica neurogena, vasi, ed, ecc.)
  • Il figlio del genitore non è un paziente per la prima volta (cioè è stato visto in passato per il vuoto disfunzionale)
  • Il bambino ha una disabilità intellettuale, il ritardo dello sviluppo o la compromissione cognitiva.

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Terapia di supporto
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: Video educativo
I partecipanti saranno esposti a un breve video educativo di 3 minuti a seguito di una visita con il loro fornitore di urologia.
Altro: Video educativo sulla disfunzione di svuotamento
Il video educativo è un breve video di 3 minuti che descrive la condizione in dettaglio, al livello che un genitore o un figlio potrebbe capire senza un background medico.
Nessun intervento: Controllare
I partecipanti non saranno esposti a un video educativo; Piuttosto, riceveranno l'educazione standard di cura in clinica per quanto riguarda le modalità di trattamento comportamentale a casa.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Aderenza percepita
Lasso di tempo: 4 settimane, 8 settimane.
I partecipanti prendono la valutazione di aderenza percepita TAPQ in punti temporali 4 settimane e 8 settimane.
4 settimane, 8 settimane.

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Accettabilità video
Lasso di tempo: 0 settimane.
Immediatamente dopo aver visto il video educativo, ai partecipanti verrà chiesto di completare un questionario sull'accettabilità del video. Ciò si verificherà al lasso di tempo 0 settimane (per il gruppo di intervento).
0 settimane.
Sistema di punteggio di svuotamento disfunzionale
Lasso di tempo: 0 settimane, 4 settimane e 8 settimane.
Ai partecipanti verrà chiesto di completare un sondaggio DVSS in timepoints 0 settimane, 4 settimane e 8 settimane. Questo sondaggio DVSS verrà utilizzato per valutare il miglioramento dei sintomi durante lo studio.
0 settimane, 4 settimane e 8 settimane.

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

University of Colorado, Denver

Pubblicazioni e link utili

La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.

Pubblicazioni generali

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Stimato)

1 agosto 2025

Completamento primario (Stimato)

31 luglio 2027

Completamento dello studio (Stimato)

31 luglio 2027

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

27 marzo 2025

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

27 marzo 2025

Primo Inserito (Effettivo)

3 aprile 2025

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

25 luglio 2025

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

21 luglio 2025

Ultimo verificato

1 luglio 2025

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Parole chiave

Altri numeri di identificazione dello studio

  • 24-1255

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

NO

Descrizione del piano IPD

Limitazioni delle risorse

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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